【正文】 ?”教 室里傳來一陣陣笑聲，這是為什么呢？原來今天老師走進(jìn)教室就對(duì)我們說：“今天我們來玩?zhèn)€拼句游戲。接著，老師把同學(xué)們分成四個(gè)組，每個(gè)人手里發(fā)了一張紙。 老師話音剛落，同學(xué)們就寫起來了。每個(gè)人輪流走到講臺(tái)上從四組紙條中各抽了一 張，然后把這四張紙條連成一句話?！苯酉聛砀腥さ氖恰袄蠋熢邙B巢里興奮地玩電腦?！薄拔槊勒湓谒⒎介_心地吃飯。”同學(xué)們聽到后哈哈大笑。 有趣的游戲優(yōu)秀作文 2 “哈，哈，哈”一陣陣歡快的笑聲從教室里出來，原來是我們正在搞一個(gè)有趣的“拼狗游戲”，惹得大家笑得人仰馬翻。然后，請(qǐng)同學(xué)們抽條拼句。有的馬上寫了出來，也有的想了半天才動(dòng)筆，寫完的同學(xué)在左顧右盼，想看看別人寫的什么，心里充滿了好奇。只見趙帥不驚不慢地抽著紙條，他剛開一眼，就捂著嘴偷笑，同學(xué)們催他讀，句子是灰太狼在吐魯番偷偷地練長跑，我想：灰太狼怎么到吐魯番這個(gè)炎熱的地方去長跑，腦子進(jìn)水了吧！ 老師又請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)抽條拼狗，句子一個(gè)比一個(gè)搞笑，如周杰倫在云臺(tái)山拍著手睡覺，趙帥在游泳池里哭笑不得地爬天都峰，哥斯拉在后山上大汗淋漓地看電視，一個(gè)個(gè)稀奇古怪的句子惹得同學(xué)們捧腹大笑，有的拍著桌子笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子疼。 有趣的游戲優(yōu)秀作文 3 星期五下午第二節(jié)課，吳老師滿面笑容地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“我們來玩‘貼鼻子’游戲！”我們聽了，馬上歡呼起 來，有趣的游戲—— 貼鼻子?！耙梨脕戆?！”吳老師遞給依婷一團(tuán)橡皮泥，用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，領(lǐng)她來到黑板上。??！小丑的鼻子到了嘴邊。依婷摘下紅領(lǐng)巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的。只聽見一陣說話 聲。接著又聽見一陣掌聲，我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來。我頓時(shí)心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。 有趣的 .游戲優(yōu)秀作文 4 小朋友們，你們玩過“狼捉小羊”的游戲嗎？這是一個(gè)非常有趣的游戲，跟我一起來玩吧！ 首先我要選擇一個(gè)人扮演老狼，一個(gè)人扮演圍墻，其他人扮演小羊。 游戲開 始了，幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外，饑餓的老狼立刻撲過去，小羊嚇得落荒而逃，躲到了圍墻里，老狼沒能抓住一只小羊，他十分氣憤！就在這時(shí)，一只小羊只顧得意卻沒注意老狼正向他猛撲過來，不幸的他被逮到了！我少了一個(gè)伙伴，卻多了一個(gè)保護(hù)者！ 盡管如此，我這些小羊們也不敢大意了，面對(duì)狡猾而兇狠的老狼，一只又一只小羊被老狼抓住，最后只剩下一只小羊了。圍墻不甘示弱，一次又一次把老 狼擋住了。老狼美美地飽餐了一頓，真是便宜他了！ 玩這個(gè)游戲雖然會(huì)累的氣喘吁吁，但我玩得很快樂。 剛開始，我們看到黑板上四個(gè)大字“配合游戲”時(shí)，覺得迷惑不解，心里也產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的問號(hào)：這個(gè)游戲怎么玩？配合游戲真的是大家一起參與才能玩 的？雖然我們很好奇，可是馬老師卻沒有直接告訴我們答案。讓老師這么一畫，就讓大家更加好奇了：這張破臉有什么用？這張臉真的與游戲有關(guān)嗎？老師慢條斯理地說：“這張臉缺少了眼睛和嘴巴，是給你們畫上去的?。　卑?！我們恍然大悟。王子文呢？恰恰和周婷相反，經(jīng)過了一次提示，就把嘴巴畫成了鼻子的“親戚”。 看了她們的“配合”，我覺得我和章安揚(yáng)的“配合”比她們的一定要出色。剛開始，由我來畫眼睛，聽了章安揚(yáng)的提示，我卻把眼睛畫到了眉毛的上方。這樣，就變成了一下歪臉小男孩。這次的“配合”可真不容易，不過，這個(gè)游戲也很有趣哦！ 第三篇：有趣的春節(jié)小學(xué)生作文（通用）（大全） 有趣的春節(jié)小學(xué)生作文（通用 5 篇） 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思 考力和記憶力的重要手段。 