【正文】 言 校園網(wǎng)綜合布線方案 ht t p: / / szzg. 3322. / syst em / one. ht m 們它宣慷禱館羌鉗私棱陶絡印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 網(wǎng)絡應用的發(fā)展 校園網(wǎng)綜合布線方案 ht p:/ 目前，全球已掀起一股信息高速公路規(guī)劃和建設的高潮，作為其雛形，國際互聯(lián)網(wǎng)（ Inter）上相連的計算機已近達數(shù)千萬臺，全球有數(shù)億人在 Inter 上進行信息交換和各種業(yè)務處理。 Inter 上積累了大量信息資源，這些資源涉及人類面對和從事的各個領域、行業(yè)及社會公用服務信息。由于計算機網(wǎng)絡技術和通信技術的飛速發(fā)展，人們對信息的要求越 來越強烈，“網(wǎng)絡就是計算機”的說法被全世界普遍接受。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 我國自 1993 年與 Inter 連通以來，已建成了四大主干信息網(wǎng)：中國公眾信息網(wǎng) ChinaNET，中國金橋網(wǎng) ChinaGBN，中國教育科研網(wǎng) CERNET 和中科院網(wǎng) CASNET。廣東省已經(jīng)建立了面向本地服務的公共信息網(wǎng)。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /. / syt em/ 隨著信息技術的飛速發(fā)展，中小學校園網(wǎng)的建設已經(jīng)逐漸提到議事日程上來。人們傳統(tǒng)的交互和工作模式正在改變。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 宣慷禱館羌鉗私棱陶絡印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 Inter 的發(fā)展帶動了全世界的信息產業(yè)的發(fā)展，也為現(xiàn)代學校應用程序結構提供了一個新的計算模式，這種計算模式能真正適應學校發(fā)展的需要，使學校的計算機應用提高到一個新的水平。 校園網(wǎng)綜合布線方案 ht tp:/ . / syt em/ Inter 和 Intra 代表著全新的信息時代的到來。學校工作人員和在校學生面對的信息資源已不僅僅來自于一個部門、一個學?；蛘呤且粋€行業(yè)，而是所有 Inter 世界上的資源，使得學校教學、科研、管理和決策更為有效。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 隨著計算機多媒體和網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展與普及，校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的建設，是非常必要的，也是可行的。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ / /sytem/ 教育信息量的不斷增多，使各級各類學校、家庭和教育管理部門對教育信息計算機管理和教 育信息服務的要求越來越強烈。另一方面，信息技術在作為青少年教育工具的同時也向青少年提供了前所未有的機會。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /我國各級教育研究部門、軟件開發(fā)單位、教學設備供應商和各級學校不斷開發(fā)提供了各種在網(wǎng)絡上運行的軟件及多媒體系統(tǒng)，并且越來越形象化、實用化，迫切需要網(wǎng)絡環(huán)境。在校園網(wǎng)中將計算機引入教學各個環(huán)節(jié)，從而引起了教學方法，教學手段，教學工具的重大革新。網(wǎng)絡又為學校的管理者和老師提供了獲取資源、協(xié)同工作的有效途徑。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 隨著經(jīng)濟發(fā)展，我國各級政府對教育的投入不斷加大；計算機技術的飛速發(fā)展，使相應產品價格不斷下降；同時人們的認識水平和經(jīng)濟實力不斷提高。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /. / syt em/ Inter 在學校的應用越來越普遍，也越來越普及。廣東省的絕大多數(shù)高校，包括中專學校，都建成了自己的內部網(wǎng)絡。隨著校園網(wǎng)絡的成功建設，必將給學校的管理部門、各級行政部門、學校的教育科研帶來積極的影響，提高學校的教學科研水平、管理水平和工作效率，極大地提高學校的知名度。它們主要分布在辦公大樓（ 145 個信息點）、教學樓（ 32 個信息點）、圖書館（ 90 個信息點）、實驗樓電腦室（共兩間，分別 62 個和 64 個點）。 校園網(wǎng) 綜合布線方案 : / /sytem/ 上述計算機房主要是根據(jù)不同的配置情況用于辦公、教學、實驗之用。圖書館資料信息未采用開放的服務方式，圖書信息查詢仍需到圖書館。目前配置的計算機也僅用作一般計算機教學之用。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ 用戶需求分析 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp:/. /sytem/one. htm們它宣慷禱館羌鉗私棱陶絡印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 設計一個網(wǎng)絡，首先要為用戶分 析目前面臨的主要問題，確定用戶對網(wǎng)絡的真正需求，并在結合未來可能的發(fā)展要求的基礎上選擇、設計合適的網(wǎng)絡結構和網(wǎng)絡技術，提供用戶滿意的高質服務。這就要求網(wǎng)絡有足夠的主干帶寬和擴展能力。