【正文】 葫蘆的神奇 。 讀過全文，我的心情不是愉快高興的，而是充滿了沉悶與無奈，稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮現(xiàn)，而那頭發(fā)花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去?？梢?，稻草人是多么的助人為樂，盡職守則，我也要向稻草人學習。同學們，讓我們從現(xiàn)在起樂于讀書，享受讀書的樂趣，讓書成為我們永生的伙伴 ! 謝謝大家 ! 2 尊敬的老師，親愛的同學們： 同學們，今天我為大家演講的題目是：“我們?yōu)槭裁炊x書”，首先，請同學們認真想一想，你為什么而讀書 ? 依我的理解，同學們讀書的目的不外乎下面四種： 一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的。 三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。 在四種人中，第一種人是最可憐的，因為他 (她 )沒有理想，沒有奮斗目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的”，沒有理想的人就如無源之 水，無本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。 我們要堅信：明天的失敗都是由于今天不努力。 第二種人目標明確，父母花了大價錢把我送進一中，就是為了考個好大學，將來混個好前程，這種人個人的算盤打得好，挺現(xiàn)實的，古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”應該是這類人的追求目標，作為短期奮斗目標，應該無可厚非。 培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學使人精確，自然哲學使人深刻，總之，讀書能陶冶個性。 莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣?！靶奚怼笔侨寮胰藶樽约憾ǖ淖罨镜娜松鷺藴?。只是我們的同學可能還未想到這一層面。 第四種人：為了中華民族的偉大復興，立志成為社會的棟梁之材。我國的社會主義建設已取得了舉世矚目的成績，中國的綜合國力和國際地位得到了明顯的提高。民族的振興，國家的富強，還是一個非常艱巨的事業(yè)。同學們，請把以下三個為什么放在一起思考，看你們能得出什么結論：為什么我國的領導人一再說“穩(wěn)定壓倒一切”，“發(fā)展是硬道理” ?為什么我國的對外政策一直采取“和為貴”的方針 ?這次美伊戰(zhàn)爭，為什么中國也只是嘴上說一說而已 ?在清華和北大的校慶發(fā)言稿，兩次都提到了“要實現(xiàn)中華民族的偉大復興” ?結論只有一個，我國執(zhí)行的是“韜光養(yǎng)晦”的政策，積蓄力量，以待來日中華民族的偉大復興。布什打敗薩達姆不是“正義”打敗“”，而是“高科技”打敗“低科技”，“先進生產力”打敗“落后生產力”。在今天這個，能在不到 1 秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內容從地球的一端傳到另一端的信息時代，一個發(fā)育的大腦，一份學習的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關鍵。 親愛的同學，如果你熱愛你的祖國的話，那么，認真讀書吧 !書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等著你去為她增加力量。 3 親愛的同學們： 說到讀書，有人會 搖頭：“讀書苦啊 !”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。讀一本好書，就像交了一個好朋友。我把書當做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書 !書 !我只要書 !”在我的房間里，擺放著兩只大書 柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容 。讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言 。讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。 我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感到美與丑、真和假??讀書成了我每天生活中的必修課。讀了《閃光的道路》這本書，我知道了張海迪姐姐的成長故事，她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服 。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實?? 這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。 眾所周知，書是人類進步的階梯 。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知識，用知識。我覺得讀書的好處之一就是調整心態(tài)。高興地時候，不要得意忘形 。 高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。通過讀書，我們從書體會到博 愛，感受到真情 。我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。這是一句至理名言。 畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是羽毛，卻會使人飛翔。 書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。難道你不想增長知識嗎 ?