【正文】 (一 )實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介： 名稱： XX 區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì) (簡(jiǎn)稱：新疆殘聯(lián) ) 殘聯(lián)將殘疾人自身代表組織、社會(huì)福利團(tuán)體和事業(yè)管理機(jī)構(gòu)融為一體的殘疾人事業(yè)團(tuán)體，履行“代表、服務(wù)、管理”職能：代表殘疾人共同利益，維護(hù)殘疾人合法權(quán)益 。承擔(dān)政府委托的部分行政職能，發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。 宗旨：弘揚(yáng)人道主義，發(fā)展殘疾人事業(yè)，保障殘疾人的人權(quán)，使殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)充分參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。團(tuán)結(jié)教育殘疾人遵守法律，履行應(yīng)盡義務(wù)，發(fā)揚(yáng)樂觀進(jìn)取精神，自尊、自信、自強(qiáng)、自立。開展和促進(jìn)殘疾人的康復(fù)、教育、勞動(dòng)就業(yè)、文化生活、福利、社會(huì)服務(wù)和殘疾預(yù)防工作，改善殘疾人參與社會(huì)生活的 環(huán)境和條件。 (二 )實(shí)習(xí)具體過程： 在實(shí)習(xí)期間，我先接觸了物業(yè)這一塊，學(xué)到了單位管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，豐富了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在剛?cè)サ臅r(shí)候，老師給我講了文秘這一職位的 39。 四、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議 (一 )實(shí)習(xí)工作的總結(jié)： 實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作，一是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與布置，在組織召開的各種專題及辦公會(huì)議中，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到了會(huì)議通知及時(shí)，會(huì)議記錄詳細(xì)，會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到，并按照領(lǐng)導(dǎo)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要，使黨政的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。二是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。 目前，利用微機(jī)錄入文字和文件處理，我都能夠得心應(yīng)手。同時(shí)，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢，傳遞，接收，儲(chǔ)存有關(guān)信息。 (二 )畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲： ，同樣物業(yè)也需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在費(fèi)用收取的核算和記賬時(shí)，數(shù)字必須完整準(zhǔn)確，各項(xiàng)要素必須準(zhǔn)確無(wú)誤。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中，這就應(yīng)該是企業(yè)文化的體現(xiàn)。舉例說明吧：進(jìn)行代理水電費(fèi)用征收時(shí)，必須按照計(jì)算核對(duì)總金額、記賬、復(fù)核、打印、用戶核對(duì)這些步驟進(jìn)行。各道工序都互相關(guān)聯(lián)，每一步都關(guān)系到整體結(jié)果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務(wù)。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流很重要?；蛘哂捎谀承┛陀^原因，雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé)，但確實(shí)影響到其他同事的工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握，尤其是對(duì)于我們這些初出茅廬的實(shí)習(xí)生，尤其是有些同事之間的關(guān)系非常微妙，親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來一些不利的影響，我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說話，多做事， 這方面的技巧，書本上是學(xué)不到的，要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)積累。有人說社會(huì)是一個(gè)大學(xué)校，而我現(xiàn)在才真正體會(huì)到自己只是一個(gè)幼稚班的小朋友而已。 