【摘要】動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育精子的結(jié)構(gòu)頭部:由細(xì)胞核和頂體組成;頸部:線(xiàn)粒體圍繞于軸絲之外;尾部:結(jié)構(gòu)與鞭毛相似。頂體:溶酶體、酸性水解酶精細(xì)胞的變形軸絲精子的主要功能為前向運(yùn)動(dòng)及與卵受精,借此將遺傳物質(zhì)送入卵母細(xì)胞內(nèi)。只有完成頂體反應(yīng)的精子才能與卵母細(xì)胞融合,實(shí)現(xiàn)受精。卵殼堅(jiān)韌,石灰質(zhì)或纖維質(zhì)構(gòu)成,維持卵的形狀,
2025-06-21 22:01
【摘要】高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利總校高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利總校孫月平蛙的受精卵蝌蚪(幼體)成蛙胚胎發(fā)育胚后發(fā)育個(gè)體發(fā)育(性成熟)原腸胚受精卵卵裂囊胚組織、器官和系統(tǒng)的分化幼體
2025-06-23 12:09
【摘要】動(dòng)物的繁殖和個(gè)體發(fā)育蒲淑萍生物繁殖的基本類(lèi)型?無(wú)性生殖裂殖(二分裂生殖):細(xì)菌、原生動(dòng)物芽殖(出芽):酵母菌、水螅斷裂生殖(再生):海綿、渦蟲(chóng)、海星、珊瑚、植物扦插單性生殖(孤雌生殖):卵未經(jīng)受精而直接發(fā)育成雄性個(gè)體(蜜蜂、螞蟻)或雌性個(gè)體(輪
2024-09-26 01:27
【摘要】思考題::生殖、原口動(dòng)物、后口動(dòng)物、生物發(fā)生律、個(gè)體發(fā)育、系統(tǒng)發(fā)育。?。?、囊胚的形式各有哪些?原腸胚形成的方式有幾種?,將來(lái)各分化形成什么組織或器官?3動(dòng)物的生殖和個(gè)體發(fā)育生物的壽命各不相同,但終將衰老、死亡。生命的延續(xù)不是靠個(gè)體的長(zhǎng)生不老,而是靠產(chǎn)生后代、代代
2025-06-13 12:52
【摘要】第五章第二節(jié)生物的個(gè)體發(fā)育──被子植物的個(gè)體發(fā)育課題被子植物的個(gè)體發(fā)育 課時(shí)1課時(shí)授課人孫月劍課型新授課知識(shí)目標(biāo)1.被子植物種子的形成過(guò)程(A:知道)。2.種子的萌發(fā)過(guò)程(A:知道)。3.植株生長(zhǎng)和發(fā)育的過(guò)程(A:知道)。能力目標(biāo)通過(guò)了解被子植物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生的識(shí)圖能力,獲取信息的能力,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和語(yǔ)言
2025-05-22 23:43
【摘要】椒江一中朱朝義浙江省動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育受精卵多次蛻皮幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)破繭而出高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育受精卵幼體成體胚胎發(fā)育胚后發(fā)育單擊繼續(xù)動(dòng)物極位置:特點(diǎn):作用:卵黃少,比重小,顏色深上端吸光熱,提供溫度條件植物
2025-01-15 16:14
【摘要】動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃健英1.生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是什么?答案:受精卵2.植物的個(gè)體發(fā)育主要包括哪幾個(gè)階段?答案:胚的發(fā)育和胚乳的發(fā)育動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的階段指受精卵發(fā)育
2025-01-12 01:59
【摘要】現(xiàn)象有性生殖的生物通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了配子,雌雄配子結(jié)合成受精卵,受精卵再發(fā)育成子代個(gè)體。問(wèn)題一個(gè)小小的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的受精卵是怎樣發(fā)育成結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物個(gè)體的?第四章生命的個(gè)體發(fā)育從受精卵開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜而有序的變化,包括細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化和形態(tài)建成,即卵裂、囊胚期、原腸胚期、神經(jīng)軸胚以及器官發(fā)生
