【正文】 整理一下。我來到房間，輕輕地拉開書柜的玻璃門，只見書擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜。”我自言自語地說。我先把高低不齊，亂堆在一起的書拿出來，又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。我又從那堆書里找了幾本 媽媽給我買的“必讀書”放進(jìn)書柜第二層，順便又拿了幾本其他類的書放進(jìn)去，不多不少，正好裝滿了第二層?，F(xiàn)在書柜看上去整整齊齊的，舒服極了。又急忙把香水放回衛(wèi)生間?！眿寢尶匆娬砗玫臅?，不但沒罵我，還表?yè)P(yáng)我了呢！我的心里像打翻 了一罐蜂蜜 — 甜極了！今天我真高興，因?yàn)槲易约赫砹藭?。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是幫大家整理的語文周記 6 篇，希望能夠幫助到大家。”我們的前任班主任王老師不教我們語文了，我們的新班主任萬老師雖然才和我們接觸一星期 ，卻已經(jīng)給我留下了深刻的印象。有一次上語文課時(shí)，她讓李建鵬讀課文，李建鵬讀得結(jié)結(jié)巴巴，還錯(cuò)了好幾個(gè)字，我們一大群同學(xué)大笑起來。上語文課的同時(shí)，她也給我們上了一堂生動(dòng)的思想品德課。我唯一能報(bào)答老師的，只有好好學(xué)習(xí)，把各門功課學(xué)好，做一個(gè)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)突出的好學(xué)生！我絕不能讓老師失望。第二天上學(xué)，我便看到了語文老師。她不高不矮，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，顯得他更加美麗。老師現(xiàn)實(shí)從最基礎(chǔ)的讀音等方面，開始我們不以為然，認(rèn)為這是小兒科，可是我們錯(cuò)了，許多讀音我們會(huì)讀但是卻寫不對(duì)，我們才發(fā)現(xiàn)我們連最地基還沒有打好呢！ 上課時(shí)，許多同學(xué)知道答案，但是怕答錯(cuò)了，所以不敢舉手回答問題。 通過那一次老師找我們小組長(zhǎng)開會(huì)，我對(duì)老師的看法就徹底的改變了。老師知道我們會(huì)收其他科目的作業(yè)，于是便教給我們一個(gè)巧方法，周一的作業(yè)指定一個(gè)人收，周二的作業(yè)也指定一個(gè)??以此類推，組長(zhǎng)只要收周六、日的作業(yè)就好了，看，老師多關(guān)心學(xué)生呀！ 看，這就是我的語文老師，她雖然 十分嚴(yán)厲，但是還是十分關(guān)心學(xué)生，十分愛學(xué)生，你們喜歡她嗎？ 語文周記篇 3 第一周： 轉(zhuǎn)眼即逝。在實(shí)習(xí)開始的第一周，我便進(jìn)行了教育見習(xí)，主要是到自己的實(shí)習(xí)班級(jí)去聽指導(dǎo)老師楊老師的課。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評(píng)價(jià)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識(shí)火花的碰撞。心里面有一種喜悅感，就像是做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間沒有解決的 `的問題，最后經(jīng)過努力終于解決是的那種興奮。實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，工作積極，虛心接受指導(dǎo)老師的建議與批評(píng)；在與學(xué)生溝通交流時(shí)，還是顯得有點(diǎn)緊張，希望在今后的實(shí)習(xí)工作中能改善。在文言文的教學(xué)方面，指導(dǎo)教師楊老師很注重誦讀法。對(duì)那些優(yōu)秀篇章、名言佳句可反復(fù)誦讀體味，做到 ?讀了又思，思了又讀，自然有味，乃至愈讀愈有味，趣味無窮。然后在反復(fù)的讀，在讀中去思考，去感悟。 ?進(jìn)一步做到有輕有重、抑揚(yáng)頓挫的讀出感情來， 大大增強(qiáng)了閱讀的形象感、意蘊(yùn)感和情趣感。其中我總結(jié)了一下讀文言文還要遵循誦讀的步驟和規(guī)律。這種文言文的教學(xué)方式很有針對(duì)性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文言文時(shí)，更具有目的性，也更容易掌握課文。 指導(dǎo)教師評(píng)語同學(xué)這一周表現(xiàn)非常好，聽課期間，態(tài)度端正、認(rèn)真做好聽課記錄。但是，教學(xué)思想還沒有完全轉(zhuǎn)變過來，還沒有完全跟上新課改的要求。 第三周： 轉(zhuǎn)眼間，一周又過去了。主要是由于后者偏向于討論型，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，老師在講課時(shí)是在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文。 這其中有一位同學(xué)無故曠課了好幾天，和家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)也聯(lián)系不上。而我與班主任溝通后，決定先讓該生放假。轉(zhuǎn)眼間，我已步入初中，成為了一名合格的中學(xué)生。 我的初中語文老師胖胖的，笑起來，那雙本來都不太大的眼睛立刻就瞇成了一條線了。 升入初中后，我有幸成為班長(zhǎng)，班里大大小小的事情就由我來做了。是您，教我如何收錢，怎樣才能收而不漏，快而精確。 因?yàn)槲疫€要負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律，班上有人說話，擾亂課堂，我必須要盡班長(zhǎng)的義務(wù)去批評(píng)他。我變得越來越孤獨(dú)。跟同學(xué)不愉快是難免的事情，但是只要你能公平公正，你就沒有錯(cuò)，你就是正確的?！甭犃四脑挘以僖矝]有因?yàn)榘嗉?jí)上的事情而煩惱了。 Thankyouverymuch！您是我人生路上的指路人，是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。她是個(gè)和藹可親的老師。賴?yán)蠋煹木褚埠苤档梦覍W(xué)習(xí)。我做著做著，突然有道題不會(huì)做。但老師還是在埋頭批改著我們上次寫的作文。天天有作業(yè)，還要絞盡腦汁去想考試題目怎么做。