【正文】 前 言 電子課程設(shè)計(jì)是電子技術(shù)學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是將理論知識(shí)和實(shí)踐能力相統(tǒng)一的一個(gè)環(huán)節(jié)，是真正鍛煉學(xué)生能力的一個(gè)環(huán)節(jié)。 很多電路要使用 555 來(lái)產(chǎn)生一個(gè)脈沖， 555 定時(shí)器是一種模擬和數(shù)字功能相結(jié)合的中規(guī)模集成器件，在電路應(yīng)用中主要用來(lái)做定時(shí)器 ,可構(gòu)成施密特觸發(fā)器、多諧振蕩器和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。 在許多領(lǐng) 域中計(jì)時(shí)器均得到普遍應(yīng)用，諸如在體育比賽，定時(shí)報(bào)警器、游戲中的倒時(shí)器，交通信號(hào)燈、紅綠燈、行人燈、交通纖毫控制機(jī)、還可以用來(lái)做為各種藥丸，藥片，膠囊在指定時(shí)間提醒用藥等等，由此可見(jiàn)計(jì)時(shí)器在現(xiàn)代社會(huì)是何其重要的。 室內(nèi)長(zhǎng)期不通風(fēng)對(duì)人的身體有害，但若是一直開(kāi)著排氣扇，不能節(jié)約電能，也是不合理的。做為電子系的大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)理論，更要將理論所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際。只要按照實(shí)際需要設(shè)定好排氣時(shí)間和間歇時(shí)間，排氣扇就會(huì)按照設(shè)定好的程序和時(shí)間，自動(dòng)循環(huán)地工作下去。 此控制器不僅可以用在排氣扇上 ,只要實(shí)現(xiàn)類似功能的電路都可使用 .且成本低廉 ,制作簡(jiǎn)單 ,操作方便，非常具有實(shí)用價(jià)值！ 自動(dòng)定時(shí)排氣扇 2 . 第一章 設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求 設(shè)計(jì)內(nèi)容 ： 定時(shí)排氣扇 設(shè)計(jì)要求 ：實(shí)現(xiàn)總定時(shí)時(shí)間 8小時(shí)（可以調(diào)節(jié)，用發(fā)光二極管顯示），占空比可調(diào)的間歇排氣。首先由定時(shí)控制電路控制總定時(shí)即排氣扇總工作時(shí)間，可以通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來(lái)改變定時(shí)時(shí)間。本設(shè)計(jì)排氣扇的效果用發(fā)光二極管來(lái)顯示，二極管亮表示排氣扇工作，滅則表示不工作。 自動(dòng)定時(shí)排氣扇 3 . 圖 方案一 實(shí)驗(yàn)電路圖 但此電路時(shí)由兩個(gè)多諧振蕩器串聯(lián)而成，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析其信號(hào)不穩(wěn)定，致使時(shí)間也不穩(wěn)定，所以我放棄了這個(gè)方案。定時(shí)循環(huán)開(kāi)停時(shí)間控制器由 555 時(shí)基集成電路組成，在電路中， 555 時(shí)基集成電路被連接成脈沖占空比可調(diào)的超低頻多諧振蕩器 。在前面已介紹過(guò)的振蕩電路中，電容器 C1的充電是通過(guò) R R2與 C1的接地端形成回路的；而 自動(dòng)定時(shí)排氣扇 5 . 電容器的放電則是 C1的正極通過(guò) R2 到 7 腳完成的。 而在本電路中則不同，由于在電路中加人了二極管 VDl、 VD2 和可調(diào)電位器RP，情況就改變了。這是由于加人了二極管后，電容器C1的充、放電回路與前不同了。而電容器的放電回路則由電容的正極通過(guò) VD1, R2 和 RP 的下半段到 7 腳。 由于振蕩脈沖的占幸比是由電容器充、放電時(shí)間的差異形成的，當(dāng) RP 的動(dòng)臂移向下方時(shí)，使充電電阻的阻值增大，同時(shí)使放電電阻器一的阻值減小同 一數(shù)值。反之，當(dāng) RP的動(dòng)臂向上調(diào)節(jié)時(shí)，電容器的充電時(shí)間縮短；而放電時(shí)間被延，長(zhǎng)，振蕩脈沖的占空比變小。這時(shí) VL2 發(fā)光指示，繼電器 K2 線圈不通電，所以 KZ保持靜態(tài)。隨后電容器 C1 進(jìn)人充電狀態(tài)，而輸出端 3 則保持高電平。這時(shí)繼電器 K2 通電吸合，將排氣扇的工作電源接通，排氣扇開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。 