【正文】 ，好像在和我問好?！蔽艺f：“這里的景色太美了，比榕樹還要美，我好想在這里建個(gè)房子?？雌饋磉@個(gè)地方很好玩哦！媽媽叫我玩攀爬，看上去好危險(xiǎn)啊！一爬上去我就想爬下來，可是媽媽說：“堅(jiān)持就是勝利！”我再繼續(xù)往上爬，我的心里在說：“木易加油，木易一定能做到 ！”我爬到了最上面，我看見人家都是滑下來的但我卻不敢，我就慢慢一節(jié)一節(jié)地下來了，媽媽說：“木易好棒！過關(guān)了！” 后來，我又玩了“獨(dú)木橋”、“鉆山洞”、“蕩秋千”、“蹺蹺板”?? 回來的時(shí)候，我又玩了一遍攀爬，這次我覺得簡單多了，媽媽微笑著說：“木易，你看，爬了一次就不一樣了，這次爬得多快呀！” 回家的路上，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棉花糖，我舔了一口，甜甜的，媽媽舔了一口，也說真甜，我們手拉著手快快樂樂地回了家?? 逛公園 9 我們家住在水尚闌珊，早晨，我和爸爸、媽媽去了對(duì)面的大餅油條店吃了點(diǎn)兒早餐，吃完后筆直向前走了一點(diǎn)兒路，在第一個(gè)可以右拐彎的地方拐了彎，準(zhǔn)備去新三江口公園散步。開始了今天的閑逛，我先看到了一個(gè)銅做的漁夫和銅做的船，都浸在水里?！卑职珠_玩笑說：“漁夫，搞不好還是個(gè)罪人呢，脖子上都被繩子拴著。 這時(shí)，爸爸看到了鐵樹，很有學(xué)文的說：“鐵樹可是百年才開花的呀，你們沒見過吧，我見過?！蔽伊私饬诉@么多知識(shí)真開心，如果鐵樹開花很常見，也許我不會(huì)這么開心了。”媽媽笑了。 逛公園 10 星期天，我和媽媽去逛平羅體育公園。往前看去，只見一座小橋架于兩個(gè)湖泊之間。盡管到了冬天，這些花草仍然穿著微黃的衣服，挺直腰桿，個(gè)個(gè)聳立在寒風(fēng)中，顯得格外頑強(qiáng)。這里有排球場、籃球場、文化健身活動(dòng)房。健身場所的北邊，布局著跳跳床、碰碰車、臺(tái)球桌等娛樂器材，看著小朋友們坐在碰碰車上，隨著音樂的節(jié)奏在高興的玩著，我再一次體會(huì)到我們的生活真幸福。圓形足球場是平羅體育公園里占地面積最大的場所。這里由于場地寬闊，設(shè)備完善，可以舉辦足球、排球賽和長跑比賽等大型體育比賽活動(dòng)，大型的文藝表演活動(dòng)也可以在這里舉行。為了便于出行和防止意外，工程師還在足球場的東西南北設(shè)計(jì)了四個(gè)安全通道。雖然，平羅體育公園的占地面積不是很大，但它的景色優(yōu)美，布局良好，功能完善，是人們健身休閑的理想場所。 逛公園 11 今天又是一個(gè)大晴天，陽光明媚，太陽公公起了床，小鳥在樹枝上唱歌，花兒對(duì)我微笑?！蔽亿s緊洗了臉、刷了牙，背上背包下樓了，一起去了公園。 “刷刷 ??”一陣掃地聲傳來，尋聲望去，一位清潔工正在掃地，他汗如雨下，左手前，右手后，控制著掃把把地上的一片片紙片、樹葉都清理干凈，地上一塵不染，可我們只是回頭瞟了一眼，繼續(xù)邊吃邊丟?！薄昂茫　贝蠹叶己苜澩?，于是我們幫清潔工打掃了起來。 首先，我坐上了小火車。五分鐘后，小火車漸漸地慢了下來。 只見河面上漂浮著兩三個(gè)大大的水球，有幾個(gè)小朋友趴在水球上，死勁地向前奔，水球也隨著他們的動(dòng)作在水面上滾動(dòng)著。歡笑聲逐漸遠(yuǎn)去，湖面又恢復(fù)了平靜。我緊拉著爸爸媽媽的手，忐忑不安地坐上了小木船。向下一看，水中一群群魚兒在歡快地嬉戲著，時(shí)而在石縫間穿梭，時(shí)而躍出水面，我不由得高興地唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。