【摘要】機械設計課程設計課程名稱:機械設計課程設計題目名稱:圓錐-圓柱齒輪減速器學院:機械工程學院專業(yè)班級:機械設計制造及其自動化姓名:指導教師:目錄一、設計任務書………………………………………………3二、選擇電動機………………………………………………3三、計算傳動裝
2024-07-29 12:47
【摘要】1緒論通過查閱一些文獻我們可以了解到帶式傳動裝置的設計情況,為我所要做的課題確定研究的方向和設計的內(nèi)容。帶傳動帶傳動是機械設備中應用較多的傳動裝置之一,主要有主動輪、從動輪和傳動帶組成。工作時靠帶與帶輪間的摩擦或嚙合實現(xiàn)主、從動輪間運動和動力的傳遞。帶傳動具有結(jié)構(gòu)簡單、傳動平穩(wěn)、價格低廉、緩沖吸振及過載打滑以保護其他零件的優(yōu)點。YK系列圓錐-圓柱齒輪傳動減速器適用
2024-09-07 12:08
【摘要】機械設計課程設計機械設計課程設計計算說明書題目設計帶式運輸機傳動裝置兩級圓錐-圓柱齒輪減速器專業(yè)班級機械設計制造及其自動化專業(yè)08級一班西安文理學院機械設計課程設計任務書傳動系統(tǒng)圖:圖一原
2025-03-05 11:25
2024-07-30 07:39
【摘要】哈工程圓錐圓柱齒輪減速器設計書一.課程設計書設計課題:,載荷變化不大,空載起動,(包括其支承軸承效率的損失),減速器小批量生產(chǎn),使用期限5年(300天/年),三班制工作,車間有三相交流,電壓380/220V。螺旋軸轉(zhuǎn)矩280N·m,螺旋軸轉(zhuǎn)速150r/min。二.設計要求(A1)。。三.設計步驟1.傳動裝置總體設計方案
2024-08-07 04:10
【摘要】機械課程設計—圓錐-圓柱齒輪減速器一、設計任務1.總體任務布置圖:2.設計要求:連續(xù)單向運轉(zhuǎn),載荷較平穩(wěn),空載起動,運輸帶允許誤差為5%。使用期限為10年,小批量生產(chǎn),兩班制工作。3.原始數(shù)據(jù):運輸機工作拉力:2400N運輸帶工作速度:卷筒直徑:260mm4.設計內(nèi)容;1)電動機的選擇與參數(shù)
2025-03-01 05:04
【摘要】-1-機械設計課程設計2020-2020第2學期姓名:班級:指導教師:成績:日期:2020年6月-2-目
2024-12-09 22:37
【摘要】機械設計課程設計說明書題目:帶式運輸機圓錐圓柱齒輪減速器學院(系):機械工程學院年級專業(yè):2021級機電控制工程卓工班學號:110101040028學生姓名:楊國權(quán)
2024-07-30 18:55
2024-07-30 19:15
【摘要】機械設計課程設計說明書題目:帶式運輸機圓錐圓柱齒輪減速器學院(系):機械工程學院年級專業(yè):2022級機電控制工程卓工班學號:110101040028學生姓名:楊國權(quán)
2025-03-01 04:56
【摘要】哈爾濱工程大學機械設計圓錐圓柱減速器設計書一.課程設計書設計課題:,載荷變化不大,空載起動,(包括其支承軸承效率的損失),減速器小批量生產(chǎn),使用期限5年(300天/年),三班制工作,車間有三相交流,電壓380/220V。螺旋軸轉(zhuǎn)矩320N·m,螺旋軸轉(zhuǎn)速85r/min。1.傳動簡圖二.設計要求(A0)。。
2024-07-27 12:16
【摘要】課程設計齊齊哈爾大學1一、設計任務書傳動方案示意圖圖一、傳動方案簡圖原始數(shù)據(jù)傳送帶拉力F(N)傳送帶速度V(m/s)滾筒直徑D(mm)
2024-07-30 19:04
【摘要】.機械設計課程設計題目:圓錐圓柱齒輪減速器設計學生姓名:孟宇學號:120211625
2024-07-29 23:05
2024-08-08 11:14
2024-09-06 16:39