社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告篇 5 繁忙而又緊張的四天志愿者服務(wù)在工作昨天晚上結(jié)束了，我作為一名大會(huì)的引導(dǎo)員，在這次工作中得到了鍛煉，也有很多的感想。到了那，高老師給大家分配好了工作，讓大家立即前往自己分到的賓館。中午休息了一會(huì)，三點(diǎn)的時(shí)候，接到劉老師的通知：讓我和其他兩名同學(xué)前往天壇體育賓館。四點(diǎn)一到那，在大廳的其他幾個(gè)比我們先到的同學(xué)給我們說了我們的工作任務(wù)。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼，告訴他們我是他們的引導(dǎo)員和我的電話，并登記下他們的聯(lián)系 電話、房間號(hào)以及姓名。我們幾個(gè)引導(dǎo)員匆忙吃完飯然后到大廳詢問負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)安排老師明天的安排，我想早點(diǎn)通知代表們明天的安排，怕晚了打擾他們休息。弄完以后，幫助會(huì)務(wù)組的老師發(fā)書和包以及代表證給那些剛到的代表。由于天壇體育賓館來了 300 多名代表，客房都安排滿了，我們七名引導(dǎo)員只能被安排到 KTV 的休息室。 28 號(hào)早上 5 點(diǎn) 20起來，整理完一些東西差不多六點(diǎn)多吃完早飯，就出去看 47 號(hào)車停在哪，然后在賓館門口舉著車排，叫著天津的代表請(qǐng)上 47 號(hào)車。七點(diǎn)人都到齊了，我們發(fā)車了。通知他們會(huì)務(wù)組的一個(gè)老師說所有的包都不能帶入會(huì)場(chǎng)，照相機(jī)以及水都不能帶進(jìn)去。有位天津紅橋區(qū)代表的負(fù)責(zé)人說她們昨天所有負(fù)責(zé)人開會(huì)，組委會(huì)的人說可以帶女士的小包進(jìn)去。半個(gè)小時(shí)就到了人民大會(huì)堂，我讓代表們排好隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)。照完后引導(dǎo)大家進(jìn)入三層的會(huì)場(chǎng)。會(huì)議結(jié)束后我引導(dǎo)他們出來，在會(huì)場(chǎng)外面集合，然后返回 47 號(hào)車。終于他們出來了，看到了我就跟我回到車上。下午吃完飯就又把他們送回了大會(huì)堂。有兩位比稍大點(diǎn)的姐姐想去秀水街玩，問我?guī)c(diǎn)關(guān)門，我不是北京人，也不太清楚，就打電話問了我一個(gè)北京的同學(xué)，告訴了她們。 只要真心地為代表服務(wù)，為他們著想，就能贏得他們的尊重。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難，他們也很樂意幫助我。洗頭洗澡都成了問題，一天的勞累我們很想洗個(gè)熱水澡，晚上在大廳碰到兩位我?guī)У拇韴F(tuán)的姐姐，她們住在一個(gè)房間，正準(zhǔn)備出去逛會(huì)。 她們說沒事，想洗就去我們房間吧，你們也挺不容易的。這天的秩序好了很多，比較順利的就進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)?？墒堑搅孙埖?，他說就給我 47 號(hào)車和令一個(gè) 46 號(hào)車準(zhǔn)備了 6 桌，讓我們這兩車的人占六桌，可不知道怎么了有兩個(gè)人沒座位，我給負(fù)責(zé)人打電話他說只能有六桌，多了他們也不管，要么就在一桌上多加一個(gè)人?？粗鴦e人 都吃飯而那兩個(gè)代表在那站著，我覺得特別對(duì)不起他們，都快急哭了我們兩個(gè)引導(dǎo)員。 30 號(hào)，參觀軍事博物館，老師安排我這車回來時(shí)清空，讓原先這車的代表做這個(gè)賓館的其他車回來。都沒有什么抱怨。并提前跟幼兒園的老師聯(lián)系上了，她已經(jīng)來了這接人。我跟拍攝的一個(gè)師哥和師姐便都站著把座留給了參觀的老師。參觀完可以后，師傅就把他們都送回賓館。 這次實(shí)踐讓我懂得如何做事，如何做人，如何處理應(yīng)急問題。這其中也有些足之處和疏忽，以后我會(huì)更細(xì)致的做事 ，爭(zhēng)取讓所有的代表滿意。通過跟代表們的交流，我也懂得了很多道理，學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。 社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告篇 6 在剛剛過去的 XX 年寒假，我有幸進(jìn)入到淄博移動(dòng)公司的淄川分公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，從二月十三號(hào)開始到二月二十四日結(jié)束，為期十一天，獲得的收獲很多。 我所從事的任務(wù)主要有三項(xiàng)：宣傳、暗訪、回訪。我們選擇的地點(diǎn)是淄川區(qū)汽車站，這兒人流量很大，能在最短的時(shí)間內(nèi)讓最多的人了解信息，我們十人在此處作了一周，雖然天氣寒冷，但我們都咬著牙堅(jiān)持了下來，我們相信我們的努力終有回報(bào)。 至于回訪，它是最清閑的工作，我需要做的就是坐在桌前用電話挨個(gè)跟客戶聯(lián)系，詢問他們關(guān)于新業(yè)務(wù)的使用感受及意見，這也算是移動(dòng)公司服務(wù)客戶的人性化一面。 以前的自 己只知道紙上談兵，眼高手低，當(dāng)自己真的踏上了工作崗位，才知道工作有多么的艱辛，更何況，自己所從事的公司里面相對(duì)較為輕松和簡(jiǎn)單的工作，倘若自己從事了其他繁重又復(fù)雜的工作，還真的難以適應(yīng)，可見，處在象牙塔里的我，離踏入個(gè)社會(huì)，還有很長(zhǎng)的一段路要走。 