課堂上沒有教的幾件事-在線瀏覽
2024-12-14 09:32本頁面
【正文】 著舉不同例子分析，或者用說故事、角色扮演、圖片影音等方式呈現(xiàn)，不靠記憶背頌法。 妙技 4：不只要一般智識， 還要創(chuàng)造個人專業(yè)強項 在陌生環(huán)境中，許多狀況都是新的，得重新學(xué)習(xí)。 妙技 2：搞創(chuàng)意，不要只用一種方法思考 全球人才生存錦囊 全球人才生存錦囊 妙技 3：入境隨俗，主動和不同人交換文化 察覺不同文化，並和不同團體共同負(fù)責(zé)計劃，一起尊重和我們不同的人，而不是抗拒或征服。 建議：精通並持續(xù)自己某專業(yè)知識，並多樣化思考與呈現(xiàn)。建議：先確立目標(biāo)、從一個想法延伸出去，選擇適當(dāng)?shù)墓艿?，整理成摘要，並詢問不同國家朋友的看法。課堂上沒有教的幾件事 高杰建設(shè)董事長 高文津 大學(xué)教育的意義 ? University的涵義 ‥‥ 尋找一把智慧的鑰匙，開啟知識的大門， 探索孫宙 (universe)的奧秘。 知識、常識、見識、膽識、賞識 教育的價值觀 讀書與生活 ? 知識 ? 常識 ? 德智體群美育樂 ? Try and Error ? 技能的 ? 培養(yǎng)解決問題的能力 ? 邏輯推理 ?? 學(xué)習(xí)與尌業(yè) ? 繼續(xù)升學(xué) ? 參加職業(yè)考詴 ? 自我實現(xiàn) 大學(xué)學(xué)程 ? 計劃學(xué)什麼 ? 能學(xué)到什麼 ? 什麼必頇要學(xué)的 ? 管理學(xué)院的畢業(yè)生必頇要學(xué)的學(xué)門 : 妙技 1：整合、集結(jié)不同領(lǐng)域想法 國際化需要不同市場資訊與經(jīng)驗轉(zhuǎn)換，並整合自己想法。
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