隨后 C1立即轉(zhuǎn)人放電過(guò)程，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，當(dāng) C1 正端電壓下降到 Vm /3時(shí)，電路翻轉(zhuǎn)，輸出端 3又恢復(fù)高電平，繼電器 K2 斷電釋放，排氣扇停止運(yùn)轉(zhuǎn)，電路進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)期。這時(shí) C1 的充電時(shí)間遠(yuǎn)大于放電時(shí)間，輸出脈沖的占空比最大，排氣扇的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間小于停歇時(shí)間。這時(shí)電容器 C1的充電時(shí)間略小于放電時(shí)間，輸出脈沖的占空比為最小。 工作電源控制器由 IC2 和繼電器 K1組成，它通過(guò)對(duì)排氣扇運(yùn)轉(zhuǎn)周期的計(jì)數(shù)，確定和控制排氣扇的工作次數(shù)。該電路由 ICZ、繼電器 K SB2和 SBI組成。當(dāng) Q0 一 Q7 中只要有一個(gè)輸出高電平，繼電器 K1就不會(huì)斷開(kāi)。在隨后的工作過(guò)程中，雖然輸出端會(huì)由 Q0, Q Q2.…、 Q7 變化，但 VT的導(dǎo)通狀態(tài)不會(huì)變化，直到 Q8 輸出高電平使計(jì)數(shù)器復(fù)位。如果未加預(yù)置，則當(dāng)排氣扇運(yùn)轉(zhuǎn)七個(gè)周 期后就會(huì)被切斷工作電源而停止工作。所謂預(yù)置便是通過(guò)預(yù)置減少排氣扇的工作循環(huán)次數(shù)。本電路中 IC1 輸出脈沖的周期為 1h，可通過(guò) RP的調(diào)節(jié)改變脈沖的占空比，從而改變排氣扇的開(kāi)停時(shí)間。 調(diào)試 ： 問(wèn)題一：開(kāi)始時(shí)的電壓選為 12V，現(xiàn)象應(yīng)該為：排氣扇不工作時(shí)紅燈亮，而工作 時(shí)綠燈亮。于是用萬(wàn)用表檢查電路時(shí)哪里出現(xiàn)了問(wèn)題。最后把電源電壓改成了 9V，同時(shí)更換了二極管并接通了電源，兩盞燈交替亮起來(lái)，這和設(shè)計(jì)結(jié)果相符。但是當(dāng)接通電源查看后，卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果與仿真的不同，它一直循環(huán)工作。 自動(dòng)定時(shí)排氣扇 11 . 第六章 收獲與體會(huì) 本次課程設(shè)計(jì)的課題為定時(shí)排氣扇，既然要求只是定時(shí)和間歇功能，腦海里第一個(gè)想到的就是 555 電路。 在開(kāi)始做這個(gè)課設(shè)的時(shí)候?qū)嶒?yàn)后不會(huì)來(lái)事，想想自己出來(lái)問(wèn)題，并且是很大的問(wèn)題 ,首先的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始就 沒(méi)有設(shè)計(jì)好每一步該怎么做！后來(lái)想想自己沒(méi)有用mutisim 仿真軟件來(lái)仿真，其次沒(méi)有把電力路線布置的美觀，沒(méi)有把實(shí)驗(yàn)的草圖畫(huà)的很清楚！焊接也不美觀！這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題發(fā)生了！而把電路板上得器件拆下卻是很糾結(jié)的！和同組人商量下，下決心去找找看有沒(méi)有剩余的器件！在同學(xué)的幫助下 ，找完所需的器件！重新開(kāi)始第二次實(shí)驗(yàn) ，用了一個(gè)上午，試了下 ，成功了，搞定了??！ 還有，焊接時(shí)要確保焊接質(zhì)量 ,不然產(chǎn)品很容易出問(wèn)題。此次課設(shè)是兩人一組完成 的，那就必須有良好的合作精神。在遇到問(wèn)題時(shí)更加需要合作，因?yàn)閮蓚€(gè)人的是視角不一樣的，檢查到的方面更加廣。經(jīng)過(guò)查閱資料和老師的幫助，電路基本圓滿的完成了；但還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如對(duì)電路整體的布局不夠好，著在以后還有待提高。t agree with the disciplinary action your employer has taken against you ? your employer dismisses you and you think that you have been dismissed unfairly. For more information about dismissal and unfair dismissal, see Dismissal. You can make a claim to an employment tribunal, even if you haven39。t charge you more than 35% of your pensation i