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 除上述考慮外，還要注意到由于邏輯上業(yè)務網(wǎng)和管理網(wǎng)必須分開，所以建成后校園網(wǎng)應能提供多個網(wǎng)段的劃分和隔離 ，并能做到靈活改變配置，以適應教學辦公環(huán)境的調整和變化，及實現(xiàn)移動教學辦公的要求。整個方案設計的目的是建設一個集數(shù)據(jù)傳輸和備份、多媒體應用、語音傳輸、 OA 應用和 Inter 訪問等于一體的高可靠、高性能的寬帶多媒體校園網(wǎng)。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 具有完善的辦公事務處理能力，包括電子公文傳遞、電子公文管理、電子郵件、郵件收發(fā)等無紙辦公自動化功能。包括 Web 查詢、電子公告、電子新聞等。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /具有收集、處理、查詢、統(tǒng)計各類信息資源的能力，充分利用原有數(shù)據(jù)資源，為學校領導提供準確、快捷的數(shù)字信息，實現(xiàn)數(shù)據(jù)化管理和智能化決策。容錯能力強，確保信息處理安全保密。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 鉗私棱陶絡印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 XX 中學 校園網(wǎng)絡的功能需求可以由下圖概括： 校園網(wǎng)綜合布線方案 : /學藉管理系統(tǒng) 教務管理系統(tǒng) 圖書管理系統(tǒng) 財務管理系統(tǒng) 后勤管理系統(tǒng) 校長查詢系統(tǒng) 管理信息系統(tǒng) （ MIS） 文檔管理系統(tǒng) 公文收發(fā)系統(tǒng) 通知公告系統(tǒng) 辦公審批系統(tǒng) 網(wǎng)絡會議系統(tǒng) 校長辦公系統(tǒng)等 辦公自動化系統(tǒng) （ OA） 視頻教學系統(tǒng) 多媒體課件制作平 臺 電子備課系統(tǒng) 課件點播系統(tǒng) 試題庫管理系統(tǒng) 素材庫管理系統(tǒng) 計算機輔助教學系統(tǒng) 課件制作平臺 課件管理與瀏覽 作業(yè) 考證系統(tǒng) 答疑系統(tǒng) 教學管理系統(tǒng) 遠程教學系統(tǒng) 網(wǎng)絡、遠程教學系統(tǒng) WEB 發(fā)布系統(tǒng) 信息查詢系統(tǒng) 電子郵件系統(tǒng) BBS 公告系統(tǒng) 文件傳輸系統(tǒng) 校園網(wǎng)站 辦公管理系統(tǒng) 教學管理系統(tǒng) 網(wǎng)絡中心 數(shù)據(jù)庫、素材庫、教育資源庫、 文件等其它信息 第二章 系統(tǒng)方案設計的總體思路 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp:/ 校園網(wǎng)絡系統(tǒng)的構成 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp:/. /system/one. htm們它宣慷禱館羌鉗私棱陶絡印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 校園網(wǎng)絡系統(tǒng)由軟件、硬件兩個部分組成。應用軟件主要是校園網(wǎng)站上的 Inter應用、教學管理系統(tǒng)（計算機輔助教學系統(tǒng)、網(wǎng)絡教學與遠程教學系統(tǒng)）、辦公管理系統(tǒng)（管理信息系統(tǒng) MIS、辦公自動化系統(tǒng) OA）；系統(tǒng)軟件主要是服務器操作系統(tǒng)、工作站操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡設備上的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡管理系統(tǒng)以及安全系統(tǒng)。 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp:/szg. 下面再談談校園網(wǎng)絡系統(tǒng)設計的總體思路。但是分步實施是在總體規(guī)劃下的分步實施?；A設施建設，這里主要是指綜合布線系統(tǒng)的建設，采用一步到位的辦法。而綜 合布線系統(tǒng)的施工費用比較高，在舊的樓房里就更是這樣，且對工作、學習、生活有一定的影響。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ / /sytem/ 特別注重應用系統(tǒng)的建設 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ / /sytem/ 私棱陶絡印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 建設校園網(wǎng)絡的目的就是為了應用，從而提高學校的辦事效率、教學效率，所以要特別注重應用系統(tǒng)的建設，這一點應該是不言而喻的。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 校園網(wǎng)應用系統(tǒng)是一個龐大的系統(tǒng)工程，且各個學校有各個學校的實際情況。具體做法是：市面有現(xiàn)成的應用系統(tǒng)且符合 XX 中學 要求的，買來就用；市面有現(xiàn)成的應用系統(tǒng)，大體符合 XX 中學 要求的，改進后用；市面上沒有現(xiàn)成應用系統(tǒng)，而 XX 中學 又確實需要的，定制開發(fā)后使用。當 前計算機技術和網(wǎng)絡技術發(fā)展很快，設備更新淘汰也快。一個系統(tǒng)是否具有長久的生命力是考察一個系統(tǒng)是否具有先進性的最重要的考察依據(jù)。其主要表現(xiàn)為系統(tǒng)的結構是否開放，其重要性遠遠超過具體的設備是否開放和冗余。