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活動總結(jié)發(fā)言稿模板最終五篇-在線瀏覽

2025-06-29 22:31本頁面
  

【正文】 是一個僅有 100 余名員工的虧損企業(yè),從虧損 147 萬元起步的海爾靠什么在激烈的市場競爭中脫穎而出,靠他們追求卓越的理念。海爾平均每天申請專利 個,專利不是員工憑空想象的,而是來自于公司“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍和良好學(xué)習(xí)機制。學(xué)習(xí)出創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)出競爭力,學(xué)習(xí)出發(fā)展力。希望廣大青年企業(yè)家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動力,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),成為我市工業(yè)強市的合格建設(shè)者;不斷豐富更新自身的知識結(jié)構(gòu),使自己真正成為愛黨愛國、立場堅定、通曉經(jīng)濟、熟悉科技、了解市場、精通管理的行家里手;加強實踐鍛煉,在參與企業(yè)管理中增知識、強素質(zhì)、長才干,在投身經(jīng)濟和社會發(fā)展的實踐中大膽探索、創(chuàng)業(yè)成才,為促進巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又 好又快發(fā)展貢獻力量。 作為引導(dǎo)和組織青年職工開展的群眾性創(chuàng)新活動,“雙爭雙創(chuàng)”活動要堅持以人為本,確?!皟纱龠M” (促進企業(yè)發(fā)展,促進青年成才 )。要以生動活潑的形式來吸引青年,通過活動幫助青年學(xué)習(xí)新知識,掌握新 技能,滿足他們成長成才的需求,增強青年對活動的認同感。要把扶持青年精英與推動全員參與相結(jié)合,使整個活動既是明星璀璨,又有群星閃爍。希望大家能夠以“雙爭雙創(chuàng)”活動的開展為契機,把個人的理想和前途融入 到促進社會發(fā)展的生動實踐中去,銳意進取,開拓創(chuàng)新,以更加先進的理念、更加扎實的工作、更加飽滿的激情,為推進巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展建功立業(yè),創(chuàng)造出無愧于時代的輝煌業(yè)績 ! 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 3 機會從來都不是等來的,要爭取,現(xiàn)在就要行動,不能光說不做。在另一個喊出夢想的環(huán)節(jié)中也如此,很多同 學(xué)舉起了手,但舉手的同學(xué)依然沒有得到機會,機會又被敢于沖上臺去,拿起話筒的同學(xué)得到,這位同學(xué)也得到了大山老師的鼓勵。 要團結(jié)、堅持,用意志戰(zhàn)勝困難。但有一些人引起了我的關(guān)注 —— 每班前的旗手和舉牌的同學(xué),他們似乎不知道累,一直高擎旗幟走在隊伍前列,更可貴的是三人隊形一直不亂。他們是班級的領(lǐng)頭羊,沒有掉隊的資格。 同學(xué)們,現(xiàn)在距離高考僅剩一百九十九天,我們要抓住機會,樂觀面對,果斷上前,迎接高考,戰(zhàn)勝高考,一九勝,就要贏!同學(xué)們,加油,拼搏這一百九十九天,創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌吧! 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 4 同志們: 根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署,今天我們召開全縣衛(wèi)生系統(tǒng)效能年活動總結(jié)暨創(chuàng)業(yè)服務(wù)年動員動員大會,任務(wù)非常明確,主要是全面部署衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年工作,動員廣大干部職工迅速統(tǒng)一思想,從政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度,充分認識開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的重要性和緊迫性, 認真把機關(guān)效能建設(shè)活動抓緊、抓實、抓好,切實改進工作作風(fēng),提高工作效能,推進我縣衛(wèi)生工作健康、和諧發(fā)展。 一、開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,必須與深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相結(jié)合 今年是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年,是深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關(guān)鍵一年,也是實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)跨越趕超發(fā)展的重要一年。要實現(xiàn)這一總體目標,就必須將創(chuàng)業(yè)服務(wù)與衛(wèi)生工作的 .實際緊密聯(lián)系起來,與深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相結(jié)合,加快落實醫(yī)改近期重點工作,鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,減輕群眾看病負擔(dān);穩(wěn)步推進基本藥物制度建設(shè),降低群眾看病的醫(yī)藥費用;健全城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,方便群眾看病就醫(yī);促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化,力爭使群眾少得??;著力加強醫(yī)療管理,落實衛(wèi)生民生工程目標任務(wù),不斷維護和增進群眾健康。深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,不斷提高衛(wèi)生服務(wù)能力,才能更好地為企業(yè)服務(wù)、為創(chuàng)業(yè)者服務(wù)、為廣大人民健康服務(wù),為富民、強民提供強有力的健康保障。