設(shè)備管理學(xué)課程論文-信息中心設(shè)備管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-在線瀏覽
2024-08-01 00:12本頁(yè)面
【正文】 利用，完全依靠大量的人力時(shí)間來(lái)完成設(shè)備的基本管理。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，以 B／ S 為架構(gòu)，用 或者 開發(fā)的系統(tǒng)越來(lái)越成為目前的一個(gè)趨勢(shì)。 2 系統(tǒng)開發(fā)技術(shù) 系統(tǒng)采用目前基于 B／ S 結(jié)構(gòu)體系， B／ S(瀏覽器／服務(wù)器 )是由瀏覽器、 Web服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器和數(shù)據(jù)服務(wù)器組成的多層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)體系。系統(tǒng)主要將使用到 c基礎(chǔ)、 、 html、 CSS、 JavaScript、 SQL 數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)技術(shù)，涉及到的軟件有 Visual Studio． NET 202 DreamWeaver SQL Server 2021 等軟件。系統(tǒng)工作流程主要是用戶進(jìn)行設(shè)備信息的入庫(kù)以及維護(hù)處理； 對(duì)設(shè)備信息的查詢統(tǒng)計(jì)、打印報(bào) 表、檢核設(shè)備信息 、上傳設(shè)備信息，以及采集信息等。 根據(jù)這些設(shè)備的使用具體流程來(lái)說(shuō)明。 (2)設(shè)備使用，由信息中心管理人員根據(jù)教師的申請(qǐng)，對(duì)涉及到的的各種相關(guān)設(shè)備，比如信息中心管理的機(jī)房教室和設(shè)備、多媒體教室和設(shè)備以及手提電腦、移動(dòng)投影、話筒、音箱和各個(gè)辦公 室涉及到的現(xiàn)代辦公設(shè)備等進(jìn)行登記備案，然后交由相關(guān)部門或教師個(gè)人申領(lǐng)使用，使用完成后，再交回登記備案。由信息中心管理人員根據(jù)設(shè)備的損毀情況進(jìn)行登記，然后申請(qǐng)維修，經(jīng)后勤處同意后，進(jìn)行維修，并做好維修記錄。結(jié)束設(shè)備的生命周期。 (1)設(shè)備購(gòu)置申請(qǐng)的在線提交。 (3)設(shè)備基本信息的收集與處理。 (5)能方便、快捷地查詢?cè)O(shè)備信息。 (7)將共享的設(shè)備信息對(duì)外發(fā)布，實(shí)現(xiàn)瀏覽查詢。 共 5 頁(yè) 3 安全性 因?yàn)樵撓到y(tǒng)只在學(xué)院內(nèi)部使用，因此并不要求有太復(fù)雜的權(quán)限級(jí)別劃分，但是應(yīng)滿足以下要求： (1)用戶只能訪問被授權(quán)的頁(yè)面。 (3)用戶權(quán)限的分配只能由特定權(quán)限的用戶完成。 (5)用戶的密碼信息，即使對(duì)具有創(chuàng)建、刪除用戶和修改用戶信息權(quán)限的用戶級(jí)也是不可見的，但該級(jí)用戶可以進(jìn)行修改。運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，確定軟件運(yùn)行的軟硬件環(huán)境；功能模塊設(shè)計(jì)，確定系統(tǒng)的功能模塊，將整個(gè)系統(tǒng)劃分為多個(gè)相對(duì)獨(dú)立的模塊，確定每個(gè)模塊的功能。教師用戶通過(guò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)物品的查詢、申請(qǐng)等功能，超級(jí)管理員用戶通過(guò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶申請(qǐng)的審批及對(duì)全局的監(jiān)管等功能。具體如圖 1 所示。在 4 大模塊下面又有子模塊劃分，具體的功能模塊如下
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