【摘要】交通控制課程設(shè)計(jì)單點(diǎn)信號(hào)控制設(shè)計(jì)方法學(xué)院:能源與交通工程學(xué)院專業(yè):交通工程姓名:李文平學(xué)號(hào):111616875指導(dǎo)教師:李麗麗職稱:講師論文提交時(shí)間:二0一四年十一月摘要城市交通
2025-03-07 14:04
【摘要】1C語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告賦值進(jìn)行排列方法題目:計(jì)算24游戲設(shè)計(jì)者:李佳專業(yè)班級(jí):通信1204班學(xué)號(hào):311209020415指導(dǎo)教師:劉潔所屬系部:計(jì)算機(jī)學(xué)院2021年7月5日河
2024-08-02 09:22
【摘要】1C語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告賦值進(jìn)行排列方法題目:計(jì)算24游戲設(shè)計(jì)者:李佳專業(yè)班級(jí):通信1204班學(xué)號(hào):311209020415指導(dǎo)教師:劉潔所屬系部:計(jì)算機(jī)學(xué)院2022年7月5日河
2025-03-01 03:41
【摘要】數(shù)值計(jì)算方法課程設(shè)計(jì)姓名學(xué)號(hào)成績課程實(shí)際報(bào)告實(shí)驗(yàn)一:秦九韶算法題目用選列主元高斯消去法解線性方程組算法語言:利用c語言的知識(shí)編寫該算法程序算法步驟敘述:秦九昭算法的基思路是v[0]=a[0]*x+a[1]v[i]=v[i-1
2025-03-05 16:52
【摘要】1數(shù)值計(jì)算方法課程設(shè)計(jì)姓名學(xué)號(hào)成績2課程實(shí)際報(bào)告實(shí)驗(yàn)一:秦九韶算法題目用選列主元高斯消去法解線性方程組??????????????
2025-08-05 22:50
【摘要】機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)任務(wù)題目:帶式運(yùn)輸機(jī)傳動(dòng)裝置帶式運(yùn)輸機(jī)傳動(dòng)裝置的傳動(dòng)方案結(jié)構(gòu)簡圖見下圖:要求:室內(nèi)清潔工作、工作平穩(wěn)、機(jī)器成批生產(chǎn)原始數(shù)據(jù)如下:圓周力F(N)卷筒的直徑d(mm)帶的速度v(m/s)最短工作年限20002404年3班二、選擇電動(dòng)機(jī)1、選擇電動(dòng)機(jī)類型按工作要求和
2025-03-05 06:45
【摘要】管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告美特好濱河店庫存管理系統(tǒng)開發(fā)學(xué)院:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院班級(jí):市場(chǎng)營銷姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:設(shè)計(jì)時(shí)間:目錄一、前言……………………………………………2二
2025-05-10 00:32
【摘要】1《采礦學(xué)》課程設(shè)計(jì)題目壽王墳銅礦采礦方法設(shè)計(jì)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專業(yè)采礦工程
2024-08-01 14:09
【摘要】《數(shù)據(jù)分析方法》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告項(xiàng)目名稱:回歸分析學(xué)生姓名:滕偉學(xué)生學(xué)號(hào):200707020118指導(dǎo)教師:白林完成日期:2009年11月13日(1)掌握回歸分析的思想和計(jì)算步驟;(2)編寫程序完成回歸分析的計(jì)算,包括后續(xù)的顯著性檢驗(yàn)、殘差分析、Box-Cox變換等內(nèi)容。2.模型建立
2025-03-10 16:36
2025-06-01 03:15
【摘要】文學(xué)研究助手的課程設(shè)計(jì)報(bào)告書題目:文學(xué)研究助手的程序設(shè)計(jì)班級(jí):計(jì)算機(jī)0506班姓名:覃韓鋒學(xué)號(hào):0120510340622完成日期:2007-7-6一、問題描述:文學(xué)研究人員需要統(tǒng)計(jì)某篇英文小說中某些形容詞的出現(xiàn)次數(shù)和位置。試寫一個(gè)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的文字統(tǒng)計(jì)系統(tǒng),稱為“文學(xué)研究助手”。英文小說存于一個(gè)文本文件中。待統(tǒng)計(jì)的詞匯集合要一次輸入完畢,即統(tǒng)計(jì)工作必須在
2024-09-21 12:24
【摘要】*******大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告2008級(jí)工業(yè)工程專業(yè)班級(jí)這是我們小組的課程名稱基礎(chǔ)工業(yè)工程課程設(shè)計(jì)題目紙籃子生產(chǎn)線的工作研究與改進(jìn)姓名***學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師***職稱二О一О年十二月二十八日
2024-08-04 00:34
【摘要】物流設(shè)施布置與設(shè)計(jì)論文題目:物美超市設(shè)施布置與設(shè)計(jì)17目錄1選題背景 22超市布局設(shè)計(jì)的意義 23基于SLP的超市總體布局的步驟 2準(zhǔn)備原始資料 2分析物流-作業(yè)單位的相互關(guān)系 2物流-作業(yè)單位 2分析評(píng)價(jià)各個(gè)方案,選出最優(yōu)方案。 34步驟實(shí)施 4基于銷售區(qū)之間的聯(lián)系分析物流-作業(yè)單位的相互關(guān)
2025-06-30 23:21
【摘要】GE領(lǐng)導(dǎo)課程設(shè)計(jì)方法—6D法[關(guān)于6D法]6D法是美國FortHill公司開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)課程設(shè)計(jì)方法,這個(gè)方法得到GE公司認(rèn)可,為此FortHill公司的一名員工進(jìn)入GE工作,GE克勞頓村領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展中心曾正式開設(shè)了“6D法”的課程。6D法彌補(bǔ)了GE這一領(lǐng)域的空白,之前GE的課程多由外聘專家或外部咨詢機(jī)構(gòu)開發(fā),沒有系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)方法,6D法是唯一的對(duì)GE領(lǐng)導(dǎo)課程設(shè)計(jì)方法的最
2025-03-07 12:06
【摘要】0物流設(shè)施布置與設(shè)計(jì)論文題目:物美超市設(shè)施布置與設(shè)計(jì)1目錄1選題背景................................................................................................................
2024-10-30 15:06