民主評議黨員工作總結(jié)本站推薦-在線瀏覽
2025-06-29 21:20本頁面
【正文】 本學期，在支部書記＊＊的帶領(lǐng)下，在其他黨員同志的幫助下，本人切實履行了一名共產(chǎn)黨員的職責和義務，政治立場堅定，思想上始終與黨中央保持高度一致，不斷加強理論學習，愛崗敬業(yè)。另外，本人還反復學習了《中國共產(chǎn)黨大事記》，不斷加深對中國共產(chǎn)黨 90多年的光輝歷程的認知。入黨的動機純正與否不僅考驗著積極分子，也時常警醒著已經(jīng)加入黨組織的黨員。馬克思主義經(jīng)典著作是我經(jīng)常學習的資料。當然，這這也離不開黨支部開展的各項學習活動，離不開支部中黨員同志的幫助。這些成績的取得，離不開支部的關(guān)心與支持。為了更好地服務于學校，協(xié)助各部門的工作，我經(jīng)常與各位黨內(nèi)外同志進行溝通，從他們那里不僅學到很多經(jīng)驗，還學習到作為一名合格的黨員應當具備的政治素養(yǎng)、工作態(tài)度以及工作方法等。 三、工作中存在的問題 盡管有各位黨內(nèi)外同志的幫助，但我深知離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的要求還有一定的距離?！墩撜Z”意思是說，君子的修養(yǎng)要盡力使自己做到話語謹慎，做事行動敏捷。 第二，工作囿于形式，常陷盲從狀態(tài)。走過場，隨大流，導致工作缺乏新意，人云亦云，獨立性、創(chuàng)造性受到制約。工作平 平淡淡，業(yè)績平平常常，處于難以為繼的狀態(tài)之中。批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一。 2 第四，因工作上的性質(zhì)與繁雜，本期以來，本人不能與更多的黨內(nèi)外同志進行及時的溝通，從而影響了工作的的有效開展和質(zhì)量的提高。我要按照以下要求不斷提高 和完善自己： 1．繼續(xù)弘揚求真務實精神，積極探索，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，不斷研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗，解決新問題。 3．切實開展批評和自我批評，勇于糾正工作中的缺點、錯誤。 今后，我要以更加忠誠于黨服務于民的態(tài)度做好本職工作，以更高的標準嚴格要求自己，服務學校大局，服從黨的各項任務的分配，為 學校的發(fā)展盡心盡力，為群眾的服務不遺余力。 總結(jié)人＊＊＊二○一二年一月 第三篇：黨員民主評議工作總結(jié) 民主評議黨員工作總結(jié) 按照公司下發(fā)《關(guān)于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展評議黨員工作的通知》，為深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實黨的十八大精神，我支部于 8 月 28日認真組織、部署民主評議會，客觀評價黨員開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動的情況、發(fā)揮黨員模范帶頭作用方面的情況，展開民主評議工作以弘揚黨內(nèi)正氣，純潔黨員隊伍，并切實加強和 改進黨的建設，更好地發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。在自評的同時，黨員都能從團結(jié)幫助同志的愿望出發(fā)，積極開展了相互批評，許多同志做到了批評別人，語言誠懇，對事不對人，不帶個人恩怨，幫在思想上，助在缺點上。黨支部抓住黨員思想上存在的問題，在加強教育的同時，重視了民主評議的質(zhì)量。通過這次民主評議黨員工作，廣大黨員受到了一次黨內(nèi)民主生活鍛煉，政治思想素質(zhì)普遍有所提高。 本次黨員評議工作認真領(lǐng)會了文件精神，積極聽取上級組織意見，加強組織領(lǐng)導，嚴格工作程序，講求工作方法，提高評議質(zhì)量，廣泛征求黨內(nèi)外干部群眾 的意見建議，對每個黨員都嚴格按照民主評議黨員的具體內(nèi)容，認真進行對照檢查，開展批評與自我批評，并進行組織教育，收到了良好的成效，得到了廣大黨員的一致好評。相信通過爭先創(chuàng)優(yōu)的系列活動，黨員先進性會越來越高！支部發(fā)展會越來越好！黨的明天會越來越閃耀！ 二零一四年八月二十九日 第四篇：民主評議黨員工作總結(jié) 民主評議黨員工作總結(jié) 根據(jù)隆陽區(qū)教育局黨委的安排部署，曙光學校黨支部進行了 2021至 2021民主評議黨員工作，現(xiàn)對此工作總結(jié)如下 ： 一、基本情況 曙光學校黨支部于 2021 年 11 月 5 日經(jīng)保山市隆陽區(qū)委組織部批準成立，現(xiàn)有正式黨員 22 人。黨員分布情況為：中學教師： 16 人，小學教師 6 人，工人 1 人。此外，曙光學校還有工會及共青團等群團組織。 二、主要做法 按照上級的要求，結(jié)合學校實際，曙光學校黨支部民主評議黨員工作分學習教育、自我評議 、黨內(nèi)互評和總結(jié)提高四個階段進行。支部先是召開支委會議，研究布置民主評議黨員工作事宜。要求黨員自行學習，結(jié)合《保山曙光學校黨支部黨員目標管理責任書》中“考核評估量化內(nèi)容”自行量化評分。通過學習，全體黨員進一步明確了民主評議黨員的目的和意義，統(tǒng)一了思想認識，堅定了理想信念，為民主評議黨員工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。 黨內(nèi)互評階段 在黨員自我評議的基礎(chǔ)上，展開了黨內(nèi)互評活動，著重對照履行黨員義務情況，執(zhí)行黨支部提出來的“六條要求”情況，學習實踐科學發(fā)展觀活動的情況以及一年來教育教學工作情況等方面進行了黨內(nèi)互評。評議過程中，黨支部書記楊學澤同志、校長周芝連、副校長李興洋、教科室主任趙雄同志帶頭認真剖析自己，帶頭批評自己，帶頭批評別人和虛心接受別人的批評指正，其他黨員也敢于觸及問題和揭露矛盾，踴躍地進行了批評與自我批評。 2 評議結(jié)果： 22 名正式黨員全部定格合格，民主評選出羅文超、
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