【正文】 。 父親這一代相 對于爺爺奶奶要幸福得多，至少沒怎么挨過餓，是屬于生在新中國，長在紅旗下的一代。爺爺對此也頗覺欣慰，覺得父親有可能成為村里的第一個大學生，盡管這一想法常遭到來自奶奶的質(zhì)疑，但爺爺卻堅信自己的看法。因為打小就被爺爺奶奶寵著，所以父親對干農(nóng)活簡直就是個門外漢，加上爺爺奶奶也舍不得父親天天在地頭風吹雨淋的，老兩口一合計，讓父親捎上三百元錢和村頭李木匠當了學徒。俗話說上帝為你關上一道門時 ,必定會為你打開一扇窗。搭著改革的春風，父親的視野也從村里看到了市里。當然，錢掙得也比在村里多得多了，家里也蓋起了三間寬敞明亮的大瓦房 。父親和母親結婚的時候也少不了三大件，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，三大件也由爺爺奶奶時代的嗩吶、轎子、一把糖變成了自行車，手表，和縫紉機。父親覺得買一臺縫紉機就行了，以后母親喜歡什么衣服可以自己做，而母親卻堅持要再買一輛自行車，因為父親進城干活來回都是走路，有了自行車以后來回可以快點，人也不用這么辛苦。于是，村里又一對新人喜結連理。 改革開放的春風不僅把機遇帶給了父母，也把我送到了父母身邊。所以，對于我的學習，父親比起爺爺來有過之而無不及。如果完成得不好就會受到父親暴風驟 雨般的責罰，父親本能的從爺爺那兒繼承了打是親罵是愛的教育傳統(tǒng)，并且因為父親生活條件比爺爺那個時代好，所以他打我的力氣也比爺爺打他時大得多。 大學畢業(yè)后我又繼續(xù)攻讀了研究生，在校期間和愛人相識相知相戀。畢業(yè)后我們兩個人在市里工作，談婚論嫁也就是水到渠成的事情了。 感謝改革開放的春風，把包辦婚姻變成了媒人 介紹又變成了自由戀愛；把茅草房變成了磚瓦房又變成了樓房；把三大件嗩吶、轎子、一把糖變成了自行車，手表，和縫紉機又變成了房子，車子和票子。 （篇三） 歷史性變革帶給我新生 悠悠時光已 “ 嘩嘩 ” 流走四十年，然至今那仿若黑白片的一幕依然經(jīng)常在我腦中閃現(xiàn)。我與父母正在竹席前剝棉桃，左手捏著棉桃蒂部，右手叉開五指伸入棉桃殼里，將幾瓣棉花從夾殼里拈出來。剝捋出來的棉花濕沁沁的，有的還燜成了像發(fā)灰發(fā)黃的大蒜果樣的瓣子，二者便要分開裝籃。我們 50 年代中末出生的一代農(nóng)村娃，童年最需要物質(zhì)營養(yǎng)，碰上 “ 三年自然災害 ” ；青少年最需要知識營養(yǎng)，碰上 “ 文化大革命 ” 讓你無書可讀、無學可上；長大成人之后最需要工作勞動以自食其力，又碰上 “ 取消高考 ” 與“ 回鄉(xiāng)接受貧下中農(nóng)再教育 ” ，招工、參軍也已因 “ 老上中農(nóng) ” 成分而靠邊站； “ 粉碎四人幫、人民得解放 ” ，恢復高考成為我們最后一刻的救命稻草，再不拼出來就超齡啦。如果不是恢復高考招生制度，我將一輩子 “ 打赤腳 ” 或是 “ 扶犁尾巴 ” 。 而如果不是當上了吃 “ 商品糧 ” 的 “ 國家醫(yī)生 ” ，我絕對不可能與身為國營企業(yè)操作教練的妻子結為夫妻，也就絕不可能是瀟娃成為我的女兒。 女兒 **年出生于我們工作的縣城， 2 歲進廠嬰兒室， 3 歲入縣直機關幼兒園， 5 歲上實驗小學學前班， 6 歲上實驗小學， 12 歲上實驗中學， 15 歲考入重點高中枝江一中。這樣，她便又順溜地以理科 684 分的當年宜昌地區(qū)應屆高中畢業(yè)生高考并列第二名成績，被北京大學錄取。北大一畢業(yè)，她 順利考入美國波士頓大學攻讀博士學位，所獲得的助學金除了生活、學習和租房，還有一半的節(jié)余，這就讓我們家庭早早地享有到?jīng)]有負擔的日子。如今她工作在該公司資深研究員崗位上，與高兩屆的北大同學、現(xiàn)另一美國藥企的首席研究員結為伉儷八年，為我們育有生肖分屬龍、猴的二孫。連著暮歸的牛羊，喘氣的梧桐，血色的殘陽，被無數(shù)的鄉(xiāng)村詩人在詩詞間滑落。 倦著身子，在膠皮椅上不斷穿針引線的西頭嬸，總是說著 關中農(nóng)村特有的花花，用說不完的農(nóng)諺和謎語考量著梳著小辮，挽著褲腳的小孩。 