【摘要】課程設計任務書學院信息科學與技術(shù)專業(yè)自動化學生姓名宋澤洪學號0903010608設計題目數(shù)字電子設計題目:1、三位二進制減法計數(shù)器——無效項(000,001)2、串行序列信號檢測器——檢測序列(1000)模擬電子設計題目:穩(wěn)定電路
2024-08-03 14:31
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與技術(shù)專業(yè)自動化學生姓名王錦學號0903010603設計題目數(shù)字電子設計題目:三位二進制同步加法器串行序列信號檢測器模擬電子設計題目:反相比例運算電路同相比例運算電路差分比例運算電
2024-08-03 14:34
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與技術(shù)專業(yè)自動化學生姓名楊鑫鑫學號0903010602設計題目數(shù)字電子設計題目:3位2進制同步計數(shù)器(約束項:000,010)串行序列信號檢測器(0010)模擬電子設計題目:矩形波發(fā)生電路求和電路內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分(1)由所給的約束項,列寫時序圖,并畫出各個觸發(fā)器的次態(tài)的卡諾圖,并由此生成驅(qū)動方
2025-03-05 16:05
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與技術(shù)專業(yè)自動化學生姓名張靜學號0903010604設計題目數(shù)字電子設計題目:三位二進制同步計數(shù)器(無效態(tài)000100)和串行序列發(fā)生電路設計(檢測序號0100)模擬電子設計題目模擬信號運算電路內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分1.由所給的約束項,列寫時序圖,并畫出各個觸發(fā)器的次態(tài)的卡諾圖,并由此生成驅(qū)
2025-03-05 15:57
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與技術(shù)專業(yè)自動化學生姓名陳泉學號0903010607設計題目數(shù)字電子設計題目:(1)3位二進制同步加法計數(shù)器(無效態(tài):000、111);(2)串行序列信號檢測器(檢測序列0111)。模擬電子設計題目:(1)單管放大電路(2)比例求和運算放大電路內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分1.利用觸發(fā)器和邏輯門
2025-03-05 14:14
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與技術(shù)專業(yè)自動化學生姓名王錦學號0903010603設計題目數(shù)字電子設計題目:三位二進制同步加法器串行序列信號檢測器模擬電子設計題目: 反相比例運算電路同相比例運算電路差分比例運算電路 積分電路仿真內(nèi)容及要求:
2025-03-05 17:00
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與技術(shù)專業(yè)自動化學生姓名段嶸學號0903010606設計題目數(shù)字電子設計題目:三位同步二進制加法器和0110串行序列檢測器電路設計模擬電子設計題目:反相、同相、差分比例運算電路,求和電路內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分1.用所給的約束項,列寫時序圖,并畫出各個觸發(fā)器的次態(tài)的卡諾圖,并通過卡諾圖化簡得到驅(qū)動方程。
2025-03-05 16:55
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與技術(shù)專業(yè)自動化學生姓名端木寧州學號0903010609設計題目數(shù)字電子設計題目:三位同步二進制減法計數(shù)器,串行序列信號檢測電路設計模擬電子設計題目:恒流源式差分放大電路內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分1)..采用multisim仿真軟件建立電路模型;2).對電路進行理論分析、計算;
2025-03-05 16:59
【摘要】課程設計任務書學院信息科學與技術(shù)專業(yè)自動化學生姓名宋澤洪學號0903010608設計題目數(shù)字電子設計題目:1、三位二進制減法計數(shù)器——無效項(000,001)2、串行序列信號檢測器——檢測序列(1000)模擬電子設計題目:內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分1.利用觸發(fā)器和邏輯門電路,設計實現(xiàn)三位二進
2025-03-05 16:04
【摘要】I課程設計任務書學院信息科學與技術(shù)專業(yè)自動化學生姓名段嶸學號0903010606設計題目數(shù)字電子設計題目:三位同步二進制加法器和0110串行序列檢測器電路設計模擬電子設計題目:反相、同相、差分比例運算電路,求和電路內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分⑴.用所給的約束項,列寫時序圖,并畫出
【摘要】I課程設計任務書學院信息科學與技術(shù)專業(yè)自動化學生姓名楊鑫鑫學號0903010602設計題目數(shù)字電子設計題目:3位2進制同步計數(shù)器(約束項:000,010)串行序列信號檢測器(0010)模擬電子設計題目:矩形波發(fā)生電路求和電路內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分(1)由所給的約
【摘要】數(shù)字電子鐘電子技術(shù)課程設計報告——數(shù)字電子鐘設計學院:課程:小組成員:姓名:學號:指導老師:日期:一、選擇課題數(shù)字電子鐘二、選題意義和技術(shù)指標及設計要求1、數(shù)字電子鐘設計的意義:
2025-05-10 08:42
2025-03-07 21:50
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)課程設計報告設計課題:數(shù)字電子鐘的設計姓名:學院:工學院專業(yè):
2024-12-16 08:25
【摘要】摘要如今廣告牌的設計和節(jié)日彩燈的設計都能運用到彩燈控制器的原理。本次設計的四花樣彩燈控制器是其中較簡單的,但這是進行復雜設計的基礎(chǔ)。本次課程設計的目的是設計一四花樣自動切換的彩燈控制器,要求實現(xiàn):彩燈一亮一滅,從左向右移動;彩燈兩亮兩滅,從左向右移動;四亮四滅,從左向右移動;從1~8從左到右逐次點亮,然后逐次熄滅;四種花樣自動變換。首先要分析設計要求,從要實
2024-09-16 01:08