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正文內(nèi)容

基于bs架構(gòu)的負載均衡方法軟硬件結(jié)合-在線瀏覽

2025-07-10 18:14本頁面
  

【正文】 部署了能實現(xiàn)企業(yè)級應(yīng)用需求的 WEBLOGIC 服務(wù)器。 實施步驟: 定義 A和 B應(yīng)用使用的服務(wù)器集群, CLUSTER_A和 CLUSTER_B 20 將 A 應(yīng)用部署在 的 8001 端口和 :8001 端口上 2個WEBLOGIC 服務(wù)器所在集群 CLUSTER_A上。 A應(yīng)用是標(biāo)準(zhǔn)的 J2EE框架的 WEBapplication, 其目錄架構(gòu)為: 25 A/ WEBINF/ classes/ lib/ 30 app/ - 7- 其中 PersistentStoreType=replicated,表示使用內(nèi)存復(fù)制來同步集群中服務(wù)器的用戶回話數(shù)據(jù)。 定義應(yīng)用服務(wù)器需要使用的其他資源,比如: JDBC, JMS 等等。即凡依本發(fā)明申請專利范圍的內(nèi)容所作的等效變化與修飾,都應(yīng) 作 為本發(fā)明的技術(shù)范疇。 (2) 總結(jié)升華理論知識的目的,使學(xué)生畢業(yè)后能迅速適應(yīng)實際工作崗位。 畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的主要目的: (1) 全面檢驗學(xué)生四年所學(xué)得基本理論和基本技能狀況,鞏固學(xué)生所學(xué)知識,并提高學(xué)生運用所學(xué)知識的能力。 (3) 培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論知識和技術(shù),發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,使學(xué)生掌握科學(xué)研究的方法和原則,培養(yǎng)和提高學(xué)生對理論和時間問題研究的能力。 二 . 指導(dǎo)教師選聘及對指導(dǎo)教師的要求 指導(dǎo)教師選聘 (1) 指導(dǎo)教師應(yīng)具有講師及以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士學(xué)位,并有一定實踐經(jīng)驗的相關(guān)專業(yè)人員。 (3) 指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù):講師或具有碩士學(xué)位的指導(dǎo)教師一般不超過 6 人,高級職稱 (教授、副教授、高工 )的指導(dǎo)人數(shù)不超過 8 人。指導(dǎo)教師應(yīng)以高 度認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度對待畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的指導(dǎo)工作,按時完成畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的各項工作。 (5) 指導(dǎo)教師指導(dǎo)工作基本要求 1). 提出參考選題; 2). 針對學(xué)生的選題,結(jié)合學(xué)生的實際情況,確定所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文 (設(shè)計 )題目,并提出明確的撰寫要求和進度計劃; 3). 介紹有關(guān)參考文獻,指導(dǎo)學(xué)生搜集和查閱必 要的資料; 4). 下發(fā)《畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書》,認(rèn)真指導(dǎo)和檢查學(xué)生填寫《開題報告》等相關(guān)內(nèi)容,并在簽名處簽名; 5). 指導(dǎo)學(xué)生擬寫畢業(yè)論文提綱,定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文的進展情況,做好每個階段的工作記錄; 6). 加強與學(xué)生的溝通,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生提交論文初稿、 2 稿、 3 稿等,并及時提出修改意見,圓滿完成最終定稿; 7). 根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生平時的表現(xiàn),評定畢業(yè)論文 (設(shè)計 )成績;指導(dǎo)教師評語字?jǐn)?shù)不少于 200 字,其中包括工作態(tài)度、選題意義,理論水平、應(yīng)用價值等; 8). 