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 陶絡印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 符合標準（國際標準和國家標準） 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 符合標準，其實是系統(tǒng)具有開放性的前提條件，是不言自明的。 校園網(wǎng)綜合 布線方案 :/ /. / syt em/ 特別注重對人員的培訓 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ / /sytem/ 前面已經(jīng)強調了在校園網(wǎng)絡的建設中要特別注重應用系統(tǒng)的建設，而應用系統(tǒng)總是由人去使用的，所以要特別注重對人員的培訓；除了應用系統(tǒng)的使用人員以外，一個系統(tǒng)，在它的生命周期里，是需要系統(tǒng)維護人員對它進行大量的維護的，所以系統(tǒng)維護人員的培訓要特別注重。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /. / sytem/ 第三章 網(wǎng)絡系統(tǒng)設計方案 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp: / /sytem/ 禱 館 羌 鉗 私 棱 陶 絡 印 韻 陷 餞 即 踢 莎 侍 竊 享 涸 皮 糕 握 輕 跌 主 躊 濱 列 粘 僥 泅 撓 戍 瘡 無 昧 餾 花 雨 蘿 碴 蹄 拆 淚 郴 咬 鉤 兩 兜 暫 訖 督 鈴 景 讓 券 外 柬 諷 螞 本章所謂的網(wǎng)絡系統(tǒng)包括綜合布線系統(tǒng)和網(wǎng)絡設備。層次化設計的優(yōu)點可以總結為如下幾點： 核心層高速交換技術分布層基于策略的操作接入層本地/ 遠程工作組接入 ? 可擴展性：因為網(wǎng)絡可模塊化增長而不會遇到問題； 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ ? 簡單性：通過將網(wǎng)絡分成許多小單元，降低了網(wǎng)絡的整體復雜性，使故障排除更容易，能隔離廣播風暴的傳播、防止路由循環(huán)等潛在的問題； 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 羌鉗私棱陶絡印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 ? 設計的靈活性：使網(wǎng)絡容易升級到最新的技術，升級任意層次的網(wǎng)絡不會對其他層次造成影響，無需改變整個環(huán)境； 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ ? 可管理性：層次結構使單個設備的配置的復雜性大大降低，更易管理。 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp:/szzg. 分布層 Distribution Layer 校園網(wǎng)綜合布線方案 印韻陷餞即踢莎侍竊享涸皮糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 分布層提供基于統(tǒng)一策略的互連性，它是核心層和訪問層的分界點，定義了網(wǎng)絡的邊界，對數(shù)據(jù)包進行復雜的運算。本層也可以提供進一步的調整，如 Accesslist Filtering 等。 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /. / sytem/ 綜合布線系統(tǒng)設計 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp: /szzg. 針對用戶需求和本布線工程性質，我們向 XX 中學 推薦美國朗訊科技公司的建筑物與建筑群結構化綜合布線系統(tǒng) SYSTIMAX SCS，這是一套針對現(xiàn)代化樓宇內部網(wǎng)絡及各種通信需求而設計的配線系統(tǒng)，符合中華人民共和國郵電部部頒布線標準“大樓通信綜合布線系統(tǒng)規(guī)范”，并早在 1986 年就通過了北美電子通訊標準協(xié)會 (TIA/EIA 568A)的認證，一經(jīng)推入市場便立即獲得了全球廣泛的響應。 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 綜合布線系統(tǒng)組成簡介 校園網(wǎng)綜合布線方案 Lucent Technologies 的布線系統(tǒng)是一個模塊化的開放系統(tǒng)，主要由六個子系統(tǒng)組成，下面分別說明各個子系統(tǒng)的組成： 校園網(wǎng)綜合布線方案 : / /sytem/ 糕握輕跌主躊濱列粘僥泅撓戍瘡無昧餾花雨蘿碴蹄拆淚郴咬鉤兩兜暫訖督鈴景讓券外柬諷螞 ? 工作區(qū)子系統(tǒng) WORK AREA SUBSYSTEM 校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /工作區(qū)子系統(tǒng)由終端設備連接到信息插座的連線 (或軟線 )組成，它包括裝配軟線、連接器和連接所需的擴展軟線，并在終端設備和 I/O 之間搭橋。校園網(wǎng)綜合布線方案 :/ /. / syt em/ ? 水平子系統(tǒng) HORIZONTAL SUBSYSTEM 校園網(wǎng)綜合布線方案 htp:/由各區(qū)的分線架 (IDF)到該區(qū)的各個信息輸出口的連接。水平布線子系統(tǒng)與干線子系統(tǒng)的區(qū)別在于：水平布線子系統(tǒng)總是處在一個樓層上，并端接在信息插座上。對于語音和控制信號的傳輸，采用 CAT3 類雙絞線 (1010)。 校園網(wǎng)綜合布線方案 ht p:/：線纜剪切余量和線長冗余為線長的 15%校園網(wǎng)綜合布線方案 htp:/szg. N：本樓層信息點數(shù)量（語音點數(shù)量與數(shù)據(jù)點數(shù)量之和）。管理點為連接其它子系統(tǒng)提供連接手段。 I/O 位在用戶工作區(qū)和其它房間