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個(gè)人述職報(bào)告-益陽(yáng)教育局-在線瀏覽

2025-07-03 02:10本頁(yè)面
  

【正文】 2021 年湖南省高中新課程錄像課和教學(xué)課件比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。他還經(jīng)常承擔(dān)市學(xué)科會(huì)的公開(kāi)課、市一中的對(duì)外公開(kāi)課和接待課的任務(wù), 2021 年還參加了市教育系統(tǒng)先進(jìn)人物巡回報(bào)告團(tuán),在全市各縣市區(qū)介紹我的教學(xué)改革與數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)等經(jīng)驗(yàn)。為了提高業(yè)務(wù)水平,積極參加教育教學(xué)改革,他主持完成的市級(jí)教改課題《新課程背景下對(duì)高中學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)的探究》受到了專家的一致好評(píng)。 他一直擔(dān)任班主任工作。堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育的觸發(fā)點(diǎn),以學(xué)生“閃光點(diǎn)”激勵(lì)學(xué)生,言傳身教,使學(xué)生“親其師而信其道”。他二話沒(méi)說(shuō),欣然接受了任務(wù)。的確,在他的帶領(lǐng)下,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),各科成績(jī)明顯上升?!睘榱藢W(xué)生,他 只能委屈兒子。就在回益陽(yáng)的路上,他又接到了一個(gè)電話,得知他父親在桃江縣人民醫(yī)院進(jìn)行搶救,要他立即趕往桃江。第二天父親的病情稍穩(wěn)定后,他就趕回到了學(xué)校。你為我們費(fèi)盡了心血。 模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)持出滿勤,從無(wú)遲到、早退、曠工現(xiàn) 8 象。確實(shí)為黨和人民的教育事業(yè)付出了心血,作出了突出貢獻(xiàn)。 第二篇:個(gè)人述職報(bào)告 益陽(yáng)教育局 胡進(jìn)文老師先進(jìn)事跡材料 我校教師胡進(jìn)文,男, 1962 年 3 月出生,現(xiàn)年 55 歲,中共黨員。該同志從教幾十年來(lái),在工作和生活中:“熱愛(ài)本職工作,忠于黨和人民的教育事業(yè)”是他堅(jiān)定的信念。他工作認(rèn)真,專業(yè)精湛,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,教育教學(xué)成績(jī)顯著,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的充分認(rèn)可。 2021 年評(píng)為益陽(yáng)市一中首屆學(xué)科帶頭人,多次評(píng)為湖南省數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。 作為一名共產(chǎn)黨員,他始終堅(jiān)持把堅(jiān)定的政治方向放在首位,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終與黨中央保持高度一致,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治覺(jué)悟,廉潔自律、遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,忠實(shí)履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。特別是近幾年以來(lái),一直擔(dān)任“兩理一文”三個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個(gè)班主任。去年暑假,因數(shù)學(xué)競(jìng)賽和自主招生培訓(xùn),暑假未休息過(guò)一天;由于疲勞過(guò)度,開(kāi)學(xué)之際,他因腳疼得著不了地,醫(yī)院診斷為血液感染必須住院治 2 療。因此,他每天 早上五點(diǎn)到醫(yī)院打點(diǎn)滴,八點(diǎn)趕到學(xué)校上課,白天堅(jiān)守工作崗位,晚上七點(diǎn)再到醫(yī)院治療到深夜。 在教學(xué)上,他虛心好學(xué),刻苦鉆研、潛心研究,更新教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。他結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際和經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)了六十多萬(wàn)字的教學(xué)筆記,現(xiàn)已編成具有特色的競(jìng)賽、高考、自主招生的校本教材。