【正文】 的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績，得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發(fā)展觀活動中，該同志能夠積極學習，自覺查找不足，整改提高。在堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項會議精神的基礎(chǔ)上，尤其是新時期共產(chǎn)黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀 ，弘揚社會主義道德風尚，模范遵守社會主義道德規(guī)范，具有較強的為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識和較高的政治素養(yǎng)，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。在學習中，該同志能夠做到認真刻苦、積極主動，在深刻領(lǐng)會黨的各項方針政策的基礎(chǔ)上，認真學習省、市有關(guān)會議文件精神，并能夠虛心向有經(jīng)驗的同志學 習，多動腦、勤動筆，在工作中學習，在學習中提高。生活中，擠出時間抽空學，多方面提高自己，參加工作短短幾年就成為了一名素質(zhì)過硬的復合型人才。幾年來，該同志通過采取集中學習與自學相結(jié)合的方式，結(jié)合辦公室的工作性質(zhì)，認真學習《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，注重對時政的掌握，使自己的思想能夠與時俱進，始終與黨中央保持高度一致，并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。 三、工作勤懇，致力奉獻 辦公室工作綜合性強、服務(wù)面廣、辦理的事務(wù)多，又往往是矛盾的統(tǒng)一體， 一個電話，一篇材料，一件日常小事，都有可能成為焦點，導致“牽一發(fā)而動全身”。多年來，王鑫同志充分發(fā)揮自己的組織、協(xié)調(diào)才能，牢記服務(wù)之本，恪守服務(wù)之責，辦好服務(wù)之事，把握好有所為有所不為的度，正確面對得與失、成與敗、表揚和批評，做到虛懷若谷，寬懷大度，為了事業(yè)和整體，勇于忍辱負重，委曲求全。對領(lǐng)導的服務(wù)協(xié)調(diào)，他主動超前，敢參敢謀 。對同事的關(guān)懷愛護，他一視同仁，平等對待，既嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理，促使大家忠于職守、爭先創(chuàng)優(yōu)，又在政治上重視，工作上支持，生活上關(guān)心，尤其是他時時處處以身作則，率先垂范，要求別人做到的首先自己做到，得到了同志們的擁護。王鑫同志更具有果斷、節(jié)奏快、效率高的工作作風和躬身先苦的情懷。同時，他細致慎重，既注意大的方面，更注意小的，特別是不引人注意的方面。辦會，他特別注意通知到位和會場服務(wù) 。在他的帶領(lǐng)下，辦公室工作開展得有聲有色。主要擔任《電力系統(tǒng)繼電保護》、《電力系統(tǒng)自動裝置》、《電力企業(yè)管理》等課程的理論教學和電力類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)實習、繼電保護調(diào)試實訓等實踐性教學的組織指導；先后擔任電力 83 3電力 90 4電設(shè) 9334 等班級的班主任，其中電力 9041 班先后獲得福建省先進班集體和全國先進班集體。 主持完成了《學院電氣類專業(yè)發(fā)展建設(shè)規(guī)劃 》、《學院電氣類實驗室建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》和《發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)群建設(shè)方案》，完成了院級精品試點專業(yè)《發(fā)電廠及電力系統(tǒng)》專業(yè)建設(shè)工作；在《水電能源科學》等刊物發(fā)表學術(shù)和教研論文 12 篇；主編正式出版《繼電保護調(diào)試技術(shù)》和《電 .................... 力法律法規(guī)與案例分析》教材 2 本（約 31 萬字），參編《繼電保護原理》（約 8 萬字）《實用電工技能培訓教材》 1 本（ 12萬字），主編校本教材《電力系統(tǒng)綜合自動化實驗指導書》 1 本（約 9萬字）；同時完成大量教學文件的編寫和審定工作。學院共有 28 人參加了 25 本教材的編寫工作，完成了 320 多萬字的教材編寫任務(wù)，其中《電力系統(tǒng)繼電保護》等 6 本教材由我院教師主編為我院教材建設(shè)做出突出。 