做一個(gè)幸福的教師讀后感-在線瀏覽
2025-06-30 18:28本頁(yè)面
【正文】 成就感是帶來(lái)職業(yè)幸福感的催加劑。幸福不僅僅來(lái)自工作，更來(lái)自生活。也許手頭錢是有點(diǎn)緊 ，但還得學(xué)會(huì)舍得用杯水車薪中的一水一木去買些喜歡的書(shū)、買件心儀的衣服，和家人、朋友一起去聚個(gè)會(huì)、泡個(gè)吧、旅趟游。 陶老師講授的一些方法我想應(yīng)該是有效的。教師要培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)的學(xué)生，要以自身的實(shí)際做榜樣。今天的我非常平凡，是一個(gè)非常普通的老師，我能盡我所能做好一個(gè)老師的本職工作。不管怎么樣，我已經(jīng)邁出了自己的一步，有了自己的認(rèn)知，能夠樂(lè)意堅(jiān)守自己的工作，我想即使六十歲的我還是這么平凡，我也不會(huì)遺憾的。我們將和陶老師一起分享幸福，追趕理想，努力做一個(gè)幸福的教師。一本好書(shū)的確能啟迪人的心智。我第一次意識(shí)到教師是幸福的，也從中讀懂了怎樣做一名幸福的教師。一切的追求，至少一切健全的追求都是對(duì)于幸福的追求。其實(shí)幸福是一種心態(tài)，我們要用感恩的心態(tài)對(duì)待教學(xué)生活，在平凡、瑣碎中，尋找快樂(lè)的種子。當(dāng)我們抱怨福利待遇差的時(shí)候，我們要想著，還有多少人在為找不到工作而愁眉苦臉。讓我們懷著感恩的心來(lái)工作，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，少一些抱怨，少一些消極，學(xué)會(huì)享受生活，享受課堂，享受學(xué)生帶給我們的快樂(lè)。長(zhǎng)存一顆感恩的心，我們就會(huì)收獲更多幸福 !回想在教學(xué)的生涯里有多少次 這樣的情景出現(xiàn)：感冒咳嗽時(shí)，學(xué)生將含片遞到我的手中， “老師您嗓子不好，含著它會(huì)舒服很多的?！倍嗌俅危瑒倻?zhǔn)備到處翻找紅油筆，給學(xué)生批批作業(yè)，一只紅筆已經(jīng)出現(xiàn)在我眼前，“老師，給你用 !不用再找了。我們不能因?yàn)楣ぷ鞯闹貜?fù)而淡漠了激情。 二、取法乎上，提升精神質(zhì)量 陶繼新老師特別注重讀書(shū)，注重讀書(shū)的質(zhì)量，“取法乎上”四個(gè)字深深印在我的腦海里。在陶繼新看來(lái)，讀書(shū)是人類生存的必須，是獲取文化最關(guān)鍵的途徑之一，正像人需要吃飯、休息一樣，這是必須且必要的事情?！倍嗝绰斆骱脤W(xué)的陶老師，時(shí)刻為自己儲(chǔ)蓄文化，為心靈增加營(yíng) 養(yǎng)。 孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”可見(jiàn)只讀是不行的，還必須有自己的思考，并把這些思考、想法、感受寫(xiě)下來(lái)，日積月累，就是一筆寶貴的精神財(cái)富。 讀了這本書(shū)后，我想我們就應(yīng)該像陶老師那樣，及早 在自己的精神倉(cāng)庫(kù)里儲(chǔ)存一些文化食糧，只有這樣
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