有趣的春節(jié)小學(xué)生作文 1 嘿嘿，春節(jié)到了，說起我們中學(xué)生，不是什么玩得最開心的時(shí)候，而是有壓歲錢收我們才最開心，小學(xué)生蛇年春節(jié)趣事作文 500 字。面對(duì)一張張嶄新的新鈔票，我心里一下涌出 n 種平時(shí)不太可能的想法：買一部索愛 t707 手機(jī)，買一雙匡威的帆布鞋，去 kfc 好好吃一頓，買一張 言承旭的專輯，去美發(fā)店把頭發(fā)燙一下下???太多太多的愿望，瞬時(shí)似乎都變成了現(xiàn)實(shí)。 看我整天神經(jīng)忽忽的，傻笑。我低調(diào)低調(diào)，不再那么財(cái)迷。 大年初六，我叫上那購物狂張丹，“我要買方衣服”我們直奔聯(lián)華，看著顏色鮮艷的春裝，真有種把它們?nèi)I回家的沖動(dòng)。感覺真美。開戶辦卡、存錢。一切 ok，我?guī)е莻€(gè)屬于自己的銀行卡和移動(dòng) k 寶回家，回家上網(wǎng)。我決定不到關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)里面的錢了。此時(shí)好爽，兩天，三天寶貝到家了，好幸福啊。 “壓歲錢萬歲”每年春節(jié)，最讓我期待的就是壓歲錢了，它給我?guī)順啡ず托腋８小? 有趣的春節(jié)小學(xué)生作文 2 春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日。 隨著“啪啪啪”的鞭炮聲，家家戶戶都開始忙了起來。奶奶把早已包好的餃子下入鍋中，過了一會(huì)兒，我們一家都坐在一起開始吃團(tuán)圓飯。吃著吃著，我覺得無聊，就跟親戚們說：“為了我們一家人更加的開心和有趣，我想出了一個(gè)猜謎語的游戲，如果誰猜錯(cuò)了，就唱一首歌?！蔽覍?duì)父親說：“恭喜你答對(duì)了。我又開始出題了：“哪月份洗衣服最少？”父親說三月，奶奶說是四月，我對(duì)他們說：“你們回答的都不對(duì)，怎么樣，這道題目是正常思維，二月份天數(shù)最少嘛，你們真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊。沒辦法，她們只有被罰唱歌了，父親唱了起來：“小二郎，背著書包上學(xué)堂??”我們捧腹大笑，因?yàn)榭紤]奶奶年紀(jì)大，所以就不唱了。你們的春節(jié)一定過的很快樂吧！ 有趣的春節(jié)小學(xué)生作文 3 馬上要到春節(jié)了，這是我想起了上四年級(jí)時(shí)的春節(jié)。因?yàn)槲倚〉軄砹恕Ｔ诠财嚿?，小弟突然大叫：“看！‘偷’油賓館！”我一看，那是什麼‘偷’油賓館，是‘輸’油賓館。 到了晚上，大家正在包餃子。于是對(duì)姥姥說：“我倆也想包！”姥姥死活也不同意，但在我倆的“死纏賴打”下，終于同意了?？尚〉茉缫褯]了耐性，把面團(tuán)當(dāng)成了橡皮泥！竟然捏起了小人！姥姥見了火冒三丈。咦？小弟呢？我找了半天 還沒找到。 我剛出樓棟大門，只聽“嘭”的一聲。 今天，我學(xué)會(huì)了包粽子，包粽子可不是件容易事，剛學(xué)包粽子的我就連包一個(gè)小粽子都要花費(fèi)好多時(shí)間。要包粽子，材料是必不可少的，我與爺爺先準(zhǔn)備好一片片大葉子，一條條繩子，一大碗米，一小碗肉。爺爺先用兩片葉子組成一片大葉子，彎一彎，彎成一個(gè)弧形，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，拿了兩片葉子彎一彎，可是不管怎么彎，下面的弧形都太大了，爺爺說：“你可以將一片葉子往外拉一拉，這樣后面留的葉子會(huì)長一點(diǎn)，這樣稍微均衡一點(diǎn)?！睜敔斦f“手一定要拿緊。最后，爺爺在粽子上系了一根繩子，然后說：“系繩子時(shí)要注意了，手必須要一直都拿著，不能松，繩子也要系緊。第二次，我系得很緊，米總算沒漏，一個(gè)粽子在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下終于誕生了。 有趣的春節(jié)小學(xué) 生作文 5 “過年嘍，過年嘍??”，伴隨著小弟興奮的叫喊聲，新年的帷幕終于在我們的翹首期盼中拉開了。期間的趣事，也是一樁接著一樁，現(xiàn)在回味起來，我還常常忍俊不禁，但最有趣的要數(shù)“吃瓜子長個(gè)頭了”。結(jié)果自然是禿子頭上的虱子 —— 明擺著的。這時(shí)，姐姐故作認(rèn)真地對(duì)小弟說：“乖小弟，長高是有訣竅的?！薄罢娴?？” 5 歲的小弟半信半疑 地問道。“當(dāng)然是真的。