確認(rèn)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文 (設(shè)計 )是否可以遞交答 辯,并簽署意見; 9). 協(xié)助做好畢業(yè)設(shè)計 (論文 )的歸檔工作。 三 . 畢業(yè)實習(xí)分組及實施計劃 (1) 畢業(yè)實習(xí)分組 畢業(yè)實習(xí)主要采取集中與分組相結(jié)合,以收集畢業(yè)論文資料為主,主要采取由各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生所選論文 (設(shè)計 )題目,聯(lián)系,分派學(xué)生到相關(guān)單位進行實習(xí),收集資料;計算機科學(xué)與技術(shù)系可以在此基礎(chǔ)上做統(tǒng)一安排。 (3) 實 習(xí)要求 1). 實習(xí)期間,學(xué)生必須自覺遵守學(xué)院和實習(xí)單位的一切規(guī)章制度; 2). 并認(rèn)真服從指導(dǎo)教師的安排,尊敬教師; 3). 經(jīng)常與指導(dǎo)教師溝通,全面完成畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文 (設(shè)計 )所規(guī)定的各項任務(wù); 4). 校外實習(xí)的同學(xué),特別注意安全問題; 5). 按規(guī)定的時間和格式等要求,在第四周結(jié)束后完成并前提交實習(xí)成果,主要包括:實習(xí)日志、畢業(yè)實習(xí)報告 (不低于 2021 字,格式參見附件 4)、實習(xí)單位鑒定表 (格式參見附件 5); 6). 實習(xí)報告的內(nèi)容 實習(xí)報告的內(nèi)容必須包括:實習(xí)時間、實習(xí)地點、實習(xí)目的、實習(xí)單位介紹 、實習(xí)內(nèi)容介紹、實習(xí)心得體會等,根據(jù)具體實習(xí)情況可以添加其它一些內(nèi)容。 (2) 題目主要類型和范圍 根據(jù)大學(xué)及計算機科學(xué)與工程學(xué)院關(guān)于“畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的選題”要求,每個教師擬訂一定數(shù)量的題目,經(jīng)計算機科學(xué)與技術(shù)系討論,確定最終的畢業(yè)論文 (設(shè)計 )題目類型和范圍。 (3) 學(xué)生選題 畢業(yè)論文 (設(shè)計 )題目于第七學(xué)期 15 周以前下發(fā)給學(xué)生,并在計算機學(xué)院畢業(yè)設(shè)計網(wǎng)站上公布,組織學(xué)生選題,采取學(xué)生自選與系里指定相結(jié)合的方式,確定每一個學(xué)生的畢 業(yè)論文 (設(shè)計 )題目,并配備指導(dǎo)教師。每一階段的工作都要在計算機學(xué)院畢業(yè)設(shè)計網(wǎng)站上公布。 五.畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的進度控制 1. 畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的進度控制 5 階段工作要點 時間進度 (周 ) 備 注 第七學(xué)期 第八學(xué)期 14 15 16 17 18 19 20 21 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 指導(dǎo)教師資格認(rèn)定 匯總畢業(yè)設(shè)計題目 ; ,審查后公布。格式參見附件 3。教師應(yīng)留下評閱意見,簽注日期最好在畢業(yè)實習(xí)收集資料結(jié)束時。實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交不低于 2021 字的實習(xí)總結(jié)報告 1 份 (格式參見附件 4)、實習(xí)日志 1 本 (記錄整個畢業(yè)實習(xí)過程及其每天的心得體會,用 32 開軟抄本記載 )、實習(xí)單位鑒定表 (格式參見附件 5),指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況填寫實習(xí)成績評定表 (格式參見附件 6),向計算機科學(xué)與技術(shù)系提出學(xué)生實習(xí)的建議成績。 六、畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)與格式 1. 紙張與頁面設(shè)置: 8 學(xué)院有統(tǒng)一規(guī)定, B5 紙單面打印。 3. 