熱心對學生進行政治思想教育和專業(yè)教育，組織創(chuàng)辦、指導《電力科技社》、《電工技能團》和《愛心驛站》等學生社團，并經(jīng)常參加社團的活動，為培養(yǎng)學生的愛心，定期組織學生深入永安福利院和永安特殊教育 學校，幫助他們開各項工作，這些活動極大地提高了學生素質(zhì)，增強了青年學生的愛心和責任感。 .................... 第五篇：教師愛崗敬業(yè)先進事跡 教師愛崗敬業(yè)先進事跡 (一 ) xxx 老師今年 50 周歲，中專學歷，小學高級教師。參加工作三十多年來，他以崇高的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，盡職盡責，默默奉獻，用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業(yè)奉獻之歌，先后多次受到上級組織的表彰和獎勵。趙老師三十多年如一日，安貧樂教，默默耕耘，干一行，愛一行。 1988 年鄉(xiāng)黨委決定抽 他回村當黨支部書記。而他因為對事業(yè)的執(zhí)著追求，被他婉言拒絕了。改革開放后，趙老師的岳父辭去鄉(xiāng)政府工作，在縣城開公司經(jīng)營百貨、五金，由于攤子大，急需一位知近親人幫助管理。岳父一氣之下從外地雇傭了不十分了解的人，由于缺少管理經(jīng)驗，加上用人不當，結(jié)果被騙走幾萬元資金，致使公司倒閉。上世紀九十年代又出現(xiàn)了下海經(jīng)商熱。哥哥弟弟也勸他一起搞建筑掙大錢。面對金錢的誘惑，能不能安于清貧，是繼續(xù)當“孩子王”，還是搞建筑，對他來說是一個嚴峻的考驗。面對好職位、掙大錢的誘惑，他還是認準教書這個理，絲毫沒有動搖。他認為教師的生活雖然清貧，但追求和理想是富有的，體育教師先進事跡看到孩子們健康成長快樂學習，他再苦再窮也不后悔。作為班主任，不僅要對全班同學負責，關(guān)愛他們的學習、生活，對家庭生活困難的孩子更要給予特別的關(guān)愛。他知道后多次到家做工作。如今，這個孩子在職教學習，每次回家見到他都像見到父母一樣，總是那樣親切，是趙老師改變了他的人生。他 1976 年初中沒畢業(yè)就回村當了小學教師。為此，他利用課余和寒暑假的時間，學習了小學數(shù)學，從三年級開始，逐冊逐頁地做例題、習題。又參加函授學習取得了中師學歷。自 1983 年以來一直教畢業(yè)班的數(shù)學，在每年的上、下學期全縣統(tǒng)考中均占中心校同年級的前 3 名，多次獲中心教學質(zhì)量獎 從教三十年來，他沒有因個人的事耽誤一天工作。孩子沒出過遠門，父親已病逝，只好由他去送。到校辦完各種手續(xù)沒吃飯又往車站趕，沒有座位就從哈爾濱一直站到北京，兩夜沒合眼。 三、無私奉獻，用花和果來成就事業(yè) XX 年暑期開學，因工作需要他調(diào)回東福分校。 XX 年至 XX 年，他任兩個畢業(yè)班的數(shù)學課和班主任，還擔當學校少先隊輔導員并負責全校德育工作。 作為一名共產(chǎn)黨員，他時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，敬業(yè)奉獻。 XX 年非典期間，他主動承擔了全校的消毒任務(wù)。 XX 年為了迎接“普九”復檢，暑假中，他扔下家里的莊稼活，在學校一干就是二十天，結(jié)果自己的承包地泡了荒。取暖后又承擔了大辦公室生爐子的任務(wù)，每天要比別人早到一個小時，生好爐子后搞衛(wèi)生，從沒有間斷過。 路在腳下，趙老師為了他所摯愛的教育事業(yè)，還在不懈的追求著? 教師愛崗敬業(yè)先進事跡 (二 ) XXX，男，出生于 1977 年 10 月， 1999 年開始工作，在從事教育工作三十八年來，他始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，譜寫了一曲曲 奉獻之歌。 在多年的教育事業(yè)中，馬躍遠老師始終以一個共產(chǎn)黨員的行為準則嚴格要求自己，教師學雷鋒先進事跡作為倉頭中學化學科的帶頭人，他嚴于律己、關(guān)心集體，在課余時間堅持政治學習，及時了解國家的方針政策，創(chuàng)先爭優(yōu)，真正成為了新時期的教師思想帶頭人。 在教學工作中，馬躍遠老師兢兢業(yè)業(yè)，認真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學生。堅持給學生上好每一節(jié)課是他這幾十年來對自己的基本要求，在課后成為學生的大朋友，了解他們在學習以外的生活，及時掌握他們在成長過程中的思想動態(tài)，并制定出行之有效的措施，做到防范于未然。 三、真情呵護年輕教師，甘做慈父 馬躍遠老師已過不惑之年，他對同事謙遜隨和，教師個人先進 事