【正文】 強(qiáng)工會組織的凝聚力和吸引力。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家?，F(xiàn)將 20xx年工會工作總結(jié)如下： 深入學(xué)習(xí)貫徹 xx 大精神。建立網(wǎng)上 xx 大精神主題宣傳教育學(xué)習(xí)專欄 。開展教師學(xué)習(xí) xx 大精神知識競賽，胡國強(qiáng)同志獲市知識競賽三等獎(jiǎng)。 拓展師德教育。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學(xué)師德公約》，組織學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有力地促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。“ 5 堅(jiān)持文化立校，共建優(yōu)雅學(xué)校。 為實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，示范性的辦學(xué)質(zhì) 量”的愿景，學(xué)校工會主動(dòng)配合教導(dǎo)處、教科室工作，通過加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修、參加領(lǐng)雁工程、啟動(dòng)名師工程等途徑，積極開展教育先鋒號活動(dòng)，主要有：開展了教研組“同磨一堂課”活動(dòng) 。開展“青年教師大比武活動(dòng) 。實(shí)行新教師與教研員結(jié)對 。召開了“ 80 后教師”座談會，為他們加油鼓勁 。開展網(wǎng)上跟貼 評課 。鼓勵(lì)科研課題申報(bào)， 10 年市級課題立項(xiàng)三項(xiàng)、結(jié)題三項(xiàng)，省級課題結(jié)題一項(xiàng)。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎(jiǎng)，在嘉興市教師教育博客評比中，我校獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。 堅(jiān)持教職工大會的制度化、規(guī)范化。 堅(jiān)持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，特別是教師工作中的實(shí)際問題在教代會上得到解決和落實(shí)。 堅(jiān)持校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主管理。一是在教職工大會上公開校務(wù)，由學(xué)校總務(wù)主 任向與會代表匯報(bào)財(cái)務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。三是深入各年級組，聽取意見，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好一年一次的民主評議校長工作，使學(xué)校的民主評議校長工作制度化、規(guī)范化、條例化。分管校長、工會主席通過參加《勞動(dòng)合同法》培訓(xùn)，能學(xué)以致用，就學(xué)校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向?qū)W校作出建議，并進(jìn)行監(jiān)督。 學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等方面做了較多的工作。每逢教師生日，發(fā)去祝福短信，呈上蛋糕券，讓老師們感受關(guān)懷。我們始終堅(jiān)持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。一年來，學(xué)校工會慰問生病退休、在職教師達(dá)十多人次，生育、結(jié)婚五人次。一年來，我們一是出臺教師《陽光行動(dòng)健身方案》，提高教職工的自我保健意識，鼓勵(lì)積極開展個(gè)人鍛煉 。三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，以各工會小組為單位促進(jìn)教職工體魄的進(jìn)一步增強(qiáng) 。一年來，我們開展的校 級文體活動(dòng)有教工迎新年拔河比賽、迎奧運(yùn)百日健身長跑啟動(dòng)儀式及長跑活動(dòng)、三八節(jié)女教工趣味運(yùn)動(dòng)會、教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運(yùn)會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等 ?？傊S富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)了教職工的體魄，而更為重要的是，我們在活動(dòng)過程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)了同事之間的了解和友誼，營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作環(huán)境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。定期召開好工會委員會，研究工會工作，使得學(xué)校工會工作計(jì)劃性強(qiáng)，實(shí)效性好。一年來，添置了一定運(yùn)動(dòng)器材，計(jì)五千多元，閱覽室投入達(dá)一萬多元。組織工會骨干深入群眾，聽取意見，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切了干群關(guān)系。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。一年來，婦委會以創(chuàng)建市級巾幗文明示范崗為契機(jī)，積極開展崗位練兵和風(fēng)采活動(dòng)，主要有：趣味體育活動(dòng)、“好書我推薦，讀書伴我行”讀書活動(dòng)、書法比賽、青年教師大比武等活動(dòng)。一年來，能積極開展活動(dòng)，搜集素材，把我校工會的好做法、好實(shí)效加以弘揚(yáng)， XX 年獲工會信息工作一等獎(jiǎng)， 10 年在教育工會網(wǎng)站上發(fā)表工會信息 21 篇，名列前茅。一年來 ，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有： (1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深 。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn) 。(3)工會活動(dòng)教師的參與面不夠廣，特別是市級活動(dòng)、片級活動(dòng)、校際間工會聯(lián)誼活動(dòng)。我校工會能自覺加強(qiáng)工會干部的隊(duì)伍建設(shè)，工會干部職責(zé)明確。工會每學(xué)年都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有總結(jié)。黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作，學(xué) 校每學(xué)期都召開黨政工團(tuán)聯(lián)席會議，專題研究工會和共青團(tuán)工作以及教職工反映較為強(qiáng)烈的問題。