【正文】 是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病 發(fā)呆。只要一閑下來就發(fā)呆。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。以后要勤快些。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。 據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施： 對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不 高，有時(shí)還哼首歌什么的 (由此決定以后少聽歌 )。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病 發(fā)呆。只要一閑下來就發(fā)呆。以后要勤快些。 二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。其實(shí)這是消極的心理暗示。心理暗示也是蠻重要的。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。 現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。 還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間 ??每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。 人總是不見棺材不落淚的。 我一定不會(huì)在同一地方摔倒。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我的科學(xué)整體水平低，物理、生物、化學(xué)部分知識(shí)不過關(guān)，科學(xué)成績?cè)谀昙?jí)段排名倒數(shù)。 月考科學(xué)考差的檢討書，內(nèi)容如下： 尊敬的科學(xué)老師 ： 經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后，我非常深刻、清楚地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在（具體錯(cuò)誤詳見正確答案參考卷）。作為中學(xué)生，我就應(yīng)該逐漸擺脫對(duì)父母對(duì)老師的依賴，應(yīng)該成為一名學(xué)習(xí)的管理者，應(yīng)該在學(xué)習(xí)上爭取自立、自強(qiáng)、自主、自愛、自信，否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。學(xué)習(xí)過程包括許多環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)效率是嵌在各個(gè)環(huán)節(jié)之中。 第三，科學(xué)安排時(shí)間。所有學(xué)科當(dāng)中，屬科學(xué)的科目最多，難度最大，科學(xué)的安排時(shí)間對(duì)于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。陳老師，您曾說：發(fā)現(xiàn)自己的長處，你就能建立自信。 此外，俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。我發(fā)誓，經(jīng)過我多年的思考與努力后，我一定可以積蓄能力，一舉沖出亞洲，走向世界。 希望陳老師不要再生我的氣，因?yàn)槟阋恍那椴缓茫揖托那椴缓谩? 此致！ 月考后的檢討書 這次月考的分?jǐn)?shù)出來了，語文 78，我覺得自己還可以；數(shù)學(xué)只有90，我覺得沒有發(fā)揮出正常的水平；英語更差，只有 70，比小學(xué)里低了 15—— 20分。 考試之前 我自信滿滿，但是分?jǐn)?shù)出來之后，我很失望。為什么會(huì)這么差呢？我總結(jié)出了四點(diǎn)： 考試之前我雖然復(fù)習(xí)過，但是我以為這次考試會(huì)很簡單，所以也就沒有用心復(fù)習(xí)。上課時(shí)，有些知識(shí)點(diǎn)沒聽進(jìn)去；做作業(yè)時(shí)，只求速度不求質(zhì)量，有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案，寫的字龍飛鳳舞，有時(shí)連自己也看不懂。 考試時(shí)因?yàn)轭}目很難，做到后來就暈了，就沒什么心思做了。到英語考試時(shí)，已經(jīng)很難受了（以前經(jīng)常會(huì)有心臟痛的感覺，有幾次還痛得很厲害）。 這次拿到試卷，看到這惡心的分?jǐn)?shù)時(shí)，我并不覺得很奇怪。”我覺得這句話說得很有道理。這次吃了升入中學(xué)的第一次大塹，我告訴自己一定要長很多智。”我會(huì)認(rèn)真實(shí)踐以上每一條！分享：篇四：月考沒考好的檢討書 300 字 月考沒考好的檢討書 300 字 檢討書一： 您好 !首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心 造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語，我想好了，每天早上 9： 0011： 00 來學(xué)習(xí) 2 個(gè)小時(shí)的英語。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。 老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。我決定了，我開學(xué)考試的英語成績一定不能下 110分。 老師，請(qǐng)不要生氣了。 以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。 一是學(xué)習(xí)不用功。也許您知道也許您不知道。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂 (最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善 )。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己， 檢討 書三： 你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。 關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。 檢討人：篇五：考試沒考好的檢討書范文 我懷著愧疚的心情 ,寫下這份檢查 .以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病 發(fā)呆。只要一閑下來就發(fā)呆。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。以后要勤快些。 二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。其實(shí)這是消極的心理暗示。心理暗示也是蠻重要的。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。 現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間 ``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。 人總是不見棺材不落淚的。做事情，要有始有終 ,學(xué)習(xí)更是一樣 ,不能夠半途而廢。所以 ,我要感謝老師讓我寫了這份檢查 ,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤 ,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失 望。 