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正文內(nèi)容

演講稿的五種精彩開場(chǎng)白五篇范例-在線瀏覽

2025-07-03 23:13本頁面
  

【正文】 堡國家烈士公墓峻工。但是我必須完成你們交給我的責(zé)任,我祈求你們,祈求你們的寬容和同情??這段開場(chǎng) 白語言優(yōu)美,節(jié)奏舒緩,感情深沉,人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。即景生題不是故意繞圈子,不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。演講者必須心中有數(shù),還應(yīng)注意點(diǎn)染的內(nèi)容必須與主題互相輝映,渾然一體。選擇故事要遵循這樣幾個(gè)原則:要短小,不然成了故事會(huì) 。要與演講內(nèi)容有關(guān)。一草一木,令他眷戀不已,浮想聯(lián)翩,仿佛又回到了青春時(shí)光。既說明了西點(diǎn)軍校在人們心中非同尋常的地位,從而喚起聽眾強(qiáng)烈的自豪感,也表達(dá)了麥克阿瑟深深的眷戀之情。李燕杰在《愛情與美》的演講中這樣開場(chǎng):“我不是研究愛情的,為什么會(huì)想到要講這么一個(gè)題目呢 ?”然后講了一個(gè)故事:北京一家公司的團(tuán)委書記再三邀請(qǐng)李老師去演講,并掏出幾張紙,上面列著公司所屬工廠一批自殺者的名單,其中大多數(shù)是因戀愛問題處理不好而走上絕路的?!边@個(gè)故事一下子把聽眾的注意力集中起來,使他們感到問題的嚴(yán)重性和緊迫性。為了激發(fā)起聽眾的強(qiáng)烈興趣,可以使用懸念手法。黨的早期革命家彭湃當(dāng)年在海陸豐從事農(nóng)民工作,一次到鄉(xiāng)場(chǎng)上準(zhǔn)備向農(nóng)民發(fā)表演講。他站在一棵大榕樹下,突然高聲大喊:“老虎來啦 !老虎來啦 !”人們信以為真,紛紛逃散。彭湃說:“對(duì)不起,讓大家受驚了。這次演講后,該地的農(nóng)運(yùn)工作很快就開展起來。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)解 開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,而且也使前后內(nèi)容互相照應(yīng),結(jié)構(gòu)渾然一體。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。大家都說寫得好,我卻認(rèn)為它有點(diǎn)問題。今天,我要講的題目是《讀書與質(zhì)疑》??”這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲,學(xué)生的胃口被吊了起來。既是月黑之夜,怎么看得見雁飛 ?既 是嚴(yán)寒季節(jié),北方哪有大雁 ???”這樣首尾呼應(yīng),能加深聽眾印象,強(qiáng)化演講內(nèi)容,令人回味無窮。同樣道理,文章的開頭也是最難寫,作演講開場(chǎng)白最不易把握,要想三言兩語抓住聽眾的心,并非易事。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的開場(chǎng)白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留下深 刻印象,才能立即控制場(chǎng)上氣氛,在瞬間里集中聽眾注意力,從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。 一、奇論妙語石破天驚 聽眾對(duì)平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置若罔聞 。 我記起了畢業(yè)歡送會(huì)上班主任給我們的致詞。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲靜氣地聽下去 —— “說人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬壽無疆一樣,是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。祝大家奮力拼搏,在坎坷的征程中,用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向 美好的未來 !”十多年過去了,班主任的話語猶在耳邊,給我留下了永難磨滅的印象。第一句話無異于平地驚雷,又宛若異峰突起,怎能不震撼人心 ? 需要注意的是,運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸,弄不好會(huì)變?yōu)閲W眾取寵,故作聳人之語。再有,不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論,也不能生硬牽扯,胡亂升華。須知,無論多么新鮮的認(rèn)識(shí)始終是建立在正確的主旨之上的。在第四次作代會(huì)上,蕭軍應(yīng)邀上臺(tái),第一句話就是:“我叫蕭軍,是一個(gè)出土文物。而以自嘲之語表達(dá),形式異常簡(jiǎn)潔,內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富 !胡適在一次演講時(shí)這樣開頭:“我今天不是來向諸君作報(bào)告的,我是來‘胡說’的,因?yàn)槲倚蘸?。這個(gè)開場(chǎng)白既巧妙地介紹了自己,又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng),而且活躍了場(chǎng)上氣氛,溝通了演講 者與聽眾的心理,一石三鳥,堪稱一絕。當(dāng)時(shí),許多觀眾對(duì)他還很陌生,可是他說完那妙不可言的開場(chǎng)白后,一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎?!边@一番話嬉而不謔,妙趣橫生,觀眾捧腹大笑。不久,在“金話筒之夜” 文藝晚會(huì)上,只見他滿臉含笑,對(duì)觀眾說:“很高興又見到了你們,很不幸又見到了我。至此,凌峰的名字就傳遍了祖國大地。同樣道理,文章的開頭也是最難寫,作演講開場(chǎng)白最不易把握,要想三言兩語抓住聽眾的心,并非易事。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的開場(chǎng)白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留 下深刻印象,才能立即控制場(chǎng)上氣氛,在瞬間里集中聽眾注意力,從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。 一、奇論妙語石破天驚 聽眾對(duì)平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置若罔聞 。 我記起了畢業(yè)歡送會(huì)上班主任給我們的致詞?!边@句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲靜氣地聽下去 —— “說人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬壽無疆一樣,是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。祝大家奮力拼搏,在坎坷的征程中,用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美好的未來 !”十多年過去了,班主任的話語猶在耳邊,給我留下了永難磨滅 的印象。第一句話無異于平地驚雷,又宛若異峰突起,怎能不震撼人心 ? 需要注意的是,運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸,弄不好會(huì)變?yōu)閲W眾取寵,故作聳人之語。再有,不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論,也不能生硬牽扯,胡亂升華。須知,無論多么新鮮的認(rèn)識(shí)始終是建立在正確的主旨之上的。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)??等等;演講稿具有宣傳、鼓 動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。首先,演講是演講者(具有一定社會(huì)角 色的現(xiàn)實(shí)的人,而不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對(duì)一定場(chǎng)合(不是 舞臺(tái))的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾),直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)(不是藝術(shù)表演),其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交 流信息。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn): 第一、針對(duì)性。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。 第二、可講性 。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。 第三、鼓動(dòng)性。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。這只能使聽眾停止思考,甚至昏昏欲睡?!倍霸谘葜v比賽中,尤其要求集中論點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間的限制更大。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用?!焙玫难葜v稿,一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。用幾句誠懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任; 2、銜接??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來; 4、觸題。世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心?!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰 地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大?!边@個(gè)開頭對(duì)發(fā) 生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請(qǐng)恕我問一問,今天為什么 邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平 等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉 獻(xiàn)上我們卑微的貢品,承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。倘若發(fā)人未見,用別人意想不到的見解引出話題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,會(huì)立即震撼聽眾,使他們急不可 耐地聽下去,這樣就能達(dá)到吸引聽眾的目的。他一開口就讓我們疑竇叢生 —— “我原來想祝福大家一帆風(fēng)順,但仔細(xì)一想,這樣說不恰當(dāng)。人生漫漫,必然會(huì)遇到許多艱難困苦,比如??”最后得出結(jié)論:“一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生,在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。“一帆風(fēng)順”是常見的吉祥祝語,而老師偏偏反彈琵琶,從另一角度悟出了人生哲理。應(yīng)結(jié)合聽眾心理、理解層次出奇制勝。否則,極易引起聽眾的反感和厭倦。 二、自嘲開路幽默搭橋自
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