【摘要】最短路徑問題―――螞蟻爬行的最短路徑最短路徑問題旨在尋找圖(由結(jié)點和路徑組成的)中兩結(jié)點之間的最短路徑確定起點的最短路徑問題:即已知起始結(jié)點,求最短路徑的問題確定終點的最短路徑問題:與確定起點的問題相反,該問題是已知終結(jié)結(jié)點,求最短路徑的問題確定起點終點的最短路徑問題-即已知起點和終點,求兩結(jié)點之間的最短路徑。而螞蟻爬行的最短路徑是指螞蟻在平面圖形或在幾何體中爬行,求其爬
2025-05-12 03:52
【摘要】課題學(xué)習(xí)最短路徑問題前面我們研究過一些關(guān)于“兩點的所有連線中,線段最短”、“連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短”等的問題,我們稱它們?yōu)樽疃搪窂絾栴}.現(xiàn)實生活中經(jīng)常涉及到選擇最短路徑的問題。引例:如圖,在小河l的兩側(cè)有A村和B村,要在小河l上修一個水泵站M,請你確定水泵站M的位置,使它到兩
2024-09-05 03:19
【摘要】?圖的基本概念?圖的存儲表示?圖的遍歷與連通性?最小生成樹?最短路徑?活動網(wǎng)絡(luò)圖的基本概念?圖定義圖是由頂點集合(vertex)及頂點間的關(guān)系集合組成的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):Graph=(V,E)其中V={x|x?某個數(shù)據(jù)對象}
2024-08-28 18:09
【摘要】?圖?圖的存儲表示?圖的遍歷?無向圖的連通分量和生成樹?最短路徑?拓?fù)渑判蛞?、圖圖應(yīng)用最廣泛的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。不同于樹的另一種非線性結(jié)構(gòu)每個頂點可以與多個其他頂點相關(guān)聯(lián),各頂點之間的關(guān)系是任意的。簡單圖沒有自身環(huán),兩點
2024-11-04 21:26
【摘要】并??查??集并查集的定義???????在一些應(yīng)用問題中,我們需要劃分n個不同的元素成若干組,每一組的元素構(gòu)成一個集合。這種問題的一個解決辦法是,在開始時,讓每個元素自成一個單元素集合,然后按一定順序?qū)儆谕唤M的元素所在的集合合并。其間要反復(fù)用到查找一
2025-06-29 08:20
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計報告專業(yè):軟件工程題目:最小生成樹問題2目錄一.設(shè)計目的.....................................................................................
2025-05-07 17:15
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言描述)》課程設(shè)計學(xué)院計算機工程學(xué)院班級12級軟件技術(shù)1班學(xué)號2022304040122、120124、133、121學(xué)生姓名周鑫、王彬彬、李松平張圣瑋、魏遠(yuǎn)迎指導(dǎo)教
2024-08-07 10:19
【摘要】數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗最短路問題實驗?zāi)康膶嶒瀮?nèi)容2、會用Matlab軟件求最短路1、了解最短路的算法及其應(yīng)用1、圖論的基本概念2、最短路問題及其算法3、最短路的應(yīng)用4、建模案例:最優(yōu)截斷切割問題5、實驗作業(yè)圖論的基本
2025-06-22 18:17
【摘要】第六章圖論方法§圖論的基本概念?定義1一個有序二元組(V,E)稱為一個圖,記為G=(V,E),其中①V稱為G的頂點集,V≠Φ,V中的元素稱為頂點或結(jié)點,簡稱點;②E稱為G的邊集,其元素稱為邊,它連接V中的兩個點,如果這兩個點是無序的,則稱該邊為無向邊;否則,稱為有向邊。?如果V={v1,v2
2025-06-23 23:19
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):短距離自主思考:(2分鐘)師友互助:(4分鐘)友情提示:(1)你是如何計算曲面上兩點之間的距離?(2)具體做法是什么?(3)你的依據(jù)是什么?(4)體現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)思想?立體圖形中的最短距離溫故而知新【八年級導(dǎo)學(xué)P79】如圖是一個圓柱,底面周長為4cm,高為
2024-09-17 15:05
【摘要】西安電子科技大學(xué)軟件學(xué)院-SchoolofComputerSoftware,XidianUniversity1單元實驗六圖的最短路徑西安電子科技大學(xué)軟件學(xué)院-SchoolofComputerSoftware,XidianUniversity
2024-12-21 20:39
【摘要】成績評定表學(xué)生姓名班級學(xué)號專業(yè)信息與計算科學(xué)課程設(shè)計題目評語組長簽字:成績?nèi)掌?0年月日課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)院理學(xué)院專業(yè)信息與計算科學(xué)學(xué)生姓名班級學(xué)號課程設(shè)計題目1.分支限界解決布線問題
2025-03-05 16:10
【摘要】目錄摘要 IAbstract III第一章緒論 1課題研究的背景和意義 1國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 2邊界檢測和邊緣連接 2基于區(qū)域的分割 3結(jié)合特定理論工具的分割技術(shù) 4本文的主要工作及創(chuàng)新點 7本文的組織 7第二章基于圖論的圖像分割方法 9基本理論概念 9圖
2024-08-07 20:43
【摘要】數(shù)學(xué)實驗空軍工程大學(xué)理學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)教研室最短路問題實驗?zāi)康膶嶒瀮?nèi)容2、會用Matlab軟件求最短路1、了解最短路的算法及其應(yīng)用1、圖論的基本概念2、最短路問題及其算法3、最短路的應(yīng)用4、建模案例:最優(yōu)截斷切割問題5、實驗作業(yè)
【摘要】八年級上冊課題學(xué)習(xí)最短路徑問題課件說明?本節(jié)課以數(shù)學(xué)史中的一個經(jīng)典問題——“將軍飲馬問題”為載體開展對“最短路徑問題”的課題研究,讓學(xué)生經(jīng)歷將實際問題抽象為數(shù)學(xué)的線段和最小問題,再利用軸對稱將線段和最小問題轉(zhuǎn)化為“兩點之間,線段最短”(或“三角形兩邊之和大于第三邊”)問題.?學(xué)
2025-01-27 13:06