【正文】 分鐘將自動加 1。 年份的調(diào)節(jié)：按下 6鍵時調(diào)節(jié)年份的千位以及百位，一次可疊加 1 按下 5鍵調(diào)節(jié)的是年份的十位和個位，同樣的按下一次疊加 1 月份的 調(diào)節(jié)： 4鍵便是調(diào)整月份的，按下一次便會疊加 1，當所顯示的月份到達 12月時，再次疊加將會顯示 1月 日的調(diào)整： 3鍵就是調(diào)節(jié)月份所屬的日期，每疊加一位便會加 1，其中當為 12時日期最高顯示為 31日，當為 11時顯示的最高日期便為 30日，至于 2月當為所屬的年份為平年或者閏年時，最高顯示將不同分別為 28日和 29日。 2． 調(diào)時模式：按下 2鍵時，顯示的是時分秒可以進行調(diào)節(jié)，且此時的調(diào)節(jié)指示燈亮。 分鐘的調(diào)節(jié)：觸動 5鍵可以進行分鐘的調(diào)節(jié)，按一次分鐘就加 1，當顯示為 59時按 5鍵，分鐘的顯示將變?yōu)?0，此時時鐘也將加 1。 3． 鬧鈴模式： 3鍵為鬧鐘的調(diào)整，此時顯示的是鬧鐘時刻的可調(diào)節(jié)，指示燈變亮。每按一次鍵時對應(yīng)的位也將相應(yīng)的加 1。 定時調(diào)整相對應(yīng)按鍵： 6鍵控制分的調(diào)節(jié)， 5鍵控制秒的調(diào)節(jié)， 4鍵啟動定時功能，邊顯示倒計時。 6. 按下 7鍵，進入秒表模式，顯示秒表走時。 按下 8鍵，秒表清零。 東華理工大學(xué)長江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 11 撥上 8鍵，數(shù)碼管亮，恢復(fù)普通工作模式。 9. 10鍵為鈴聲選擇開關(guān)，按下與否，可以選擇兩手音樂。 11. 12鍵為鬧鈴重響間隔選擇開關(guān)，可選兩個定時長度，以便在鬧鈴重響功能開啟時，鬧鈴初次響后，過一段時間鬧鈴繼續(xù)響。 中斷服務(wù)程序 本實驗中，計數(shù)器 T0,T1中斷都有運用，其中 T0中斷為時鐘定時所用， T1中斷用于音樂播放。包括日期顯示的功能也是如此。基東華理工大學(xué)長江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 12 于以上考慮，以 R3為倒計時中的秒， R4為倒計時的分，當秒加 1時 R3減一，減到 0之后，秒賦值為 59，分減一，直到分為 0。其中斷服務(wù)程序就是根據(jù)音調(diào)改變音樂方波輸出口電平的高低，用語句 CPL實現(xiàn)。具體的邏輯判斷方法為：首先，要考慮年份是不是閏年，閏年的判斷方法是：將年份除以 100，若能整除，則將年份除以 400，若還能整除，則為閏年，若不能，則為平年；若不能被 100整除，則判斷是否能被 4整除，若能，則為閏年，若不能則為平年。其中 12月是每月 31天， 11月為每月 30天。年比較特殊，由兩個寄存器存儲，個位，十位為 0時，表明年數(shù)能被 100整除，若此時千位，百位 年份能否被 100 整除 N Y 年份是否能被 4 整除 年份是否能被 400 整除 N N 平年 閏年 Y Y 是不是 2 月 是不是 2 月 Y 日 =28 之后返回為 1 N N Y 日 =29 之后返回為 1 若月份為 12月則調(diào)用 31 天的程序 若月份為 11 則調(diào)用 30 天的程序 東華理工大學(xué)長江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 14 組成兩位數(shù)能被 4整除，則年數(shù)被 400整除，為閏年。 主程序 主程序主要對按鍵進行掃描，以及判斷定時和鬧鈴時間是否已到，若到則調(diào)用相關(guān)程序，該段程序如下： MAIN: JNB ,DATETZ 。按下 1鍵，顯示時間，并可調(diào)時 JNB ,NLTZZ 。按下 3鍵，進行定時設(shè)置 JNB ,CESHI 。按下 6鍵 ，進入秒表方式 ACALL DISP 。判斷是否開啟鬧鈴重響功能 RE: JNB ,DSPDKQ 。判斷定時值 R4,R3是否到零、鬧鈴時刻是否已到 MOV A,HOUR。 JZ FEN 。 SUBB A,37H。判斷分是否到鬧鈴所定時間，若到，則對秒進行判斷；若不到，則對定時進行判斷 AJMP DSPDKQ MIAO: MOV A,SECOND SUBB A,0 東華理工大學(xué)長江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 15 JZ SHENGYIN1 。鬧鈴重響判斷程序 JNB F0, RE 。定時判斷標志位賦 1， 定時判斷功能開啟 JNB ,M1 。鬧鈴重響間隔 30秒 MOV R3,30 AJMP MAIN M1: 。判斷是否應(yīng)該進行定時判斷 MOV A,3CH 。當 3CH不是 0時，跳轉(zhuǎn)到定時判斷程序 AJMP MAIN DSPD2: MOV A,R4。R4所存定時分數(shù)為 0,則轉(zhuǎn)而判斷 R3所存定時秒數(shù) AJMP MAIN。 JNZ MAIN 。鬧鈴重響功能開啟時，跳入響鈴程序 AJMP TISHI 。調(diào)用響鈴子程序 LCALL RING AJMP MAIN SHENGYIN2: SETB F0 。響鈴 CLR F0 。跳入鬧鈴調(diào)整程序 DSTZ: AJMP DSTZ1 。跳入日期調(diào)整程序 STOPWATCHTZ: AJMP STOPWATCHTZ1 。