時不時從街頭巷尾傳來季節(jié)的叫賣聲，夏天的涼甜水和冰棍，冬季里的冰糖葫蘆和爆米花，在兒童的涎水四溢間從渭北縣城傳響到農(nóng)村的那座老宅前。新買的旋耕機和翻騰的聯(lián)合收割機，在轟鳴間打破了鄉(xiāng)村的寂靜。 青磚藍瓦，白曾曾的瓷磚，一溜彎的平房小洋樓成了美麗鄉(xiāng)村的新顏。農(nóng)民成了一種職業(yè)，各類的專業(yè)合作社，家庭農(nóng)場層出不窮。 鄉(xiāng)情繾綣 曾經(jīng)村頭的老槐樹下，老支書和白發(fā)蒼蒼的老奶奶們用滿是希冀的目光送走了一批又一批的大學生，在他們的身后，那聳拉著尾巴的老黃狗用犬吠聲叫醒了鄉(xiāng)村的黎明。 在東家建房，西家看月子的日子里，鄉(xiāng)情像一桿滿載著愛意的秤，用星斗衡量著人間的真情和美好的互幫互助。在歲月的滄海桑田間，年華紛白了他們的鬢角，年輪在一圈圈的擴散中流逝了時光。他們用時間促成了你的成長，用青春伴隨了你長大。 時間是最長的畫卷，時光是最美的記憶。最美的鄉(xiāng)間，在馬啼啼噠噠中逝去，而散不去的，是繾綣的鄉(xiāng)情。而鄉(xiāng)情，那村頭巷尾的噓寒問暖，每家有紅白喜事時的熱忱，還有碾麥場里的彼此幫助，都曾是村莊里最常見、最溫情的生活場景。那《 朝花夕拾》里的閏土的形象便在我的腦海里豐盈著。 云隔著大山與村莊，而母親便是我對鄉(xiāng)村最大的思念了。 兒時的趣事在記憶中活躍起來，那耕牛的犄角總是和牛虻做著交鋒，而圈里的奶羊卻把青草留給了長者，雞鴨在追逐間忘記了時間，兒童卻在嬉戲中成長。手機在悅耳的鈴聲中漫過了鄉(xiāng)關，成了新時代我與母親的紐帶。母親于晚年又和村里的要好的，學唱起了秦腔。 鄉(xiāng)間的豌豆和麥香，總是那么地綿長和繾綣。 回想間，夕陽在西方燃燼了最后的一抹殘紅。 （篇五） 改革開放點亮閱讀夢想之光 我 出生于改革開放初期的 **年，成長于改革開放大潮中。所以，在我心中很早就萌發(fā)了一顆夢想的種子，那就是讓所有愛讀書的孩子都能有好書讀，讓愛讀書的家長都能通過讀書的形式來更好地陪伴孩子的成長。起初，我為了啟發(fā)自己孩子的閱讀興趣，邀請了三五好友一 起搞家庭故事會，沒想到這樣的聚會方式大受歡迎，越來越多的家長想?yún)⒓舆M來，卻苦于沒有理想的場地。我花錢買了一批繪本和書架，童舟第一個公益圖書館成立了，夢想離我越來越近。以金河灣社區(qū)為起點，我創(chuàng)辦的童舟自籌資金結合政府的扶持，特別是共青團的公益創(chuàng)投項目的支持，以及婦聯(lián)和文廣新局的扶助，我們先后在 清揚二社區(qū)、東河家園、金匱苑、五星家園一社區(qū)、家樂花苑等八個社區(qū)建立童舟公益繪本館，讓居住在同一個小區(qū)的孩子們，能免費看到有益的童書，并且定期聚集到一起閱讀。我們不僅把繪本館設在了居民的家門口，還定期開展豐富的親子活動，居民在小區(qū)里，就能和同齡的孩子一起讀書、一起玩耍，促進社區(qū)內(nèi)家庭之間的育兒交流，增進社區(qū)內(nèi)兒童的社會交往，與同伴一起共讀共成長。改革開放進行到今天，大家的生活水平越來越高，孩子們的 書籍和玩具越來越多，可是如何幫助孩子養(yǎng)成閱讀習慣、激發(fā)持續(xù)的閱讀興趣是一個難題。 有一個叫牛牛的小男孩，調(diào)皮好動。后來牛牛媽又買了托馬斯系列等等有關車的書籍，在我們的關注下堅持每天母子共讀。 走進校園，離夢想更近一步。 有了共青團的支持，童舟 “21 天燈光下閱讀 ” 從第一次活動到今天，四年的時間里，走進了 **市共青團實驗托幼中心、僑誼幼兒園、花園小學、塔影中心小學、 **實驗小學、江溪小學、安鎮(zhèn)實驗小學、江陰徐霞客小學、大橋?qū)嶒瀸W校等近 **所學校。 學校對我們的幫助是真誠感人的，花園小學的金校長和錢老師，秉持科學而又健全的教育理念，深刻理解閱讀在基礎教育中的位置，熱情支持童舟的活動 ，在校園里開展讀書周活動，向廣大同學推薦書目，有經(jīng)驗交流，有總結評比，使得花園小學的閱讀蔚然成風。在言語中，在文字里，我感受到家長的變化，家庭的變化