【正文】 完早操，我擦了擦淚流滿面的臉。一望，才想起有個(gè)腳摔傷的同學(xué)在教室。他告訴我：別把這些話放心里，自己學(xué)自己的就行了。老師突然現(xiàn)在又說我英語學(xué)不好了，我徹底崩潰了，我的希望破滅了，我期待進(jìn)的學(xué)校離我也越來越遠(yuǎn)了。雖然她說話很直，有時(shí)或許忍受不了她的話，可又有哪一句是害我們的呢 ? 我會(huì)繼續(xù)努力，別忘了，我最喜歡做的一件事，就是顛覆。 爸爸拿來兩個(gè)完全相同的玻璃杯，在茶葉袋里抓了兩把相同的上乘的 `鐵觀音，個(gè)放在杯字里，他又拎來兩壺水，一壺是溫水，一壺是沸水。爸爸又把另一壺沸水倒入另一只被子里，只見沸水泡的茶，一沉一浮，一沉一浮，沉沉浮浮，透出幾絲清香，像春雨的清幽，夏陽的熾熱。爸爸這時(shí)問我： 為什么兩個(gè)杯子的茶葉都一樣，為什么香味卻不一樣呢？ 這個(gè) 問題可把我難住了。溫水沁的茶平靜地懸浮著，彌漫不出它們的生命與主會(huì)的香氣 。 ?。“职值脑捠刮颐┤D開！挫折像寒冷的心雪，熬過了，人生便會(huì)綠草如茵。 考試失敗的我像連暴風(fēng)雨中前進(jìn)的小船，它揚(yáng)起帆，向著我的堅(jiān)定望前邁！ 對(duì)，一次又一次的挫折可讓人 鍛煉信仰和意志，我并不可沮喪，不可難過，要相信自己我能行。向著自己的目標(biāo)，奮斗前進(jìn)！下面為大家搜索整理了新學(xué)期我能行周記，希望對(duì)大家有所幫助。看到新發(fā)到手中的新書，里面的內(nèi)容是那么新鮮，又那么陌生。 每天晚上放學(xué)，我都會(huì)回想起老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的 話語。這是因?yàn)橛欣蠋熢谖覀兩磉叄泻玫耐瑢W(xué)做我的榜樣，還有家長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)和期望。我查找過原因，這是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)不是很專一，有時(shí)上課不認(rèn)真聽講，知識(shí)就從耳邊溜走了，還有就是我對(duì)有興趣的科目能夠完全投入進(jìn)去，對(duì)不感興趣的科目就不是很認(rèn)真地聽老師講課。加上回家后不復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的功課。以前，老師和家長(zhǎng)都告訴過我這些問題，我沒有認(rèn)真地去糾正。 到了新學(xué)期，一切都恢復(fù)了，我對(duì)前途充滿了信心和希望?！庇星叭说墓膭?lì)，老師和家長(zhǎng)的教誨，我要做出極大的努力，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，絕不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。 —— 題記 今年對(duì)于我來說，是 至關(guān)重要的一年，因?yàn)槲壹磳⒚媾R著一個(gè)重要問題 小升初。 首先是語文，語文需要有一個(gè)牢固的基礎(chǔ)，想想，為什么古代有那么多的杰出人物，而現(xiàn)在又很少呢？我認(rèn)為其中一個(gè)原因是古人肯吃苦，能夠做到“頭懸梁、錐刺骨”，背誦的經(jīng)典文章非常多，為日后自己的妙筆生花打下了良好的基礎(chǔ)。 其次是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)需要多動(dòng)腦筋，開拓思維，有足夠的創(chuàng)造力。另外，還要多加練習(xí)，在課下多做些應(yīng)用題，鞏固一下所學(xué)習(xí)的知識(shí)。有了這三寶后，還得增加詞匯量，多記單詞。 這些就是我的寶典，當(dāng)然最最重要的就是要勤奮努力。贏在新學(xué)期，加油，堅(jiān)持，你就是最終的勝利者。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。經(jīng)過幾年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士嗎？抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！ 我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明 天的我要更精彩。今天的老師、同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃的干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。 在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo) —— 不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)?? 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 在活動(dòng)中感受到成功的喜悅?；顒?dòng)內(nèi)容：課前準(zhǔn)備： 黑板上寫好班會(huì)主題：“我能行，我一定能行” 對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。 二、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人 講故事： 張海迪：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人 張海迪， 1955 年秋天在濟(jì)南出生。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。 15 歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印 3 次，獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。從 1983 年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過 100萬字。 1983 年，發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是 “當(dāng)代保爾”。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。 張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會(huì)，從事創(chuàng)作和翻譯。 三、小品表演：考試 談話：生活中有些人因?yàn)樽约翰慌?，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué)們深思，請(qǐng)看表演。 開始做選擇題了，小路又傻了 ，“每道題有四個(gè)答案，這可怎么辦呢？”小路痛苦地抓著腦袋。 下午放學(xué)，小路帶著試卷回家。爸爸問他：“小路，考得怎樣？”小路正想給爸爸說話，順口說著：“爸”，“ 12”“ 82，不錯(cuò)，不錯(cuò)，你真是個(gè)好孩子?！笆裁矗坎?12分？這是怎么回事，不是 82分嗎？”“我剛才是說：‘爸，12 分”小路慢慢地說。 比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號(hào) 碼（ 10 個(gè)）， 1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號(hào)碼背出來，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多，哪一組勝利。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進(jìn)行比賽。） 2112 六、宣誓儀式。我一定要取得好的成績(jī)！我 相信：新學(xué)期，我能行！