該段程序如下： DISP: 。判斷節(jié)能開關(guān) 7是 否按下，按下則數(shù)碼管不顯示，延長其壽命 MOV DPTR,LEDTAB MOV A,SECOND 。A存十位， B存?zhèn)€位 MOVC A,A+DPTR MOV P1,A CLR SEC_S ACALL D_1MS 。顯示當前時間秒個位 SETB SEC_G MOV A,MINUTE 。顯示當前時間時位 MOV B,10 DIV AB MOV DPTR,LEDTAB MOVC A,A+DPTR MOV P1,A 東華理工大學(xué)長江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 18 CLR HOU_S ACALL D_1MS SETB HOU_S MOV A,B MOVC A,A+DPTR MOV P1,A CLR HOU_G ACALL D_1MS SETB HOU_G MOV A,WEEK 。 調(diào)整程序 時鐘包括很多調(diào)整，如時間，日期 ，鬧鈴，秒表等，本程序，設(shè)計了相應(yīng)的調(diào)整程序段，通過對應(yīng)的按鍵，程序跳入調(diào)整模式或功能模式。 1，定時功能運用了一個內(nèi)存地址 3CH為標志位，只有 3CH中所存值非 0時，在主程序中才判斷定時是否已到。當通過按鍵進入定時初值設(shè)置，并開始倒計時， 3CH的值被賦為 1， 當?shù)褂嫊r顯示到 0時，進入閃爍提示，提示結(jié)束后 3CH又被賦值為 0，程序回到主程序后，不必判斷定時是否已到。 東華理工大學(xué)長江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 19 2，重鬧鈴的精髓也是標志位的設(shè)計，以 F0為標志位，其初值為 0，正常響鈴時判斷重響功能鍵，若重響功能關(guān)閉，則跳過重響設(shè)定程序；若重響功能開啟，則判斷標志位F0，為了更好的說明，將相關(guān)程序截取如下： //鬧鈴重響功能是否判斷 // JNB ,RERING //重響定時， // RERING: 。標志位 F0為 0，不進行鬧鈴重響設(shè)定 CPL F0 MOV 3CH,1 。鬧鈴重響間隔時間選取 MOV R4,0 。鬧鈴重響間隔 60秒 MOV R4,1 MOV R3,0 AJMP MAIN JB ,GO 。 音樂暫停鍵，再判斷鬧鈴重響功能是否開啟 AJMP END0 GO1: 。重響標志位判斷，若 F0為 1，表明此次響鈴調(diào)用為重鬧鈴導(dǎo)致 ,進入重鬧鈴環(huán)節(jié)；若 F0為 0則表示此次鬧鈴調(diào)用為正常鬧鈴導(dǎo)致，因為重鬧鈴功能開啟，故將 F0置 1，以便重鬧鈴的實現(xiàn)！ CPL F0 AJMP END0 通過以上程序可知，鬧鈴初次響時，標志位 F0總是 0，若重響功能開啟，則在初次鬧鈴自然結(jié)束或人為按鍵結(jié)束后通過 CPL F0 語句，使 F0置 1，為重響時間間隔的設(shè)置提東華理工大學(xué)長江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 20 供條件。重鬧鈴結(jié)束后回到調(diào)用鬧鈴的位置，用 CLR F0 使標志位復(fù)位，至此一個重鬧鈴循環(huán)結(jié)束。若要重響開啟重鬧鈴，則需再次開啟重鬧鈴功能。我們不難發(fā)現(xiàn)重鬧鈴開關(guān)也可作為定時在主程序中判斷時，不同提示方式的選擇開關(guān)，我們不會影響重鬧鈴 標志位，因為在鬧鈴子程序調(diào)用語句后有 F0標志位的清零語句： CLR F0 JNB ,SHENGYIN2 。不是鬧鈴重響定時，則定時時間到時，跳入提示程序 AJMP MAIN SHENGYIN2: SETB F0 。響鈴 CLR F0 。程序再編譯過程中可以發(fā)現(xiàn)錯位，并及時改正，在設(shè)計時非常重要，使錯誤被扼殺在搖籃中。 利用 Keil軟件實驗過程截圖： 建一個工程，并設(shè)定與 Proteus仿真相關(guān)的參數(shù) 東華理工大學(xué)長江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 21 匯編程序，并生成 HEX文件 Proteus仿真實驗過程截圖： 普通時間顯示模式仿真圖，表示：星期一 9點 10分 38秒 東華理工大學(xué)長江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 22 日期調(diào)節(jié)，顯示模式仿真圖，表示： 2021年 7月 10日 鬧鈴調(diào)節(jié)顯示仿真圖，表示鬧鈴時刻為 8點整 東華理工大學(xué)長江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 23 定時，倒計時顯示仿真圖，表示此時定時初值已經(jīng)減到 54秒，及還有 54秒定時到。 秒表顯示仿真圖，表示秒表已經(jīng)從 0記到 。經(jīng)過了這次的畢業(yè)設(shè)計讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，只有理論知識而沒有實踐的相結(jié)合是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識運用到實踐中才能夠知道自己是否真的掌握，實踐中遇到的諸多問題都是在理