小弟聽了，”撲哧“一聲笑了，一溜煙地跑到了里屋，拿出一袋瓜子，迫不及待地嗑了起來。 我與姐姐裝模作樣地拿出卷尺給他量了量，異口同聲地說：“高了3 毫米了！”這下小弟更帶勁了，拼命地嗑起瓜子來。媽媽見了，不解地問：“這個(gè)好動(dòng)的小家伙今天怎么不愛看動(dòng)畫片了？”小弟仰起紅撲撲的臉蛋，認(rèn)真地說道：“姐姐說吃 10 個(gè)瓜子個(gè)字就長高 1 毫米。只是，聰明的小弟又鬧開了。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是為大家整理的有趣的游戲作文，歡迎閱讀與收藏。但這炎熱的壞天氣并沒有影響我的好心情，因?yàn)槔蠋熣f要帶我們玩游戲，什么游戲呢？看到江老師嘴角露出地一絲神秘地微笑，同學(xué)們都不約而同地有了一絲不祥的預(yù)感，個(gè)個(gè)都丈二和尚摸不著頭腦。教室里立刻充滿了火藥味，每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試，都向給本組爭(zhēng)光。下面的同學(xué)也被緊張傳染了，心里像有一只小鹿在蹦蹦跳跳似的。他把剛才紙上寫的內(nèi)容一絲不漏地告訴第二位同學(xué)，第二位同學(xué)又急忙傳給下一位。 最可樂的是有個(gè)組竟傳成了“天塌了，地陷了，我們?nèi)?去玩蛋了”。 最有趣的還要數(shù)第三次了。完全走了樣；有的組說：“糖白、藍(lán)白、全都白?！贝蠹矣械男Φ帽е亲雍岸亲油?，有的抱著下巴怕笑掉牙。 原來，老師讓我們玩貼鼻子，小黑板上畫著個(gè)小懶羊羊，他笑嘻嘻的，渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走，老師說：“有選手要參加的話，臺(tái)下的觀眾就要幫著選手指揮。 這一局，女生上了臺(tái)，與男生不同，她小心翼翼地走過去，生怕一不小心撞到了墻。 觀眾呢，有的坐在座位上，伸長脖子看著，有的開啟咆哮舌戰(zhàn)，有的伸手把鼻子推向 終點(diǎn)”，有的好心提醒著?? 這個(gè)游戲要依靠團(tuán)隊(duì)合作，沒默契是不會(huì)成功的！ 有趣的游戲作文 3 一個(gè)陽光明媚的下午，我們快樂魔方作文班舉行了一個(gè)十分有趣的游戲 —— 紙條風(fēng)波。 只見宋老師笑容滿面地注視著我們，我們都期待著比賽的到來?！? 劉琢言和白釧呈都戰(zhàn)斗在“前線”，看！劉琢言滿臉緊張地走上講臺(tái)，好像在祈禱，希望自己抽到的紙條里面沒有她的名字，只見她隨意抽了幾張紙條，紙條上的內(nèi)容竟然是“宋老師在貓肚子里吃飯”，她話音剛落，班里就像打開的自來水龍頭，嘩嘩大笑起來。”全班又是哄堂大笑，整個(gè)教室成了一個(gè)笑的海洋。 通過這次游戲，我明白了一個(gè)道理，看來詞語亂搭配是會(huì)鬧出笑話的啊，所以我們要規(guī)范使用詞語。 課間休息時(shí)，何老師說：“大家肯定都累了，我們一起來玩?zhèn)€游戲吧！”何老師給我們準(zhǔn)備了兩種游戲，一種是“我比劃你來猜”，一種是“看圖猜成語”。 游戲開始了，我們組的第一位同學(xué)先在老師手中抽取了一個(gè)詞語，再比劃給他后面的 同學(xué)。 輪到第二組玩游戲了，他們也按照我們的方式一個(gè)接著一個(gè)比劃，可是輪到倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)劉清琳時(shí)，她按捺不住猜出答案的喜悅，竟然想偷偷地將答案說給最后一位同學(xué)何建華，哪知她這一舉動(dòng)純粹是掩耳盜鈴，此時(shí)正有十幾雙眼睛盯著，十幾個(gè)耳朵聽著呢！“作弊，作弊！”大家不約而同鬧起來。 最 后只有我們組猜出了正確答案，大家都非常高興。 我和李楠當(dāng)“小偷”，當(dāng)寧舒“警察”。我選擇了一個(gè)隱秘的地方 —— 樓下花壇的一排矮樹叢中。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體，真是一個(gè)藏身的好地方。她轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“我看到你們 了，快出來。 逃離了危險(xiǎn)地帶，我又找到了一個(gè)安全之地 —— 被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。一會(huì)兒，腳步聲由遠(yuǎn)而近，我的心又像懷里藏了只兔子似的 —— 怦怦直跳。這時(shí)，我聽見一聲大喊：“李楠，原來你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，寧舒回過頭來看見了我，并驚喜地大喊