如果你愿意，請你拿 起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信 ! 謝謝大家，發(fā)言完畢 ! 5 大家上午好，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》?！边@幾個字就深深映入我的眼簾。它激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂?？梢耘嘤冋娓呱械钠返?。讀書之樂，樂在足不出戶，便可游覽天下名山大川，盡享書中無限風光。一會兒遨游于茫茫宇宙，一會兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布，一會兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步??書中有出乎想象之外的奇特風景，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。讀書是黑夜里前行的燈塔，指明了前進的方向。 同學們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書與我們一同前進，讓讀書成為我們人生最美好的享受 ! 我的演講到此結束，謝謝大家 ! 2020 第三篇： 世界讀書日致辭 2020 享受教育的幸福，這是多么富有詩意的話語 !細細品來，的確如此 !試想在課堂上，我們與學生一起歡笑、一起思考。 歷經苦難的高爾基曾經說：“書籍使我變成了幸福的人。剛開始，我認識的字很少，都是媽媽讀書給我聽的。上學后，我認識的字更多了，在老師的幫助下，便開始看起了名著，是書籍讓我懂得了許多道理?！褒R桓公稱霸”告訴我，成大業(yè)者，就要胸襟寬大，不計前嫌?！都偃缃o我三天光明》中的海倫凱勒以頑強 的毅力戰(zhàn)勝病魔，最終成為著名的作家，告訴我：一個人在受到了挫折時，不能對自己失去信心 。書籍讓我明白了：朋友可能離去，書，卻是最忠實的伙伴。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流，汲取書中的精華，懂得做人的道理?！边@是一句至理名言。 書，是人類進步的階梯 。同學們，熱愛讀書吧 !擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天 ! 謝謝大家 ! 2 尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好，我是來自 _班的 _x。 小時候，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書讀百遍，其義自現(xiàn)”??或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。 “飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂 。你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。怎么辦呢 ?一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止。但現(xiàn)在鑿壁偷光這 種行為是不可取的，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了?? 聽完故事，大家想到什么呢 ?嗯對，知識改變命運?！蔽覀冏x書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快 。走進浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國 21 世紀的高素質的建設者 ! 我的演講到此結束，謝謝大家 ! 3 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 古今中外，圣賢先哲，留下了許多讀書方法，浩如煙海，但這些讀書方法再好，也是別人的，自己究竟適合怎樣的讀書方法 ?今天，我就來向大家介紹一下我的讀書方法 —— 反復讀。還可以上網(wǎng)查找文章的作者簡介和寫作背景，這樣能更好理解文章的中心思想。精讀時，你要一個字一個字地看，要認真理解每一個句子和每一個詞語的意思。否則，它們將會影響到你對文章的理解 !還要體會作者這樣寫的原因是什么 ?他想要表達什么 ?為了幫助理解這篇文章，你要做好批注，寫下自己不懂的問題。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應用到平時的寫作中?！币胱x好書，就要有一個好的學習方法?！边@就是反復讀，這就是我的一個讀書好方法，它使我在書的海洋中不斷成長。但從不是像愛書之人那樣陶醉于書中無法自拔，而只是去找一些自己感興趣且對自己有意義的書，并不是說要去讀很多，更重要的是要用心去感受其中的奧秘，深刻理解其全部的含義。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫的文章產生了濃厚的興趣。 烏鴉 在我們眼中是一種十分令人厭惡的鳥類，是不幸的象征，民間還是如果見到烏鴉，要向腳后跟吐一口唾沫，避免不幸。還有了一段特別的故事，改變了作者對他們以往的看法和認識。他所寫的每一部小說都是全心投入的，從細微的地方深刻的分析刻畫，用一分為二地觀點去判斷世物。 文章的慢慢品味、細細研讀， 深深感悟，這樣才能將文章讀得很透徹、深入，才能體會到作者的真情實感，缺少一點都很難去感受一部好作品，所以改變自己的一些讀書觀念，有時能是你看到更新奇的東西，領會更深層的含義。 5 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 讀書伴隨著我們每個人的成長。而在讀書的過程中，我們會用到不同的讀書方法。 最初我讀 書的時候，是不求甚解，也不講究什么方法。慢慢的我的知識面越來越寬，也積累了一些好詞好句，并在作文中加以運用。這是我最初的讀書方法。我開始在讀的時候劃出自己認