第二篇：月考檢討書 時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。然而不幸的是這一次我成為了后者。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正?！贝_實(shí)，我總結(jié) 了以下幾點(diǎn)： 思想覺悟不夠深刻。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。 沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的 態(tài)度。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。 平時(shí)對(duì)自己要求過低。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起 眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！薄? 力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。比如你的?shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。還有人的 驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。 缺少反省自我反省的意識(shí)。 缺乏創(chuàng)新的能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，是對(duì)學(xué)生提高 最大的一種幫助。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造新的奇跡。中國從古代到今日， 50xx 年歷史的泱泱大國，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。所以我特作出整改措施如下： 力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對(duì)我的殷切希望。加強(qiáng)自己的思想覺悟。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。 苦練基本功。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段，會(huì)苦不堪言。在這一個(gè)學(xué)期，未來的日子里，我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會(huì)帶來不小的影響，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課，積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好的時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能使自己因懶惰而遺憾終生。比如說我的成績不是很好，考試只得 60分，下次制定個(gè) 100 分這是不可行的，分?jǐn)?shù)也是自己平日 的積累，定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。完全是自己力所能及的，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。 樹立自己的自信心。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認(rèn)為自己可以得滿分，努力做了，即使的不了滿分也能取得長足的進(jìn)步。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折，單憑 自己的力量也是解決不了的。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事，要經(jīng)常問，向老師請(qǐng)教，不要感覺這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了，正所謂“尺有所短，寸有所長”， 每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，每天 作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí)，多讀課外書，充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己的頭腦。 加強(qiáng)自我反省。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受，老師的教導(dǎo)要充分消化。 善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新。單從一個(gè)最基本的東西電視來說，以前是黑白的，現(xiàn)在是彩色的，以前是純平的，現(xiàn)在是液晶的，液晶的甚至還分 lcd 和 led，如果沒有創(chuàng)新這些 東西不會(huì)變化這么快，自己有想法努力說出來看看是否切實(shí)可行，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的，讓學(xué)生多說。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個(gè)意思，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。以上就是我的檢討書，也不算是檢討書，就算是個(gè)反省錄吧，以后一定銘記于心。 檢討人： xxxx年 xx 月 xx日篇二：月考檢討書 500 字 月考檢討書 500 字 月考后的檢討書 xxx： 這次月考的分?jǐn)?shù)出來了，語文 78，我覺得自己還可以；數(shù)學(xué)只有90，我覺得沒有發(fā)揮出正常的水平；英語更差，只有 70，比小學(xué)里低了 15—— 20分。 考試之前我自信滿滿，但是分?jǐn)?shù)出來之后，我很失望。為什么會(huì)這么差呢？我總結(jié)出了四點(diǎn)： 考試之前我雖然復(fù)習(xí)過， 但是我以為這次考試會(huì)很簡單，所以也就沒有用心復(fù)習(xí)。上課時(shí)，有些知識(shí)點(diǎn)沒聽進(jìn)去；做作業(yè)時(shí)，只求速度不求質(zhì)量，有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案，寫的字龍飛鳳舞，有時(shí)連自己也看不懂。 考試時(shí)因?yàn)轭}目很難，做到后來就暈了，就沒什么心思做了。到英語考試時(shí)，已經(jīng)很難受了（以前經(jīng)常會(huì)有心臟痛的感覺，有幾次還痛得很厲害）。 這次拿到試卷，看到這惡心的分?jǐn)?shù)時(shí)，我并不覺得很奇怪?！蔽矣X得這句話說得很有道理。這次吃了升入中學(xué)的第一次大塹，我告訴自己一定要長很多智?！蔽視?huì)認(rèn)真實(shí)踐以上每一條！ xxx 月考檢討書 尊敬的 xx： 你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。 第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。 關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。 xxx年月日 月考作弊檢討書 敬愛的老師： 您好 !在此，我誠懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。 其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。 所以，這樣做真的很不應(yīng)該。 現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，