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會工作，工會自身建設(shè)得到加強(qiáng)，工會工作走向規(guī)范化、經(jīng)?；?，極大地?zé)òl(fā)了工會干部的工作熱情，極大地?zé)òl(fā)了教職工的民主意識和主人翁意識，從而極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛校如家，與學(xué)校共榮辱，同發(fā)展。我校堅(jiān)持和完善了教職工代表大會制度，堅(jiān)持民主辦學(xué)，加強(qiáng)民主管理。如學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、近遠(yuǎn)期規(guī)劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等。在工會牽頭下，扎實(shí)開展校務(wù)公開工作，加強(qiáng)群眾監(jiān)督和民主管理。公示的途徑有：公示欄公示、會議公示、通報(bào)公示 ，通過校務(wù)公開，把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)有關(guān)條文，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益。學(xué)校工會積極配合辦公室、會計(jì)室認(rèn)真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時(shí)足額地得到政策規(guī)定的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、醫(yī)療保險(xiǎn)。我校大力開展“建學(xué)習(xí)型校園，做研究型教師”活動(dòng)，為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書育人的水平 。工會配合教務(wù)處開展教研活動(dòng)，在校本教研中培訓(xùn)教職工的業(yè)務(wù)能力 。配合教務(wù)處、教科室開展骨干教師與青年教師“結(jié)對子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。我校工會全力保障教師健康權(quán)。學(xué)校工會每年組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。 (四 )開展各種活動(dòng)，切實(shí)豐富教職工的文化生活。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種活動(dòng)。我校把學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)結(jié)合起來，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會和元旦文藝晚會，師生同臺，共同譜寫和諧樂章。每年春節(jié)還開展春節(jié)團(tuán)拜會，廣大教職工會聚一堂，辭舊迎新，共話學(xué)校發(fā)展。通過豐富 多彩的文體活動(dòng)，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長得到展示，個(gè)性得到發(fā)展，從而營造了濃厚的校園文化氛圍。我們還千方百計(jì)幫助教師排憂解難，滿腔熱情地關(guān)心教師，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。教師節(jié)和中國傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校組織教 師集體聯(lián)歡，重陽節(jié)還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景 。濟(jì)困助貧也是我校工會的常規(guī)工 作之一，并成為一項(xiàng)制度，一種傳統(tǒng)。每逢春節(jié)，工會還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達(dá)港上中學(xué)這個(gè)大家庭的一份溫暖，一片心意。切實(shí)履行工會的基本職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，關(guān)心教職工的工作與生活，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校教職工為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。 為全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，著力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的使命感、責(zé)任感和教書育人、為人師表的自覺性，造就師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，依照教育局要求，本，工會配合學(xué)?？傊Р繌?qiáng)化了對學(xué)校教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)教育。為此，我們重視對教師進(jìn)行師德師風(fēng)的理論教育，注重在教師中宣傳高尚師德師風(fēng)方面典型的人和事，以提高教師們的師德師風(fēng)。 系列講座，引領(lǐng)思想。 開展活動(dòng)，注重實(shí)效。要求教師對照學(xué)習(xí)，依據(jù)主題，寫出自己的感受與感觸，寫出自己的承諾，教師學(xué)習(xí)有筆記，有體會，有論文。 我們繼續(xù)大力推進(jìn)校務(wù)公開，堅(jiān)持教代會制度，充分發(fā)揮工會的監(jiān)督功能，發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，發(fā)揮教代會在學(xué)校重大問題上決策作用，極大地增強(qiáng)了廣大教職工的主人翁意識，增強(qiáng)了參與學(xué)校的民主管理的熱情。秋季組織評選了“襄陽百杰 .師德楷?！?。同時(shí)制定了“青年教師培訓(xùn)方案”，學(xué)校建立了高效多能的管理職能。 堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開，加強(qiáng)學(xué)校管理民主建設(shè)和廉政建設(shè)。在校委會上就工會工作進(jìn)行了專題討論。同時(shí)，實(shí)施校務(wù)公開工作事關(guān)每位教師，事關(guān)學(xué)校的方方面面。我們將校務(wù)公開落實(shí)到實(shí)處，分工明確，各部門各負(fù)其責(zé)，各盡其責(zé)：如：校長主要負(fù)責(zé)學(xué)校教師評優(yōu)、績效考核、教師聘任制、職稱評定等重大活動(dòng)的公示 。政教處主要負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)、優(yōu)干、三好、貧困生救助、六一評優(yōu)等公示，后勤部門主要 負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)使用、收費(fèi)工作等公示 。