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水吸收氨過程的填料吸收塔設(shè)計-化工原理課程設(shè)計論-在線瀏覽

2025-08-07 02:16本頁面
  

【正文】 er. 目 錄 第 一 章 設(shè)計任務(wù)及設(shè)計方案 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 3 第 二 章 吸收塔的工藝計算 ┈ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 7 第 三 章 結(jié)尾 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 11 參考文獻 ┈┈┈┈┈┈┈┈ ┈┈┈┈┈┈┈ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 12 附錄 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 12 第一章 設(shè)計任務(wù)及設(shè)計方案 (一) .設(shè)計任務(wù): 本次課程設(shè)計的任務(wù)是用清水吸收空氣 氨氣中的氨氣,填料塔外面混合氣體的流量是 4000m3/h,混合氣中氨的含量是 6%(體積分數(shù),下同),塔頂排放氣體中含氨量低于 %。通過一系列資料、文獻以及操作條件,我們可以計算出泛點氣速、空塔氣速、塔徑、塔的橫截面積,進一步計算出傳質(zhì)單元高度、 傳質(zhì)單元數(shù),最終計算出填料吸收塔的高度。另外,由于在采用逆流過程中吸收劑的流向與氣體的流向是完全相反的,所以這種方式有利于進一步提高溶質(zhì)的吸收率,并且能最大化的減少自手機的損耗用量。本次設(shè)計是將聚丙烯階梯環(huán)應(yīng)用于水吸收氨氣的填料吸收塔的設(shè)計。填料塔吸收凈化不僅在化工領(lǐng)域,在一般濃度乃至低濃度的工業(yè)凈化方面也發(fā)揮著不可磨滅的作用。 華北水利水電大學(xué) North China University of Water Resources and Electric Power 化工原理課程設(shè)計 Principles of chemical engineering course design 題 目 水吸收氨過程的填料吸收塔設(shè)計 The water absorption of ammonia process of stuffing absorbing tower design 學(xué) 院 環(huán)境與市政工程 專 業(yè) 應(yīng)用化學(xué) 姓 名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 完成時間 —— 1 中文摘要 : 化工原理課程設(shè)計是化工原理教學(xué)中綜合性和實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的橋梁,是使學(xué)生體察工程實際問題復(fù)雜性、學(xué)習(xí)化工設(shè)計基本知識的初次嘗試。本次《水吸收氨過程的填料吸收塔設(shè)計》可以使同學(xué)們的綜合能力得到進一步的加強,鍛煉了同學(xué)們在日常生活以及以后的工作學(xué)習(xí)中的查閱有關(guān)科學(xué)文獻的能力,進一步鍛煉了同學(xué)們的設(shè)計能力、計算能力、表達能力,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識、節(jié)能意識。不計其數(shù)的工程實踐表明,合理的系統(tǒng)工藝流程與填 料吸收塔的設(shè)計可以充分保證一定的凈化效果。在同樣條件下,采用逆流方式較并流可以獲得最大化的平均推動力,進而可以獲得一個更大的吸收效率。因此,無論從效率角度還是從經(jīng)濟角度講采用逆流比采用并流要合適。 英文摘要 : Principles of chemical engineering course design is the teaching of the principles of chemical engineering is a prehensive and practical teaching link, is the bridge of theory with practice, which is to enable students to observe actual engineering problem plexity, learning basic knowledge of chemical engineering design first try. The packing of the process of the water absorption of ammonia absorption 2 tower design can make the students39。塔內(nèi)的操作條件是常壓、 20℃ ,填料選用的是聚丙烯階梯環(huán),其規(guī)格為 50 25 ,、公稱直徑 50。 :傳質(zhì)平均推動力大,
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