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正文內(nèi)容

大班親子美術(shù)活動(dòng)方案大全5篇-在線瀏覽

2025-07-02 21:34本頁面
  

【正文】 自己的作品。同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內(nèi),老師、家長、孩子一起欣賞。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。作品正面右下角必須貼上參賽卡 (由幼兒園統(tǒng)一粘貼 )。 五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng) 每個(gè)班級分別評選一等獎(jiǎng) 1 名,二等獎(jiǎng) 2 名,三等獎(jiǎng) 3 名。而每個(gè)孩子都有自己的童年夢想,本次活動(dòng)以“童心現(xiàn)安排如下: 一、活動(dòng)時(shí)間 20__年 _月 _日 (星期五 )上午 8: 30—— 10: 00。 三、參與對象 中班組部分幼兒及家長。 五、繪畫主題 童心 六、活動(dòng)目標(biāo) 讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心,夢想未來。 七、活動(dòng)要求 繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場作畫。 畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。 九、活動(dòng)流程 各班教師交代介紹活動(dòng)。 作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內(nèi),老師、家長、孩子一起欣賞。對利用廢舊材料小制作感興趣能在創(chuàng)造過程中感知變廢為寶 活動(dòng)重點(diǎn) 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對購物袋有初步的了解 小超市場景 。 1.“我有一個(gè)購物袋,你們看看,要裝東西袋子應(yīng)該有一個(gè)什么 ?” ? ? 三、幼兒制作購物袋 ,并進(jìn)行簡單的裝飾。 。 “超市”選購自己喜歡的物品,裝在袋子里。 活動(dòng)評析 一、設(shè)計(jì)意圖 從環(huán)保教育出發(fā),從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),我將幼兒熟悉的接觸最多的超市購物袋作為環(huán)境教育的內(nèi)容。幼兒有能力制作各種各樣的購物袋,雖然教師沒有直接示范如何粘貼袋子,但幼兒根據(jù)自己的 生活經(jīng)驗(yàn)想出了各種粘貼的方法,并設(shè)計(jì)了與眾不同的拎環(huán)。最后的環(huán)節(jié)讓幼兒自己拿著自己設(shè)計(jì)的環(huán)保購物袋去“超市”購物,實(shí)際上是給幼兒提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),是幼兒在情感上得到成功的滿足。 二、效果分析 在整個(gè)活動(dòng)中充分體現(xiàn)了幼兒主體作用,教師的引導(dǎo)作用??傊?,幼兒對本次活動(dòng)表現(xiàn)出很大的興趣,情緒一直非常飽滿。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識(shí)和對美的認(rèn)識(shí),快樂成長。 8: 308: 40 清點(diǎn)人數(shù),宣布行程安排及注意事項(xiàng); 8: 40— 9: 20 歡快車途,分組,并安排娛樂節(jié)目 9: 3011:00 爬山,觀賞風(fēng)景 11: 3013:00 統(tǒng)一午餐 13: 3015:20 親子游戲時(shí)間(親子游戲請大家積極補(bǔ)充,發(fā)表意見) 識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌,報(bào)團(tuán)。 4,擊鼓傳花 5,足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供) 15: 30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的家。 服從活動(dòng)組織者的安排,聽清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),管好孩子注意安全,保管好貴重物品。 七、分工 點(diǎn)名與分組:本次活動(dòng)分兩組,按照幼兒園學(xué)號(hào), 115,1630,第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸,第二組負(fù)責(zé)人為:童浩涵媽媽; 負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。 游戲組織:“我來演你來猜”。每個(gè)家庭猜 12 張。約每個(gè)小孩 2 份,并負(fù)責(zé)發(fā)放。 其實(shí)真正到現(xiàn)場后,有些沒有按照方案進(jìn)行,主要是下半段的游戲活動(dòng),我們到了沙山村后發(fā)現(xiàn)草地因?yàn)榍皫滋煜掠?,很濕,不好進(jìn)行活動(dòng),哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。 總之活動(dòng)還算成功的。 活動(dòng)目標(biāo): 一、家長教幼兒餃子皮包餃子。 三、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 一、提前把活動(dòng)安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個(gè)活動(dòng)。 三、塑料桌布 14 張,托盆 14 個(gè)。(氣 球和標(biāo)語 —— 大班親子活動(dòng)包餃子比賽)上午 9: 20 家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場地。 三、組織幼兒、家長分批去洗手。 教師進(jìn)行小
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