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前景、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。 工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。同時(shí)，我們還配合政教處、教務(wù)處，在校內(nèi)開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)。配合政教處開展二次防火、防震演練和深入推進(jìn)“和諧高峰、清潔家園”大行動(dòng)，開展了多次家長學(xué)校教育活動(dòng)，讓家長了解學(xué)校，讓社會了解學(xué)校，不僅拓寬了家長與學(xué)校的聯(lián)系渠道，更增強(qiáng)了家長與老師的感情。 學(xué)校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，對有特殊困難的教師主動(dòng)慰 問 。遇有重大節(jié)日的進(jìn)行重點(diǎn)慰問。同事之間、教師和學(xué)校之間出現(xiàn)矛盾或不理解時(shí)，工會干部主動(dòng)的進(jìn)行調(diào)解和協(xié)商，使同事之間團(tuán)結(jié)友愛，教師和學(xué)校之間理解、和諧、信任。今年 9 月在教師節(jié)期間我校請退休教職工到學(xué)校一起過教師節(jié)，使老教師真正感受到學(xué)校沒有忘記他們，讓他們體會到大家庭的溫暖。 為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，增強(qiáng)廣大教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，一年來組織教職工開展體育活動(dòng)，積極為教師購買文體活動(dòng)器材，開展跑步、籃球、乒 乓球、跳長繩、踢鍵子、羽毛球等。現(xiàn)在我們正準(zhǔn)備慶祝元旦，籌備元旦教師文體活動(dòng)。今年在“三八”期間學(xué)校工會組織開展慶“三八”國際婦女節(jié)系列活動(dòng)，愉悅了女教工身心健康，豐富了女教工的業(yè)余生活。組織女教職工文體活動(dòng)和：三 .八茶話會。 根據(jù)政策認(rèn)真落實(shí)好離退休教工的 福利待遇和政治待遇。每年老人節(jié)組織老教師回到學(xué)校，、舉行座談會，并為每位離崗?fù)诵莸睦蠋煼职l(fā)了慰問品。在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會的明天會更美好。圍繞教育科學(xué)和諧發(fā)展這個(gè)中心，以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線，以推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，促進(jìn)和諧校園創(chuàng)建為重點(diǎn)，以貫徹 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，發(fā)展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為特色，創(chuàng)新思路、強(qiáng)化措施，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校教職工以新的姿態(tài)、新的形象，全面推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)和諧的發(fā)展，現(xiàn)將全年工作總結(jié) 學(xué)習(xí)貫徹黨的 xx 大和全總 xx 大精神，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。通過 xx 大征文、寫學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀體會、聽講座的方式，進(jìn)一步推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的貫徹和落實(shí)，更好地把握了工會工作的特點(diǎn)和規(guī)律，自覺增強(qiáng)了做好工會工作的責(zé)任感和使命感。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每隔周三下午為黨員學(xué)習(xí)時(shí)間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。 首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓 教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。我們工會積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和 xx 屆四中、五中、六中全會文件，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作，協(xié)助考核組制訂《教師考核細(xì)則》、《班主任管理?xiàng)l例》《績效工資實(shí)施方案》等各項(xiàng)規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。 (2)堅(jiān)持關(guān)心青年教師，促進(jìn)青年教師迅速成 長 學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。 首先，工會配合學(xué)校行政繼續(xù)采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與新教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個(gè)目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。高文萍、王金娥、焦谷愛成長為業(yè)務(wù)骨干。 其次，工會配合教研組開展科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。工會以貫徹落實(shí)《浙江省中小學(xué)校教職工 (代表 )大會工作規(guī)程》為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持和完善以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度，在職權(quán)落實(shí)、實(shí)效上下功夫，提高教職工的整體素質(zhì)，強(qiáng)化民主程序，努力提高教代會行使民主權(quán)利的質(zhì)量，充分尊重廣大教職工的民主參與權(quán)利和民主意愿，進(jìn)一步強(qiáng)化教代會在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。 工會是廣大教職工利益的代表者和維護(hù)者，繼續(xù)堅(jiān)持“五必訪”制度，讓教職工感到工會組織的溫暖 。 以人為本，主動(dòng)關(guān)心教職工，想教職工所想、急教職工所急，努力為教職工辦實(shí)事，做好事，解難事，特別加強(qiáng)對困難教職工的關(guān)愛，從而增強(qiáng)工會組織的凝聚力和吸引力。今后，我