2025-05-09 01:36
【摘要】生物的個(gè)體發(fā)育教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 了解高等植物受精卵發(fā)育成胚、受精極核發(fā)育成胚乳的過(guò)程,理解個(gè)體發(fā)育的概念;了解從受精卵、囊胚、原腸胚至形成幼體的胚的發(fā)育過(guò)程;了解蛙胚后發(fā)育的主要特點(diǎn);理解個(gè)體發(fā)育的一般概念。能力目標(biāo) 通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)被子植物生活史及相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、綜合的學(xué)習(xí)能力;通過(guò)學(xué)習(xí)種子的形成有關(guān)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力;通過(guò)胚胎發(fā)育過(guò)程
【摘要】第13章個(gè)體發(fā)育(Individualdevelopment)目錄一、發(fā)育遺傳學(xué)二、細(xì)胞特化與命運(yùn)決定三、細(xì)胞程序性死亡四、胚胎發(fā)育與遺傳控制五、基因差異表達(dá)六、原核生物基因表達(dá)調(diào)控七、真核生物基因表達(dá)調(diào)控發(fā)育遺傳學(xué)研究生物發(fā)育過(guò)程中基因調(diào)控機(jī)理的科學(xué),
2025-03-06 19:17
【摘要】植物的個(gè)體發(fā)育被子植物子房的結(jié)構(gòu)胚珠的結(jié)構(gòu)花粉管精子卵細(xì)胞極核子房壁珠被珠孔兩粒精子通過(guò)花粉管到達(dá)胚囊:一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵;另一粒與兩個(gè)極核結(jié)合形成受精極核。這種受精方式叫做雙受精。一、胚的發(fā)育(以薺菜為例)受精卵分裂
2025-01-13 22:27
【摘要】高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育【自學(xué)導(dǎo)引】一、高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育類(lèi)型:高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育包括?二、胚胎發(fā)育1.胚的發(fā)育過(guò)程2.羊膜的出現(xiàn)及其意義某些高等動(dòng)物,在胚胎發(fā)育的早期,從胚胎四周的表面開(kāi)始形成了圍繞胚胎的胚膜。胚膜的內(nèi)層叫羊膜。羊膜里面充滿(mǎn)了液體,叫羊水。羊膜和羊水不僅保證了胚胎發(fā)育所需的液體環(huán)境,還具有防震和保護(hù)作用。?三、胚后發(fā)育1
2024-09-14 07:52
【摘要】課題:生物的個(gè)體發(fā)育授課教師:重慶市萬(wàn)州龍駒中學(xué):王中華教學(xué)目的植物個(gè)體發(fā)育的過(guò)程。動(dòng)物個(gè)體發(fā)育過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)植物種子各部分的染色體數(shù)量變化。知識(shí)重點(diǎn)教學(xué)過(guò)程備注引入問(wèn)題1:個(gè)體發(fā)育的含義?絕大多數(shù)進(jìn)行有性生殖的生物,其個(gè)體發(fā)育是從一個(gè)受精卵開(kāi)始的,所以大多數(shù)生物個(gè)體
2025-05-22 23:52
【摘要】《遺傳學(xué)》校級(jí)精品課程第十二章遺傳與個(gè)體發(fā)育第一節(jié)細(xì)胞質(zhì)在遺傳中的作用一、細(xì)胞質(zhì)的不均一性和細(xì)胞分化1、海膽切割試驗(yàn):海膽受精卵最初兩次分裂沿著對(duì)稱(chēng)軸進(jìn)行,形成的4個(gè)細(xì)胞所含的物質(zhì)基本上一致。沿對(duì)稱(chēng)軸分開(kāi),每個(gè)細(xì)胞可正常發(fā)育并長(zhǎng)成小幼蟲(chóng)。水平分開(kāi)上半部分發(fā)育成空心的球形胚,
2025-07-18 22:14
【摘要】1第十四章遺傳與個(gè)體發(fā)育P254第一節(jié)細(xì)胞質(zhì)在遺傳中的作用第二節(jié)細(xì)胞分化的可逆性第三節(jié)基因表達(dá)的調(diào)控第四節(jié)幾個(gè)發(fā)育現(xiàn)象的遺傳學(xué)分析第五節(jié)噬菌體和原生生物的分析第六節(jié)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在個(gè)體發(fā)育中的協(xié)同作用本章要點(diǎn)23個(gè)體發(fā)育的特點(diǎn):形成個(gè)體的各種性狀:
2025-06-21 13:41