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2024-12-03 11:53本頁面
  

【正文】 ) 圖 5- 3- 1 小球由 a→ b→ c 的運動過程中 ( A.小球的機械能守恒 B.小球和彈簧總機械能守恒 C.小球在 b 點時動能最大 D.小球 b→ c 的運動過程中 加速度先減小后增加 答案: BD 智浪教育 普惠英才文庫 題組 2 對應(yīng)考點 2 3.如圖 5- 3- 2 所示,一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨 過光滑定滑輪,繩兩端各系一小球 a 和 球質(zhì)量為 m,靜置 于地面; b 球質(zhì)量為 3m,用手托住,高度為 h,此時輕繩剛好 ) 拉緊.從靜止開始釋放 b 后, a 可能達到的最大高度為 ( A. h B. C. 2h D. 圖 5- 3- 2 智浪教育 普惠英才文庫 解析: 在 b 球落地前, a 、 b 球組成的系統(tǒng)機械能守恒,且a 、 b 兩球速度大小相等,根據(jù)機械能守恒定律得 3 mgh - mgh=12( m + 3 m ) v2, v = gh . b 球落地時, a 球高度為 h ,之后 a 球向上做豎直上拋運動,在這個過 程中機械能守恒,12m v2= mg Δ h ,Δ h =v22 g=h2,所以 a 球可達到的最大高度為 h , B 項正確. 答案: B 智浪教育 普惠英才文庫 4.如圖 5- 3- 3 所示,質(zhì)量為 m1 的物體 A 經(jīng)一輕質(zhì)彈簧 與下方地面上的質(zhì)量為 m2 的物體 B 相連,彈簧的勁度系數(shù)為 k, A、 B 都處于靜止?fàn)顟B(tài),一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪,一端 連物體 A,另一端連一輕掛鉤,開始時各段繩都處于伸直狀態(tài), A 上方的一段繩沿豎直方向.現(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為 m3 的物體 C 并從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,已知它恰好能使 B 離開地面但并不繼續(xù) 上升.若將 C 換成另一質(zhì)量為 (m1+ m3)的物體 D,仍從上述初 始位置由靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則這次 B 剛離地時 D 的速度的大小是 多少?已知重力加速度為 g. 智浪教育 普惠英才文庫 解: 開始時, A、 B 都靜止,設(shè)彈簧壓縮量為 x1,有 kx1= C 并釋放后, C 向下運動, A 向上運動,設(shè) B 剛離開 地時彈簧伸長量為 x2,則有 kx2= 不再上升,表示此時 A 和 C 的速度為零, C 已降到最低點,由機械能守恒定律可知, 與初狀態(tài)相比,彈簧彈性勢能的增加量為 ΔE= m3 g ( x1+ x2 )- m1 g ( x1+ x2 ) C 換成 D后,當(dāng) B 剛離地時彈簧彈 性勢能的增加量與前一次相同,由機械 能守恒有 圖 5- 3- 3 智浪教育 普惠英才文庫 12( m1+ m3) v2+12m1v2 = ( m1+ m3) g ( x1+ x2) - m1g ( x1+ x2) - Δ E 得12(2 m1+ m3) v2= m1g ( x1+ x2) 結(jié)合 kx1= m1g , kx2= m2g 得 v =2 m1? m1+ m2? g2k ? 2 m1+ m3?. 智浪教育 普惠英才文庫 熱點 機械能守恒定律與曲線運動結(jié)合 【 例題 】 (2020 年福建卷 )如圖 5- 3- 4 為某種魚餌自動投 放器中的投餌管裝置示意圖,其下半部 AB 是一長為 2R 的豎直 細管,上半部 BC 是半徑為 R 的四分之一圓弧彎管
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