我親眼看見了許多動(dòng)物，有獅子、駱駝、河馬、麋鹿、猴子??其中留給我印象最深的是猴子，它們那滑稽、可愛的動(dòng)作讓我一想起來就禁不住要捧腹大笑。我多么希望爸爸媽媽經(jīng)常帶我到公園去玩。 飽餐一頓后，我拿著月餅，跟爸爸。南湖公園的人真多，人山人海，擁擁擠擠，幾乎整個(gè)南寧的人都去了那里。爸爸。電燈籠。掛飾和會(huì)發(fā)光的牛角??爸爸。天上的孔明燈五顏六色的，有綠的。有紫的。我抬頭一看，天上的孔明燈真多了！至少也有 500 個(gè)?！蔽艺f：“別買了，孔明燈是用紙?！卑职致犃宋业脑?，果然沒買孔明燈。降落的同時(shí)，我看見了一個(gè)大玉盤—— 月亮。我吃著月餅，看著月 亮，想起了家里的親人們 —— 爺爺。 10 月 6 日，爸爸帶著我和表妹一起去逛公園，第一站是“月季公園”，那里月季花的品種真是五花八門，有月季夫人、金牌月季、杏黃天等等，數(shù)不勝數(shù)，而且一個(gè)賽一個(gè)地美，真是芬芳撲鼻、百花爭艷呀！不知不覺又回到了門口，這時(shí)噴泉伴隨著音樂十分有節(jié)奏地噴了起來，水花忽高忽低，美極了。唉！只可惜我穿的是皮鞋，要不我也會(huì)加入到他們當(dāng)中。整個(gè)公園建筑均為青磚灰瓦、青石鋪地，突出了古漢代風(fēng)格。進(jìn)入園中，左側(cè)是趙佗墓，右側(cè)是“越王臺(tái)”景觀，臺(tái)上有三組仿青銅像構(gòu)成，講述了趙佗奉秦始皇之命征討嶺南，楚漢相爭之時(shí)，趙佗據(jù)關(guān)自守，自立為王，西漢建國之后，漢高祖劉邦為加強(qiáng)統(tǒng)治，鞏固政權(quán)，盡快實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，也 為了使百姓早日從戰(zhàn)亂中解脫出來，得到休生養(yǎng)息，便派名臣陸賈出使嶺南說服趙佗，封其為“南越王”。 第三站是“一號(hào)公園”，那是一座在建中的公園，那里有許多野花和野草，有不少被移植過來的大樹，還有一條非常寬闊的大河，據(jù)說是為“引黃入京”工程而建的，對(duì)了！那里還有一個(gè)高高的觀光塔，只要登上觀光塔整個(gè)公園的美景便盡收眼底。 逛公園 15 星期五下午，我們?nèi)ス涔珗@啦！我開心得活蹦亂跳。走著走著，眼前出現(xiàn)了一大片油菜花，金黃金黃的，像一片黃色的海洋。 在油菜花的背后，有一棵楊柳樹，它長得可高了，足足有兩層樓房那么高。金黃金黃的油菜花，青翠青翠的楊柳，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，構(gòu)成了一幅讓人陶醉的畫卷 。假山上的石頭像一層層干面包堆積起來的，摸一摸，硬邦邦的。我摘了幾朵小花插在上面，花環(huán)變得更美了！我美滋滋地把花環(huán)戴在頭上，“咔嚓”一聲，老師將這精彩的 瞬間拍了下來，我甜滋滋地笑了。孩子的興趣是我們?cè)O(shè)計(jì)開展活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，而且這也是我們向孩子介紹社會(huì)、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)的重要途徑之一。 二、活動(dòng)目標(biāo) 結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，我將本活動(dòng)的目標(biāo)定位于：①觀察畫面規(guī)則標(biāo)志和場景，猜測(cè)情節(jié)發(fā)展的可能性。