【摘要】我好像是牛，吃的是草，擠出的是牛奶和血……名言欣賞有的人——紀(jì)念魯迅有感魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上代表全民族的大多數(shù)向著敵人沖鋒陷陣的最正確，最勇敢，最堅(jiān)決，最忠實(shí)，最熱忱的空前的民族英雄。
2025-02-14 22:10
【摘要】導(dǎo)入新課司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”1936年10月19日，魯迅先生不幸病逝?！摆s快收斂，埋掉。忘記我，管自己的生活?！边@是他最后的遺言。然而，我們能忘記他嗎？十三年后，著名詩(shī)人臧克家寫下了《有的人──紀(jì)念魯迅有感》。寫作背景1949年，臧克家來(lái)到了北京。10
2024-09-15 01:26
【摘要】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家了解魯迅作者簡(jiǎn)介布置作業(yè)創(chuàng)作背景自由朗讀合作探究聽讀詩(shī)歌拓展延伸課堂總結(jié)自由賞析整體感知橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
2025-01-27 12:46
【摘要】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家臧克家，現(xiàn)代著名詩(shī)人，山東省諸城人。1933年出版第一部詩(shī)集《烙印》。深受廣大群眾的喜愛。以后又相繼出版了《泥淖集》，《嗚咽的去煙》，《泥土的歌》，《春風(fēng)集》，《
2025-01-24 01:24
【摘要】魯迅,原名周樹人，字豫才，浙江省紹興人，是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家，思想家，革命家。主要作品有：小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；散文詩(shī)集《野草》；雜文集《墳》，《熱風(fēng)》等1936年10月19日，魯迅先生不幸病逝。遺言：“
2025-01-24 02:48
【摘要】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。自嘲－－魯迅魯迅的骨頭是最硬的，
【摘要】橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛世說(shuō)魯迅魯迅在中國(guó)的價(jià)值，據(jù)我看要算是中國(guó)的第一等圣人，孔子是封建社會(huì)的圣人，魯迅是新中國(guó)的圣人。——毛澤東
【摘要】導(dǎo)入新課司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?936年10月19日，魯迅先生不幸病逝?！摆s快收斂，埋掉。忘記我，管自己的生活?！边@是他最后的遺言。然而，我們能忘記他嗎？十三年后，著名詩(shī)人臧克家寫下了《有的人──紀(jì)念魯迅有感》。朗讀詩(shī)歌，思考問題：?詩(shī)歌前四節(jié)中每節(jié)有兩個(gè)“有的人”
2025-01-24 02:47
【摘要】《有的人》說(shuō)課英莊一中司雪玲一教材分析1、本課的地位與作用2、教學(xué)目標(biāo)及依據(jù)①知識(shí)與能力目標(biāo)②情感、態(tài)度和價(jià)值觀（德育）目標(biāo)3、重點(diǎn)與難點(diǎn)的確定（1）體會(huì)詩(shī)歌中對(duì)比手法的運(yùn)用和前后對(duì)照的結(jié)構(gòu)。（
2025-01-21 17:08
【摘要】第一篇：《有的人》教學(xué)案 《有的人》教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo) 1、體會(huì)作者對(duì)人生價(jià)值的哲理性思考。 2、把握這首詩(shī)運(yùn)用對(duì)比抒發(fā)感受的寫法，體會(huì)哲理性議論的作用。課時(shí)安排 一課時(shí)教學(xué)步驟及方法： 一...
2024-11-04 14:28
【摘要】《有的人》教學(xué)反思 《有的人》教學(xué)反思 作為一篇經(jīng)典課文，《有的人》確實(shí)應(yīng)該是魯迅單元的首選。詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)單，讀起來(lái)卻朗朗上口，通篇都是用對(duì)比的表現(xiàn)方法，深刻揭示了為人民的人將在人民中永生，而與...
2024-12-06 01:14
【摘要】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家詩(shī)壇泰斗——臧克家臧克家一生有80年的創(chuàng)作歷程,時(shí)間之長(zhǎng)，成果之富，無(wú)人可比，堪稱我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代的“詩(shī)壇泰斗”。２０００年１月獲首屆“中國(guó)詩(shī)人獎(jiǎng)──終生成就獎(jiǎng)”。2020年獲由國(guó)際詩(shī)人筆會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)當(dāng)代詩(shī)魂金獎(jiǎng)”。建國(guó)后，臧克
2025-01-24 01:18
【摘要】有的人紀(jì)念魯迅有感橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛1.寫作背景及相關(guān)知識(shí)本詩(shī)寫于1949年，是為了紀(jì)念魯迅逝世13周年而寫的。2.詩(shī)歌，品味情感，整體感知內(nèi)容。3.聽錄音，注意語(yǔ)氣、節(jié)奏，強(qiáng)調(diào)重讀的字詞。有的人有的人/活
2025-01-10 00:15
【摘要】《有的人》教學(xué)反思《有的人》教學(xué)反思作為一篇經(jīng)典課文，《有的人》確實(shí)應(yīng)該是魯迅單元的首選。詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)單，讀起來(lái)卻朗朗上口，通篇都是用對(duì)比的表現(xiàn)方法，深刻揭示了為人民的人將在人民中永生，而與人民為敵的人必然滅亡的道理。魯迅就是為人民奮斗犧牲，在人民心中永生的代表，詩(shī)歌是為紀(jì)念魯迅而作，題目卻用《有的人》為題，更是加強(qiáng)、突出了主題的意義，這種對(duì)比
2025-04-25 05:29
【摘要】20有的人教學(xué)目標(biāo)：1、能有感情地朗誦詩(shī)歌，培養(yǎng)鮮明的愛憎感情，懂得為人民的人將得永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理。2、了解本文運(yùn)用的對(duì)比手法，體會(huì)這種手法運(yùn)用的好處。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)鮮明的愛憎感情，懂得為人民的人將得永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理。教學(xué)難點(diǎn)：了解本文運(yùn)用的對(duì)比手法，體會(huì)這種手法運(yùn)用的好處。教學(xué)過程
2025-01-24 05:29
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