基本結(jié)構(gòu): 論文結(jié)構(gòu)通常由以下幾個部分組成: ① 標(biāo)題。既能概括整篇論文的中心內(nèi)容,又能引人注目。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過 20 字,如果有些細節(jié)必須放進標(biāo)題,可以加副標(biāo)題,主標(biāo)題寫得簡明,將細節(jié)放在 副標(biāo)題里。摘要是論文的高度概括,是全文的縮影, 概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點,以及取得的成果和結(jié)論,應(yīng)能反映畢業(yè)設(shè)計論文的精華。 英文摘要與中文摘要內(nèi)容要相對應(yīng); 撰寫摘要時應(yīng)注意以下幾點: (1) 語言使用要精煉、概括; (2) 陳述要客觀,不加主觀評價; (3) 摘要的重點是成果和結(jié)論; (4) 設(shè)計說明 主要介紹設(shè)計任務(wù)來源、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計原則及主要技術(shù)資料。目錄應(yīng)列出論文各組成部分的大小標(biāo)題,分別層次,逐項標(biāo)注頁碼。 9 ④ 關(guān)鍵詞。 ⑤ 前言 (或序言、引言 )。 ⑥ 正文。它是全文的主體,其內(nèi)容包括:問題的背景和提出, 畢業(yè)設(shè)計工作的基本前提和條件;相關(guān)基本概念和基本理論基礎(chǔ);系統(tǒng)分析;設(shè)計方案的擬定;理論在課題中的應(yīng)用;系統(tǒng)實現(xiàn);課題得出的結(jié)果,以及結(jié)果的討論等。 ⑦ 結(jié)論 。結(jié)論集中反映畢業(yè)設(shè)計的工作成果,表達對所研究課題的見解,是全文的精髓,結(jié)論要寫得概括、簡短。 ⑧ 致 謝。 ⑨ 參考文獻。一般設(shè)計論文的參考文獻應(yīng)列入引用的主要中外文文獻。 ⑩ 附件。 4. 論文格式 具體格式參見附件 7:畢業(yè)論文格式的基本要求。 (2). 畢業(yè)實習(xí)成績由各指導(dǎo)老師填寫評分表 (評分表見附件 6),提出每名學(xué)生的實習(xí)成績。 (4). 最終成績采用五級記分制,即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。 《計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文 (設(shè)計 )評分標(biāo)準(zhǔn)》見附件 10。 2.畢業(yè)設(shè)計電子資料歸檔規(guī)范 每個學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計后,必須上交符合規(guī)范的全套電子文擋資料,方能參加答辯,電子資料全部存放在光盤中,現(xiàn)就計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計電子文擋的歸檔規(guī)范做如下規(guī)定: (1) 每個學(xué)生必須將所有電子資料存放在光盤中,光盤中的根文件夾為學(xué)生在自己班內(nèi)的學(xué)號( 2 位),如 : 01,然后在此文件夾中建立兩個子文件夾 : “程序”和“文檔” ,所有的畢業(yè)設(shè)計電子資料都放在子文件夾下。 (3) 在文檔下應(yīng)包括如下 word 文件: 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 .doc 開題報告 .doc 文獻綜述 .doc 畢業(yè)實習(xí)報告 .doc 畢業(yè)設(shè)計論文 _1 稿 .doc 畢業(yè)設(shè)計論文 _2 稿 .doc 12 畢業(yè)設(shè)計論文 _3 稿 .doc 畢業(yè)設(shè)計論文 _定稿 .doc 其中畢業(yè)設(shè)計論文可以有更多次修改稿,畢業(yè)設(shè)計論文 _定稿 .doc 中的內(nèi)容必須和打印的畢業(yè)設(shè)計論文一致。 3.學(xué)生將上述紙質(zhì)文檔和光盤提交給指導(dǎo)教師,請各指導(dǎo)教師完成相關(guān)的意見批注和簽字。請各指導(dǎo)教師收妥資料后仔細檢查:每個學(xué)生各份材料中題目的一致性,各份材料的填寫是否符合計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計規(guī)范。 5.凡是有需要專 業(yè)系主任和二級學(xué)院院長簽字的地方 (任務(wù)書、開題報告等 ),如果還未簽字,在論文答辯結(jié)束匯總后,由專業(yè)系主任和二級學(xué)院院長統(tǒng)一簽字。