③了解身邊的規(guī)則，知道要按規(guī)則做事。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 為了更好地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)，我根據(jù)故事內(nèi)容和需要制作了《逛公園》的相關(guān)課件。 ：幼兒主要采用觀察法、討論法、表演法等來投入進(jìn)活動(dòng)中。下面，我為大家詳細(xì)介紹一下活動(dòng)過程。 （二）觀看課件，理解遵守公共規(guī)則的重要性 第一段（小猴子亂扔垃圾） 教師操作課件，并用語言提示“小猴高高興興地唱著歌，走呀走，來到了什么地方？”待幼兒回答之后，點(diǎn)擊放大圖片，并提問“小猴看到的這個(gè)是什么？”，等幼兒回答之后，教師告訴 幼兒這上面寫著“垃圾請(qǐng)入箱”，并追問“垃圾請(qǐng)入箱是什么意思？”，“小猴應(yīng)該怎么做呢？”，此處，情節(jié)畫面的方大與停頓處理，給幼兒充分思考與表達(dá)的空間，突出了公共標(biāo)志的重要性。激起了孩子遵守規(guī)則的生活經(jīng)驗(yàn)。（大象伯伯送小猴進(jìn)醫(yī)院結(jié)束，然后教師再結(jié)合課件進(jìn)行提問） 課件看到這里，我將提問重點(diǎn)放在分析小猴的行為上，進(jìn)一步讓孩子理解了遵守規(guī)則的重要性，為下一個(gè)環(huán)節(jié)做好了鋪墊。 至此，我通過課件的演示，以提問加以輔助，幫助幼兒理解了故事內(nèi)容，激勵(lì)幼兒大膽想象，大膽猜測(cè)故事發(fā)展情節(jié)，從而很好地完成了本活動(dòng)的重點(diǎn)：通過觀察畫面中的規(guī)則標(biāo)志來猜測(cè)后面情節(jié)的發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)遷移與知識(shí)拓展，隨即產(chǎn)生。 在這里，通過孩子與孩子的互動(dòng)，孩子與老師的互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)與提升孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了孩子的安全意識(shí)。 六、說目標(biāo)達(dá)成度 本次社會(huì)活動(dòng)《逛公園》，以孩子安全教育為指導(dǎo)，抓住中班孩子的年齡特點(diǎn)，小猴這一卡通形象為切入點(diǎn)，將生活中枯燥的安全警示標(biāo)志融入故事，一步步激發(fā)孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，為孩子的安全意識(shí)筑起一道有益的防護(hù)墻。在學(xué)唱歌曲這一環(huán)節(jié)，開始幼兒對(duì)于弱起小節(jié)開始歌曲有點(diǎn)不熟悉，經(jīng)過多次練習(xí)后，孩子們能夠很 好掌握歌曲的弱起小節(jié)。 但是在課后我發(fā)現(xiàn)我花的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了二十五分鐘，而是用了差不多三十幾分鐘，時(shí)間把握上沒有精準(zhǔn)，原因是什么呢 ?