【正文】 于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書樓中的知識(shí)來充實(shí)自己。遵循藏書樓的工作規(guī)律，加強(qiáng)藏書樓管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育 。培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到教室的還書及時(shí)歸類入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書與教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽 。 學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充 ，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。 教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。 圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。 1學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。那么學(xué)校閱覽室工作計(jì)劃該怎樣寫呢 ?下面就是給大家?guī)淼膶W(xué)校 2020 閱覽室工作計(jì)劃范本精選，希望大家喜歡 ! 學(xué)校 2020 閱覽室工作計(jì)劃篇一 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步拓展教師閱覽室的教育職能，加強(qiáng)教師閱覽室的管理和建設(shè)，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。 三、具體工作安排 開學(xué)初做好教師閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作。 對(duì)于舊的報(bào)紙和雜志定期裝訂。 認(rèn)真做好閱覽室的閱覽工作。 教師閱覽室工作瑣碎，繁雜，許多工作不為人所知，大家看到的也許只是干凈明亮的環(huán)境，琳瑯滿目的圖書，和教師們安靜恬淡的微笑，在這之后，卻為此傾注了許多的汗水。 學(xué)校 2020 閱覽室工作計(jì)劃篇二 一、指導(dǎo)思想： 以打造“書香校園”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。上好圖書資源利用課。 加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo) 。 報(bào)紙雜志及時(shí)整理。 做好各項(xiàng)日常性工作。 加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。 開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書，并 將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識(shí)、掌握技能 。 學(xué)校 2020 閱覽室工作計(jì)劃篇三 一、指導(dǎo)思想 以教育部《中小學(xué)圖書館 (室 )規(guī)程 (修訂 )》 為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂成長(zhǎng)為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識(shí)，全面開展師生的讀書、閱覽活動(dòng)，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫作能力，以知識(shí)守護(hù)生命，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。 二、工作目標(biāo) 添購(gòu)新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 改進(jìn)圖書室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。 只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。 全開架的借閱方式。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。在這個(gè)空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對(duì)近二百多位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員 隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專職人員，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。 形式多樣的圖書宣傳工作。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。 掌握讀者心 理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。 (當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。 此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合 教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。在圖書室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。 學(xué)校 2020 閱覽室工作計(jì)劃篇四 藏書樓歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二教室”，對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書樓中的知識(shí)來充實(shí)自己。遵循藏書樓的工作規(guī)律，加強(qiáng)藏書樓管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育 。培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到教室的還書及時(shí)歸類入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書與教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。每周對(duì)學(xué)生 的借書情況及時(shí)公布。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽 。 學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范 閱讀。 教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。 圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。 1學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。下面就是給大家?guī)淼?2020 圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃范本精選，希望大家喜歡 ! 圖書閱覽室管理員工作計(jì)劃 (一 ) 為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)