社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告篇 7 見習(xí)醫(yī)院： xxxx 人民醫(yī)院 見習(xí)主題：醫(yī)學(xué)影像 —— 放射科 醫(yī)院等級(jí)：二乙 活動(dòng)時(shí)間： 7 月 5—— 8 月 5 簡(jiǎn)要過程： 在放射科見習(xí)一月學(xué)到了很多知識(shí)。見到了很多病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。 時(shí)間雖然短暫，卻開闊了眼界。 在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐，早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員。 2 了解不同檢查部分的不同擺放姿勢(shì) 3 熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌，污染物品的處理方法， 4 積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺悟。 2 臨床經(jīng)驗(yàn)少，與患者溝通能力欠佳。 暑假之始，懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我來到了人民醫(yī)院，我很榮幸的來到了自己所學(xué)專業(yè)的科室見習(xí)。不過從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中，我摒棄了多日來的揣測(cè)及不安。 感謝馬邊彝族自治縣人民醫(yī)院給我見習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)見習(xí)生，教導(dǎo)我正確的方向；也很高興與其他醫(yī)務(wù)人員，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話不談的好朋友。 實(shí)踐，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。給人一個(gè)朝氣蓬勃的印象。 工廠有自己的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。在用餐問題 上，工廠也有自己的特色。 二、學(xué)習(xí)過程 如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)習(xí)期間，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。 由于工廠注意每個(gè)零件的合格性和對(duì)產(chǎn)品認(rèn)真的態(tài)度，工廠進(jìn)行初步的計(jì)量檢測(cè)，主要是檢測(cè)是否線圈有斷線情況，這樣防止包裝后檢查的麻煩根據(jù)各種線圈的功能和種類進(jìn)行裝盒，然后進(jìn)行膠體的封裝。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工 作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色 !不管是在什么地方任職，都會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)工作負(fù)責(zé)的人。 在臨走前經(jīng)理的訓(xùn)話中，再三強(qiáng)調(diào)回校后的要注意三件主要事項(xiàng)，注意身體、保證畢業(yè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)。 第二篇：【必備】社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告 【必備】社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告 4 篇 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告的用途越來越大，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。 社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告篇 1 時(shí)間： 20xx 年 7 月 9 日 7 月 14日 地點(diǎn)：湖北國(guó)際軟包人才培訓(xùn)基地 領(lǐng)隊(duì)：陳豐杰 第一組：黃煥玉于雷佘磊肖涵陳乾坤魯琳吳良志肖紅輝梁朋飛羅克慧 第二組：項(xiàng)東升王炳權(quán)陳小晶涂超趙雪媛張地建浦長(zhǎng)榮劉流張正林蔡紅元 第三組：任丹肖保成曾小琴謝凱楊翠陳莉娟汪敬松程娟劉海峰高明 （湖北國(guó)際軟包人才培訓(xùn)基地留影） 內(nèi)容：實(shí)業(yè)培訓(xùn) 訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)合，采取生產(chǎn)實(shí)習(xí)和教學(xué)培訓(xùn)交叉進(jìn)行的方式，使培訓(xùn)內(nèi)容更具針對(duì)性和實(shí)用性。 20xx年 7 月 9 日，我們來到了美麗的武漢 東湖之濱， 湖北國(guó)際軟包人才培訓(xùn)基地就坐落在這里，該基地的領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情地接待了我們，我們?cè)谶@里度過了緊張、愉快的每一天。在開營(yíng)儀式上，湖北國(guó)際軟包人才培訓(xùn)基地的負(fù)責(zé)人劉博士講：“從我國(guó) IT 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)人才的需求狀況來看，只有實(shí)戰(zhàn)型、應(yīng)用型的 IT 技能型人才，才是職場(chǎng)上的硬通貨??