去年以來,全縣衛(wèi)生系統(tǒng)抓住國家擴大內(nèi)需、深化醫(yī)改的歷史機遇,千方百計爭取更多的國家資金用于加強我縣的衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)??h人民醫(yī)院規(guī)劃投資 3600 萬元新建一棟16 層的住院大樓,總建筑面積 22736m2,現(xiàn)主體結(jié)構(gòu)已完成。二是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院建設(shè)。三是村衛(wèi)生室(所)建設(shè)。 這些項目的實施極大地改善了我縣衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件,增強了衛(wèi)生事業(yè)綜合實力。開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,就是為了進一步增強廣大干部服務(wù)項目建設(shè)的意識,不斷提高抓項目建設(shè)的真功夫、硬本領(lǐng);就是為了推動保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、謀發(fā)展的各項舉措進一步深化,更好地發(fā)揮項目建設(shè)的最大效益;就是為了形成抓服務(wù)、促效能,抓效能、促項目,抓項目、促發(fā)展的嶄 新局面。但也應(yīng)看到,當(dāng)前我縣衛(wèi)生系統(tǒng)機關(guān)效能建設(shè)還不同程度地存在著服務(wù)意識不夠強,服務(wù)水平不夠高,工作作風(fēng)不夠?qū)?,工作效能不夠好,進取之心不夠足等問題。從局機關(guān)到各單位領(lǐng)導(dǎo)班子、職能科室,都要在“效”字上做文章,從“能”字上下功夫,使每項工作抓到實處,見到成效;要不斷深化干部作風(fēng) 建設(shè),以效促能,以能抓效,圍繞高效的要求,進一步強化服務(wù)意識,改進服務(wù)方式,提升服務(wù)能力,大力營造大氣謀事、精細做事、嚴格管事、高效成事的工作氛圍,努力創(chuàng)建最優(yōu)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。具體要做到: 一要強化領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任包干。 創(chuàng)業(yè)服務(wù)年能否抓出實效,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長,其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各處室主要負責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,抽調(diào)精干力量集中辦公。 二要周密部署,創(chuàng)新舉措。局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動辦公室要盡快組織有關(guān)單位、科室認真研究市部署的任務(wù),結(jié)合全縣衛(wèi)生系統(tǒng)實際提出具體任務(wù)和措施;要明確創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動各項重點任務(wù)的牽頭部門和責(zé)任部門,制定任務(wù)時間推進表,使各項工作任務(wù)落到實處。 我們要組織人事部門要完善干部考核評價體系,注重在實踐中培養(yǎng)、考察和識別干部。其他各部門要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和職能作用,齊心協(xié)力、相互配合,形成推動“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動”開展的強大合力。 同志們,今天的動員會拉開了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動的序幕。來時,我們是背著沉甸甸的行李,懷著好奇而又忐忑的心情。 現(xiàn)在,我就來跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。不識學(xué)生真面目,只緣身在課本中”。有些同學(xué)看起來成績普通,可是整理起內(nèi)務(wù)來可是又干凈又利索。有的同學(xué)看起來瘦瘦的,像個小麻桿兒,吃起飯來可絲毫不比《紅樓夢》里的劉姥姥遜色,真不知道他這種“吃肉不長肉”的功夫是怎 么煉成的。 離開了傳統(tǒng)的課堂,告別了枯燥的書面作業(yè),擺脫了父母的監(jiān)管,在這里,同學(xué)們都忘掉了煩惱和憂愁,開心的不得了。 第三件行李是“唐宋八大家”里的韓愈送給我的 —— 弟子不必不如師,師不必賢于弟子。你們揭開了中國結(jié)的神秘面紗,你們制作了漂亮的衍紙畫,你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術(shù)作品,你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新,你們能用多米諾骨牌實現(xiàn)自己的無限創(chuàng)意,你們能克服重重困難登上“金字塔”的頂端,你們能把自己親手制作的航模擲向藍天,同學(xué)們,你們放飛的不僅僅是一個航模,而是一個希望,一個民族的夢想。 提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢,這最后一件行李卻跟一個特別的人物有關(guān),想知道他是誰嗎 ?我來提示,同學(xué)們來猜。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典臺詞送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們,好不好 ?大家一起來 —— 我一定會回來的 ! 【關(guān)于活動總結(jié)發(fā)言稿模板匯編九篇】相關(guān)文章: 9 篇 6 篇 模板匯編 7 篇 5 篇 7 篇 第三篇:活動總結(jié)發(fā)言稿模板活動總結(jié)發(fā)言稿篇 1 ―――在紀律教育動員大會上的講話 老師們、同學(xué)們,下午好! 今天,我們在這里召開本學(xué)期第一次師生大會,這次會議拉開了我校學(xué)生教育、養(yǎng)成教育系列活動的序幕,這一活動將貫穿同學(xué)們在校學(xué)習(xí)的始終,只有起點,沒有終點,我發(fā)言的題目是――培養(yǎng)良好行為習(xí)慣爭做文明守紀學(xué)生。