【摘要】..管殼式換熱器的優(yōu)化設計..摘要管殼式換熱器是本文的研究對象,供熱的條件、介質的結垢、壓力或者檢修以及清洗條件都是影響換熱器的設計的因素。材料的價格和制造的成本也是很重要的因素。另外在設計的
2025-01-08 18:02
【摘要】管殼式換熱器的設計?一、概述?換熱器的應用?換熱器的分類及其特點?管殼式換熱器的基本介紹?二、管殼式換熱器設計參數(shù)、材料的確定?設計參數(shù)的確定?材料的選擇?三、管板厚度的確定?四、管殼式換熱器結構設計換熱管與管板連接結構防沖板與導
2025-06-20 03:03
【摘要】課程設計-1-化工原理課程設計設計題目:管殼式換熱器選型班級:2021級一班姓名:學號:指導教師:完成日期:2021年
2025-08-05 00:32
【摘要】河南理工大學課程設計管殼式換熱器設計學院:機械與動力工程學院專業(yè):熱能與動力工程專業(yè)班級:11-02班學號:
2024-08-05 03:13
【摘要】畢業(yè)設計(論文)外文資料翻譯原文題目:EffectivelyDesignShell-and-TubeHeatExchangers原文來源:ChemicalEngineeringProgress
2025-01-05 22:38
【摘要】精細化工2012化工設備機械基礎課程設計xxxxxxxxx大學課程設計說明書設計題目:管殼式換熱器的設計學院、系:化學工程與工藝學院(精細化工專業(yè))專業(yè)班級:精細2012班學生姓名:xxxxxxxxxxxx指導教師:xxxxxx
2025-08-03 18:11
【摘要】分類號單位代碼11395密級學號0706210154學生畢業(yè)設計(論文)
2025-02-05 16:12
【摘要】摘要摘要本文主要是根據(jù)給定的參數(shù)和工藝要求來設計相應的管殼式換熱器。本文首先根據(jù)工藝條件進行計算,選定換熱器型式,本設計選定固定管板式列管換熱器,確定換熱器參數(shù)。然后進行結構設計和強度計算,進行四種工況校核,其結果都滿足要求。最后進行接管補強,水壓試驗,結果都滿足要求。根據(jù)標準選取接管、法蘭、鞍式支座、墊片等。本設計通過對殼體內(nèi)外的研究,對換熱器有了初步的認識,并根據(jù)相關知識,進行了
2025-08-06 13:19
【摘要】(論文)年產(chǎn)10萬噸氫氧化鈉溶液的列管式換熱器設計與分析學生:學號:專業(yè):過程裝備與控制工程班級:指導教師:四川理工學院機械工程學院二O一三年六月
2025-01-04 14:12
【摘要】中國礦業(yè)大學畢業(yè)設計說明書-1-1緒論建筑節(jié)能發(fā)展現(xiàn)狀我國建筑不僅耗能高,而且能源利用效率很低,單位建筑能耗比同等氣候條件下國家高出2~3倍。僅以建筑供暖為例,北京市在執(zhí)行建筑節(jié)能設計標準前,一個采暖期的平均能耗為30.1瓦/平方米,執(zhí)行節(jié)能標準后,一個采暖期的平均能耗為20.6瓦
2025-02-04 08:21
【摘要】第一章?lián)Q熱器簡介及發(fā)展趨勢概述在化工生產(chǎn)中,為了工藝流程的需要,常常把低溫流體加熱或把高溫流體冷卻,把液態(tài)汽化或把蒸汽冷凝程液體,這些工藝過程都是通過熱量傳遞來實現(xiàn)的。進行熱量傳遞的設備稱為換熱設備或換熱器。換熱器是通用的一種工藝設備,他不僅可以單獨使用,同時又是很多化工裝置的組成部分。在化工廠中,換熱器的投資約占總投資的10%——20%,質量約為設備總質量的40%左右,檢修工
2024-09-26 18:44
【摘要】管殼式換熱器的設計與分析四川理工學院畢業(yè)設計(論文)任務書設計(論文)題目:年產(chǎn)10萬噸氫氧化鈉溶液列管式換熱器的設計與分析學院:機械工程學院專業(yè):過程裝備與控制工程班級:學號09011010216學生:
2025-08-09 02:51
【摘要】精細化工2021化工設備機械基礎課程設計1xxxxxxxxx大學課程設計說明書設計題目:管殼式換熱器的設計學院、系:化學工程與工藝學院(精細化工專業(yè))專業(yè)班級:精細2021班
【摘要】管殼式換熱器設計說明書設計一臺換熱器目錄化工原理課程設計任務書設計概述試算并初選換熱器規(guī)格1.
2024-09-19 05:11
【摘要】第六章管殼式換熱器的機械設計(MechanicalDesignofShellandTubeHeatExchanger)概述換熱器是工業(yè)部門廣泛應用的通用工藝設備。根據(jù)不同的目的,換熱器可以是熱交換器(Heatexchanger)、加熱器(Heater)、冷卻器(Cooler)、蒸發(fā)器(Evaporator)、冷凝器(Con