隨著就業(yè)壓力的不斷加大，各類社會(huì)求職人員已 經(jīng)普遍把參加相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)作為提升自身就業(yè)實(shí)力的必要準(zhǔn)備??湖北國(guó)際軟件外包人才培養(yǎng)基地是華中地區(qū)唯一一家專門培養(yǎng)國(guó)際化軟件人才的基地， 20xx 年，該基地就著手培養(yǎng) IT 精英??我們希望大家通過對(duì)“ IT”業(yè)的體驗(yàn)，我省多出人才，出拔尖的人才。如：帶標(biāo)志牌、簽到等。湖北國(guó)際軟包人才培訓(xùn)基地的張軍老師布置了這次體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)中 由學(xué)員完成的聊天系統(tǒng)開發(fā)任務(wù)。然后，他又給我們?cè)敿?xì)講解了 VisualBasic 語(yǔ)言的基礎(chǔ)，通過不斷的上機(jī)實(shí)踐和老師悉心的指導(dǎo)，我們很快對(duì)這門語(yǔ)言有了一定的了解，根據(jù)講義上給我們的程序開發(fā)框架，我們不斷完善聊天系統(tǒng)的功能。體驗(yàn)營(yíng)學(xué)員于雷同學(xué)說：“這次學(xué)習(xí)讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論知識(shí)在這次體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)中有了一次演練的機(jī)會(huì)，不僅更深刻的理解了書本上的理論知識(shí)，還增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的信心??其實(shí)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)并不是我們想象中的很難，只要把學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)踐、增強(qiáng)語(yǔ)法、語(yǔ)意的理解，不斷積累編程經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好編程語(yǔ)言應(yīng)該不是很難的?；亟o我們安排了美語(yǔ)瘋狂體驗(yàn)的學(xué)習(xí)，分別在口語(yǔ)和聽力兩方面培養(yǎng)我們的能力，課堂 氣氛非?；钴S。 實(shí)地考察 增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 7 月 12 日，我們來到湖北武漢光谷，這里是武漢高新開發(fā)區(qū)，開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)軟件項(xiàng)目開發(fā)的曹總熱情地接待了我們。參觀結(jié)束后，老總又抽出時(shí)間和我們交流，他說：“??我們大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)是知識(shí)積累的過程，沒有這個(gè)學(xué)習(xí)的過程不可能有質(zhì)的飛躍??但是，我們的大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)普遍欠缺，思想 也不夠成熟；很多大學(xué)生畢業(yè)后往往感到很渺茫，自我認(rèn)識(shí)不清楚，從眾傾向明顯，職業(yè)取向不清楚，對(duì)就業(yè)政策和就業(yè)形勢(shì)不夠了解，過于理想化等等??大學(xué)生在沒畢業(yè)前就應(yīng)該給自己定位好，設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯；多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，為畢業(yè)后順利地就業(yè)打下基礎(chǔ)。” （面對(duì)企業(yè)老總，我們虛心請(qǐng)教） 7 月 13 日，我們來到了武漢綜合人才交流會(huì)館，并參觀了武漢公園等。 收獲 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否完善？掌握程度如何？知識(shí)的運(yùn)用能力有多強(qiáng)？這些都是 學(xué)歷不能完全體現(xiàn)的；第三，我們應(yīng)該陶冶心靈。第四，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力很大，任何人在職業(yè)取向上，并不可能想干什么就能干什么，也不一定能干什么就讓你干什么，只有去平衡和把握自己的職業(yè)取向，才能選擇到適合自己的職業(yè)，盡快地實(shí)現(xiàn)就業(yè)。我所在的實(shí)習(xí)職位和專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，包括消費(fèi)信貸中心的業(yè)務(wù)包括了信用卡、個(gè)人購(gòu)房 貸款等業(yè)務(wù)的辦理。因?yàn)樯险{(diào)了利率，許多人覺得每月還款壓力太大，就選擇了提前還款，信貸中心因此又忙碌了起來。 首先先學(xué)會(huì)的是打印機(jī)的使用，這看來只是一件很簡(jiǎn)單而且與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的事情？但是如何復(fù)印 /打印出美觀、清楚而又節(jié)省的資料出來卻是工作的基本功。都要打印客戶賬戶流水和主檔、客戶的基本個(gè)人資料、客戶收入證明、抵押證明、個(gè)人購(gòu)房合同以及各種由開發(fā)商