【正文】 東面四幅為國(guó)學(xué)經(jīng)典作品四大名 著，西面四幅分別為國(guó)粹藝術(shù) —— 京劇、中國(guó)畫，音樂藝術(shù) —— 民樂藝術(shù)，戲曲藝術(shù) —— 秦腔的簡(jiǎn)要介紹，意在讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)文化的廣博與魅力，讓校園洋溢著濃厚的文化氣息。中華詩詞自《詩經(jīng)》誕生以來，便與書、禮、樂、易、春秋統(tǒng)合一體 ,稱為“六經(jīng)” ,已延續(xù)幾千年，迭起過無數(shù)次詩詞的高峰巨瀾！漢魏樂府、唐詩宋詞、元曲清歌，如浩瀚的長(zhǎng)江大河，洋洋渺無涯際，匯成中華文化燦爛一脈，具有極強(qiáng)的教化作用。 我校的綠化休閑區(qū)，以中路為界，分為東西兩部分，分別栽植各種草木，建有實(shí)木休閑長(zhǎng)廊、石桌石凳。 在我們正前方的，就是我校的儒家文化長(zhǎng)廊。儒家學(xué)說為春秋時(shí)期孔丘所創(chuàng) ,倡導(dǎo)血親人倫、現(xiàn)世事功、修身存養(yǎng)、道德理性 , 其中心思想是孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。 我校決定把“傳承經(jīng)典文化、構(gòu)建精神家園”作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，努力營(yíng)造以儒家文化精華為主要內(nèi)容的德育文化，力爭(zhēng)把我校建設(shè)成富有書香人文氣息的文明校園。 第一板塊為“傳承經(jīng)典文化”，長(zhǎng)度約 60米，共有五個(gè)版面組成。所有版面均采用噴繪制作。 是我國(guó)古代儒家經(jīng)典著作之一。作為一部?jī)?yōu)秀的語錄體散文集，它以言簡(jiǎn)意賅、含蓄雋永的語言，記述了孔子的言論。其中有許多言論至今仍被世人視為至理。 《勸學(xué)》選自《荀子》一書。勸，是勸勉、鼓勵(lì)的意思?！秳駥W(xué)》通篇形象生動(dòng)、說理透徹。“不積跬步，無以至千 里?！薄? 鍥而舍之，朽木不折?！边@些格言警句現(xiàn)在還在廣泛流傳。 《師說》作者是我國(guó)唐代文學(xué)家韓愈，他位列唐宋散文八大家之首。韓愈在文章中提出，任何人都可以作自己的老師，不應(yīng)因地位貴賤或年齡差別，就不肯虛心學(xué)習(xí)。 《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》 ，是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》。 全文共包括七部分，開頭是總序，相當(dāng)于總綱，概括了全篇內(nèi)容，大意是，首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹。在做好修身的同時(shí)，要培養(yǎng)愛心，和大眾相處時(shí)要平等博愛，并且親近有仁德的人向他學(xué)習(xí)，這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，還有多余的時(shí)間精力，就應(yīng)該提升人生境界 ，好好的學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問。具體講如何孝敬父母。第三部分是“謹(jǐn)”，第四部分是“信”。 “信”即對(duì)他人做到誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，人如果缺失了“信”，那也就證明他的社會(huì)生命宣告完結(jié)。 第二個(gè)板塊是《中華傳統(tǒng)美德》。這些格言言簡(jiǎn)意賅，內(nèi)容博大精深，蘊(yùn)含豐富，具有世代傳承價(jià)值，字里行間浸透了中華先哲的諄諄教誨，句句精辟，字字珠璣，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。 優(yōu)秀的學(xué)校文化是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校重要的生命根基。 5 《監(jiān)軍中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》 為加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)良好習(xí)慣；使每名學(xué)生學(xué)習(xí)有收獲、每天有進(jìn)步，現(xiàn)制定學(xué)生一日常規(guī)要求如下： 總體要求 著裝方面：在校園內(nèi)不得穿著奇裝異服，團(tuán)員必須佩戴好團(tuán)徽。 禮儀方面：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用語文明，不對(duì)老師直呼其名；不奔跑打鬧，不說粗話、臟話，不給同學(xué)起綽號(hào)；上下樓梯，靠右行走，遇到老師，禮讓先行；不隨意進(jìn)出老師辦公室；進(jìn)老師辦公室，應(yīng)喊報(bào)告或禮貌敲 門，經(jīng)允許后再進(jìn)入，不隨意翻弄老師的物品；離開老師辦公室，應(yīng)與各位老師道聲“再見”；平時(shí)遇見老師，不管熟悉與否，應(yīng)面帶微笑，主動(dòng)喊“老師好”；回答師長(zhǎng)問話要起立，對(duì)老師遞送的物品，應(yīng)雙手接送；離校時(shí)應(yīng)與老師同學(xué)道別?；顒?dòng)時(shí)，應(yīng)守時(shí)、肅靜，自覺遵守秩序，聽從指揮，不喧嘩吵鬧，不擅離隊(duì)伍，不亂扔垃圾；大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)、來賓和聽眾敬禮，發(fā)言結(jié)束后要道謝，別人發(fā)言后要鼓掌。學(xué)生在校請(qǐng)假，一律必須通過假條審批。不帶與課業(yè)無關(guān)的東西，不帶零食到學(xué)校吃，嚴(yán)禁帶管制刀具等到校。 穿戴要干凈整潔。遇見老師要問好，遇見同學(xué)要打招呼。 早讀老師應(yīng)按時(shí)組織學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到“書聲朗朗”。 三、上課： 課前必須關(guān)閉手機(jī)，并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，文具盒放在桌子中上方，書本、筆記、練習(xí)本放課桌中央。 上課鈴一響，老師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)喊：“起立”，全班學(xué)生應(yīng)立正，聲音洪亮的問候老師。 6 上課要切實(shí)做到“ 16 字要求” (姿勢(shì)端正 ,手腦并用 ,全神貫注 ,秩序井 然 )：姿勢(shì)端正 ,不歪斜，不伏趴，學(xué)習(xí)用品齊備；手腦并用，做好筆記，認(rèn)真練習(xí)；全神貫注，不走神，不做與本課無關(guān)的事，不在課堂吃東西；秩序井然，不隨意講話、嘀咕和走動(dòng)；回答問題應(yīng)站直、大膽、大聲；嚴(yán)禁隨意進(jìn)出課堂，嚴(yán)懲打鬧課堂、頂撞和辱罵老師的的惡劣行徑。、 認(rèn)真上好體育課、技能課和其他課外興趣活動(dòng)，切實(shí)注意活動(dòng)的安全防護(hù)。 進(jìn)老師辦公室要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師許可方可進(jìn)入。 班級(jí)值日生，應(yīng)把黑板擦干凈，把課桌排整齊。 六、衛(wèi)生： 各班值日生應(yīng)在早讀課前將教室、走廊、廣場(chǎng)、清潔區(qū)打掃干凈（清潔區(qū)有座椅的班級(jí)須將座椅清洗干凈）；打掃 衛(wèi)生不可妨礙早讀。 全校上下要特別注意保持清潔衛(wèi)