學(xué)校是社會的一部,學(xué)校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀律是學(xué)生能更好地完成義務(wù)教育的保障,試想如果一個班級,一個學(xué)校沒有紀律,那會是一種怎樣的狀況。 然而,當(dāng)前我校同學(xué)們的紀律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型事件吧:經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強凌弱、打架斗毆、沉迷網(wǎng) 吧、無理頂撞老師,該上課不上課,不聽講,不做作業(yè),忘了自我的身份和本職,該睡覺不睡,而是吵鬧、賭博、深夜上網(wǎng);同學(xué)之間有了矛盾就運用武力來解決,自己解決不了,就請他人,結(jié)果只能是兩敗俱傷,對家長、老師說話態(tài)度粗暴等等,你能相信這是發(fā)生在學(xué)校的事嗎?這是我們一些十一二歲的同學(xué)所為嗎?但這確實是已經(jīng)發(fā)生了的。同學(xué)們,還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你剛走進學(xué)校大門時心中對未來的美好憧憬嗎 ?還記得上學(xué)時父母的叮嚀和放學(xué)回家的問這問那的情節(jié)嗎?如今的你做得怎樣呢?捫心自問,你有沒有需要反思的地方? 先不說父母對你們的期盼,老師對你們的希望,我想問問同學(xué)們,你將來走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的,但你要清楚,無論你從事什么職業(yè),你絕對不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員,你就逃不出社會規(guī)則的約束,你是學(xué)生,你就必須遵守學(xué)校紀律! 因此,我還是想回到學(xué)校這個現(xiàn)實和同學(xué)們變一變學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)文化知識的場所,也是培養(yǎng)思想品德情操的地方。小學(xué)階段是人生的一個重要時期,同學(xué)們是從少不經(jīng)事的孩童到成為社會公民的過渡期,是我們的思想認識(包括紀律觀念)以及行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期,這個階段習(xí)慣一旦養(yǎng)成,以后很難改變。因此,同學(xué)們要慎重又慎重,老師、家長教育你們成人也會慎重,學(xué)校家庭老師家長盡力為你們的健康成長營造良好的環(huán)境。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,形成正確的紀律觀念,為今后的成長發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。 認真學(xué)習(xí)原文。 結(jié)合自身實際,參與學(xué)校及班級組織的活動,在活動中提高自己,寫出心得體會。 從小事做起,從 自我做起,牢記古人說過莫以善小而不為,莫以惡小而為之。會后,如再有違紀發(fā)生,我們將按處分規(guī)定執(zhí)行,給予處分的學(xué)生,我們還要當(dāng)面通知家長,記入學(xué)生檔案,不要因一時的沖動影響一生。最后,祝全全同學(xué)們在參與活動中健康、快樂成長! 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 2 親愛的老師、同學(xué)們: 大家早上好 今天是 5 月 23 日,我校首屆讀書節(jié)活動,在學(xué)校的精心組織下、在同學(xué)們的的積極參與中,今天就要落下帷幕了。 “最是書香能致遠”,我們的 `教室因為有同學(xué)們的精心布置而書香彌漫。 我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點。 更讓我們感到欣喜的是:在讀書節(jié)“征文比賽”、“演講比賽”活動中,同學(xué)們才思敏捷,文采斐然,口才卓著,有近 100 名同學(xué)在比賽中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。 蹉跎莫遣韶光老,人生唯 有讀書好。通過本次讀書節(jié)活動,同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識,懂得了更多的道理。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼? 當(dāng)然我們也要看到活動中存在的一些不足,比如班級對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大、年級、班級系列活動還需進一步探討如何開展得更加扎實有效、濃厚的讀書氛圍有待進 一步營造等。 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。 在大山老師演講中,有一個發(fā)手環(huán)的環(huán)節(jié),老師一直重復(fù)“要不要手環(huán)”的問題,很多同學(xué)看到說“想要”的同學(xué)越來越少,就不再堅持,但一直大聲喊“想要”的最 終也沒有拿到,手環(huán)最終屬于上前爭取的同學(xué)。機會從來都是靠自己爭取的,不是別人給的,同學(xué)們,要行動起來,不要只會坐等,要積極行動,努力爭取。 在遠足活動中,同學(xué)們在去的路上歡聲笑語、歌聲飛揚,但在歸途中就顯得體力不濟,十分沉悶,隊形有些散,甚至還有同學(xué)掉了隊。他們何以堅持下這二十余公里?在我看來,原因有二:一是有目標,有任務(wù)。二是三人相互激勵,以樂觀的態(tài)度面對,我看到有同學(xué)大聲朗讀路旁的鼓勵性標語來激勵自己,這也不失為一種樂觀的方式。十年磨一劍,創(chuàng)業(yè)的精神造就了集團輝煌的今天,祝集團生日快樂。 一、制度流程管理:通過對在建項目一期項目現(xiàn)場進行了解,總結(jié)和分析存在的優(yōu)勢和不足,制定并完成了以下工作:《工程中心組織架構(gòu)》、《工程中心崗位工作職責(zé)》《工程例會管理制度》、《設(shè)計交底與圖紙會審辦 法》、《工程質(zhì)量與驗收管理制度》、《工程變更管理制度》、《文件資料管理辦法》、《項目安全管理辦法》、《月度綜合檢查制度》、《員工績效考核辦法》、《工程違約管理辦法》《機械臺班申報表、簽證審批表》等。 二、工程進度管理:通過大家的共同努力,本完成了 A、 B 區(qū)、一期兩個項目 40 多萬平方米建筑面積的主體施工與驗收通過,其中 A、 B區(qū)順利通過竣工驗收與交樓,一期計劃在 1
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