他上課生動(dòng)有趣,注重啟發(fā)學(xué)生的思維,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)過(guò)程的核心位置,始終把激發(fā)學(xué)生學(xué) 3 習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握學(xué)習(xí)方法貫穿于課堂,堅(jiān)持因材施教、寓教于樂(lè),讓學(xué)生在輕松愉快中掌握知識(shí)和技能。既注重優(yōu)生的培養(yǎng),又從不放棄基礎(chǔ)差的學(xué)生。如 1204班的葉虹菲同學(xué),高一數(shù)學(xué)成績(jī)總是不及格,其原因是不太喜歡做題,因而計(jì)算速度慢,在他的鼓勵(lì)下 ,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣逐步提高,成績(jī)也越來(lái)越好,在 2021 年高考中數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?132 分(文科)。他與備課組的老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),培優(yōu)挖潛,所教的、 2021 屆、 2021 屆學(xué)生學(xué)考數(shù)學(xué)合格率和高考數(shù)學(xué)平均分都是全市第一。他利用節(jié)假日、星期天為學(xué)生上輔導(dǎo)課。任玉曦等同學(xué)到醫(yī)院去看望他,他們幾位同學(xué) 有一個(gè)問(wèn)題引起了爭(zhēng)論,就在病房里問(wèn)他題目。醫(yī)生護(hù)士都感嘆地說(shuō)“一個(gè)老師躺在病床上為學(xué)生上課,實(shí)在太難能可貴了”。 他深深懂得:“一花獨(dú)放不是春,成紫千紅春滿園”,認(rèn)為個(gè)人的力量是微不足道的,除了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)外 ,還加強(qiáng)了與其他數(shù)學(xué)老師的合作,并以滿腔的熱情指導(dǎo)了一批青年數(shù)學(xué)老師,把自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得介紹給他們,使他們迅速成為教學(xué)的中堅(jiān)力量。崔環(huán)、周?chē)?guó)榮兩位老師輔導(dǎo)的學(xué)生有劉博、蕭開(kāi)陽(yáng)等同學(xué)在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲得湖南賽區(qū)二等獎(jiǎng),劉博同學(xué)考入了上海交大的工科試驗(yàn)班。他說(shuō):“胡老師從不擺老 教師的架子,總是耐心地給我指導(dǎo),沒(méi)有他的指導(dǎo)就沒(méi)有我的成就”。 他謹(jǐn)記要給學(xué)生一滴水,自己先要有一桶水的道理。他寫(xiě)的教學(xué)論文也獲得省、 6 市一等獎(jiǎng)。他始終堅(jiān)持以德育為先,通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育、誠(chéng)信仁義的傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、禮儀教育、健康人格的塑造與培養(yǎng)等方面的教育,盡最大努力用智慧的愛(ài)去引領(lǐng)、教育、啟迪學(xué)生心智,用無(wú)私的關(guān)心去呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的心靈,對(duì)待他們坦誠(chéng)而不魯莽,關(guān)心而不驕縱,信任而不護(hù)短。 2021 年畢業(yè)的 0406 班是市一中出了名的“差”班,在高三開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定由他去接替這個(gè)班的班主任 。接手以后,他先召開(kāi)了部分學(xué)生座談會(huì),再召開(kāi)了部分家長(zhǎng)座談會(huì),征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn),了解情況,采取措施。那年,他兒子檢查出先天性心臟病,需要到湘雅醫(yī)院 7 動(dòng)手術(shù),當(dāng)時(shí)他擔(dān)任高三 0406 班的班主任,他向?qū)W校請(qǐng)了一周假,送兒子到醫(yī)院,第二天動(dòng)完了手術(shù),晚上陪了他一夜,考慮到學(xué)生高考在即,想提前返校,跟兒子商量時(shí),兒子眼里含著淚水,說(shuō):“爸爸,再陪我一天吧,就一天。他說(shuō):“孩子,我陪你的時(shí)間還 長(zhǎng)著呢,而這批學(xué)生馬上就要高考了,這對(duì)他們很關(guān)鍵,我還是先陪他們吧!”兒子流著眼淚目送他離開(kāi)了病房。如此他又不得已趕往桃江陪著父親就診。后來(lái)學(xué)生在留言本上寫(xiě)道:“胡嗲,你上課時(shí)像個(gè)‘老頑童’,數(shù)學(xué)課講得很有趣,課后,你又像個(gè)熊貓一樣和藹可親。我們真的好愛(ài)你!”
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