我思考了一下，在一節(jié)音樂活動(dòng)中，首先要充分考慮活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)，可將活動(dòng)的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)歌曲上，音樂游戲則可以簡單的進(jìn)行一兩次就可以。 第四 篇：逛公園 逛公園 逛公園 1 在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和我的兒子一起到公園里玩。在此時(shí)此刻，我想到了我以前和爸爸媽媽一起兒在這兒野餐的情景：那時(shí)我三歲，我學(xué)會(huì)了踢足球，爸爸媽媽都很開心，所以帶我來公園野餐，至今，我也忘不了媽媽那天高興和激動(dòng)的笑容。我沉浸在這美的盛宴之中，但腦海中卻浮現(xiàn)了我以前和哥哥一起到這兒來玩捉迷藏的情景：那時(shí)我七歲，我回家很快就把作業(yè)寫完了，媽媽和爸爸“批準(zhǔn)”我和哥哥去外面玩捉迷藏，當(dāng)時(shí)我和哥哥在樹林里玩耍的歡笑聲，如今還在我耳朵里回蕩。看著銀屏似的湖面，讓我不禁想起了我以前和妹妹一起喂魚的情景：我八歲時(shí)，考試考了滿分，爸爸媽媽很高興，讓我?guī)е妹萌ノ刽~，我到現(xiàn)在也忘記不了魚兒爭先恐后吃 食的情景。 逛公園 2 周末，陽光明媚，我和伙伴們來到了公園里，欣賞美景。湖面靜的像一面鏡子，倒映著藍(lán)天白云；綠的像一塊無暇的翡翠；清的能看到湖底的沙石。我朝著小朋友手指的方向望去，一只美麗的花蝴蝶在空中歡快地飛舞著。我和小伙伴們聽著交響樂，欣賞著湖邊隨處可見的花，心里十分舒暢。 “這個(gè)東西挺好吃！”朋友將一包零食遞給我。 天下有多少老人像這位爺爺這樣，沒有人贍養(yǎng)，靠撿破亂為生，我真想對(duì)老人說：好人，一生平安！ 逛公園 3 今天，火辣辣的太陽照著大地，沒有一絲風(fēng)，樹葉無精打采地耷拉著腦袋，知了叫地嗓子都啞了。 我和爸爸坐索道來到動(dòng)物園，我喂了長頸鹿、梅花鹿、馴鹿，又騎了駱駝?！甭犃税职值脑捨夜钠鹩職?，把紅蘿卜舉得高高的，閉上眼睛，“快睜開眼，長頸鹿在向你打招呼呢。我睜眼一看，有兩只長頸鹿在友善地看著我，我一下子就不害怕了，我喂了它們很多紅蘿卜，并和它們成了朋友，我們約定再過一星期我再來看它們。小 猴子藏在媽媽的懷抱里，猴孫子在給猴爺爺抓癢癢，猴爸爸在找食物。 到了游樂場，“激流勇進(jìn)”我激動(dòng)地大叫，爸爸看出我的心思，就說：“想玩，就去吧。經(jīng)過山洞，到了第一個(gè)山坡，我還沒有準(zhǔn)備好，船就一下子滑了下去，我的心也跟著飛了出去?！疤珪晨炝?，真刺激！”我大聲對(duì)岸上的爸爸說。我的膽量大了，了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，知道由于地心引力，可 以把高空的物體吸引下來?！? 逛公園 4 星期天終于到了，我早早地把作業(yè)做完，想好好去公園輕松輕松。公園里的假山都朦朦朧朧看不清，樹林也隱隱約約看不清。這時(shí)從右邊飄來一陣清香，我循著這股香氣來到了花壇這里，原來是玫瑰花和桃花開了。一個(gè)人正巧從這里路過，看見了美麗鮮艷的玫瑰花就要去摘。要是你不 摘這朵花，這朵花的生命就很漫長。 霧散了，太陽出來了。我來到了魚邊，我看見一群金魚在清澈的水里自由自在地游著，當(dāng)時(shí)我想：“假如我是一條金魚，那該多好?。　迸赃呥€有幾個(gè)噴水的管子，噴起來的水像煙花一樣千奇百怪。 我走到了娛樂場，那里非常好玩。接著我又去玩過山車，山車非常刺激，起動(dòng)了，一下子就