盡快填好《成績評定表》中的指導(dǎo)教師評語和成績。 九、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計 )領(lǐng)導(dǎo)小組 王越,李梁,楊武,黃賢英 大學(xué) 計算機科學(xué)與工程學(xué)院 計算機科學(xué)與技術(shù)系 13 14 附件 1:任務(wù)書的填寫格式 畢業(yè)設(shè)計 (論文)任務(wù)書 題目 按指導(dǎo)老師確定的題目準(zhǔn)確填寫 (任務(wù)起止日期 2021 年 2 月 21 日 —— 2021 年 6 月 10 日) 計算機科學(xué)與工程學(xué)院 (系 ) 計算機科學(xué)與技術(shù) 專業(yè) 班 學(xué)生姓名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 教研室主任 楊武 系 主 任 王越 15 課題內(nèi)容: 本部分內(nèi)容由指導(dǎo) 老師根據(jù)具體情況填寫 課題任務(wù)要求: 本部分內(nèi)容由指 導(dǎo) 老師根據(jù)具體情況填寫 主要參考文件(由指導(dǎo)教師選定): 本部分內(nèi)容由指導(dǎo) 老師指定具體的參考文獻 參考文獻格式: 引用期刊:作者名 .文章題名 .期刊名 .年,卷(期):起始頁碼 引用專著:著者(或譯者) .書名 .出版地:出版社,出版年 同組設(shè)計者: 填 “無 ”或同組同學(xué)學(xué)號姓名 注: 此任務(wù)書應(yīng)由指導(dǎo)教師填寫。 16 學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度計劃表 序號 畢業(yè)設(shè)計(論文)工作任務(wù) 工 作 進 度 日 程 安 排 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 根據(jù)任務(wù)書進行畢業(yè)實習(xí) , 收集資料 2 完成文獻綜述,英文文獻翻譯,開題報告 3 深入分析系統(tǒng)的業(yè)務(wù)功能和流程,確定業(yè)務(wù)模型給出初步設(shè)計方案 4 完成系統(tǒng)的功能設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計 , 準(zhǔn)備論文 1 稿 5 各模塊程序編寫、整個系統(tǒng)調(diào)試 , 準(zhǔn) 備論文 2 稿 6 畢業(yè)論文 3 稿,最終定稿、準(zhǔn)備答辯 注: 此表由指導(dǎo)教師填寫; 此表每個學(xué)生一份,作為畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查工作進度之依據(jù); 進度安排請用“ ”在相應(yīng)位置畫出。按學(xué)生實際情況填寫 教師根據(jù)學(xué)生選題 ,文獻綜述 ,開題報告 ,實習(xí)收集資料 ,詳細提綱等的完成情況進行填寫 按學(xué)生實際情況填寫 根據(jù)學(xué)生的需求分析 ,設(shè)計方案 ,論文初稿的完成的實際情況進行 按學(xué)生實際情況填寫 根據(jù)學(xué)生設(shè)計的軟件 ,提交的論文定稿及全套資料的具體情況填寫 18 附件 2:開題報告的填寫格式 畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 題目 按指導(dǎo)老師確 定的題目準(zhǔn)確填寫 系 名 稱 計算機科學(xué)與工程 班 級 姓 名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 教研室主任 楊 武 時 間 19 本課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析 本部分內(nèi)容由學(xué)生完成 , 經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后填寫 . 本人對課題任務(wù)提出的任務(wù)要求及實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析(只限工科類) 本部分內(nèi)容由學(xué)生 完成 , 經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后填寫 . 20 本課題需要重點研究的關(guān)鍵問題及解決問題的思路 本部分內(nèi)容由學(xué)生完成 , 經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后填寫 . 完成本課題所需的工作條件
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