這作文還沒有改好，又要改試卷。讓我們做得更好！老師是個(gè)多么辛苦的園丁啊！所以，我要學(xué)習(xí)賴?yán)蠋煹木瘢? 語文周記篇 6 每個(gè)人都有自己的理想，但是實(shí)現(xiàn)理想是必須經(jīng)過艱苦的努力。 小時(shí)候，我做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到，如果我有很多錢就好了，整天都在銀行里數(shù)錢?！蔽沂嵌嗝吹昧w慕啊！銀行里的工作十分輕松，十分悠閑，而且整天還能和錢打交道呢！ 每當(dāng)我和老爸去銀行的時(shí)候，我便會(huì)總是瞪著他們那雙麻利的手。真不知道她們是怎么練出來的。像我，數(shù)學(xué)特別差，計(jì)算也十分馬虎，萬一顧客 來了，我把他錢算少了，還不都是我的錯(cuò)呀！所以，現(xiàn)在我一定要加倍努力，多練練數(shù)學(xué)的計(jì)算題。 在一些人眼中，錢是沒有用的，而在我眼中，錢可是萬能的，像我這種愛看電視的人一定得花很多的電費(fèi)，所以，我特別希望成為一個(gè)大富翁。 在銀行里工作的叔叔阿姨們，都穿著美麗的衣服，我就更想當(dāng)了。不論是什么工作，都是為人民服務(wù)。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是為大家整理的語文周記 7 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們倆個(gè)很友好。放學(xué)后，他都等著我準(zhǔn)備一起玩。我和孫 曉哲一起去飛機(jī)場(chǎng)玩，我們先來到大型滑梯那里，我先上到彎彎曲曲的隧道上，順著隧道一下子就滑到了底下，我感覺有點(diǎn)暈，緊接著他也滑了下來。我悄悄地一露頭，被他發(fā)現(xiàn)了，我們了倆個(gè)哈哈大笑起來。 我和孫曉哲玩得很開心，他真是我的好朋友。 張老師是一位溫柔而 艷麗的老師。 張老師是一個(gè)很認(rèn)真的老師，上課時(shí)有同學(xué)不認(rèn)真聽講她會(huì)很生氣，我們的語文成績(jī)不好，她總是很著急。他也愿意為成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課，犧牲自己的下班時(shí)間。老師的愛，像一把熊熊燃燒的火炬，照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘。 一進(jìn)去試場(chǎng)，就看見人山人海，人潮熙來攘往，趕快先選一個(gè)座位坐下復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)一下單字，過了幾分鐘，老師就帶我們到樓上考試，由于我考的是高級(jí)的，所以我心中緊張萬分。第一節(jié)是測(cè)驗(yàn)聽力，由音響播出題目，我們寫下答案， 這個(gè)單元我最沒把握，隨著播放的英文單字，手中的筆也跟著起舞，飛快的寫下答案，不過有的不會(huì)，有的不太確定；第二節(jié)是閱讀與寫作，要仔細(xì)看題目，并專心作答；而第三單元是 —— 口說，我覺得最難，因?yàn)槭且粚?duì)一對(duì)話，所以我的心跳跳得比平常更快，隨著心情高低起伏，我的講話速度也開始有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。這時(shí)我的肚子已經(jīng)發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，碰巧被 媽媽聽見了，于是，媽媽決定帶我去吃“好料的”，好好補(bǔ)償我已快餓扁的肚子。 語文周記篇 4 時(shí)光荏苒，白駒過隙?？赡且还?jié)生動(dòng)的語文課卻在記憶中發(fā)光發(fā)亮，水波漣漪般的徐徐蕩開，空中花瓣樣的輕輕墜落。 當(dāng) 老師將課題寫在黑板上時(shí)，全班歡呼雀躍、人聲鼎沸。而我更是對(duì)關(guān)云長(zhǎng)情有獨(dú)鐘?！崩蠋熜χ鴨柕溃骸澳銥槭裁聪矚g關(guān)羽呢？”“因?yàn)殛P(guān)羽重情重義、勇猛無敵、除惡務(wù)盡?！蔽姨咸喜唤^地說著，老師也會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼而意味深長(zhǎng)地說：“我希望你也做一個(gè)像關(guān)羽那樣的人。作文 后來我才如夢(mèng)初醒般地明白了，老師是想借三國(guó)告訴我們：人必定會(huì)有一番 大作為，但看你有沒有目標(biāo)與你同行，抓住眼前的機(jī)會(huì)才是毋庸置疑的。 語文周記篇 5 上一次說到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認(rèn)真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。 雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手，但是開局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝了他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回了狀態(tài)，連續(xù)贏了 5 個(gè)球，但是那 個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以 9： 3 領(lǐng)先了，所以遺憾的是，本來被主持人譽(yù)為十分沒有意義的比賽，盡然有了出乎意料的結(jié)果。但是有句俗話是：“笨鳥現(xiàn)飛”有的人就是這樣，無論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。但是如果 你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多！當(dāng)然在一般的情況下，你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜淼?，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。 總而言之人生就好像是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒有去努力，有一點(diǎn) 你沒有去注意，你就可能滿盤皆輸。 我們的語文老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是那么輕松，活潑、生動(dòng)、有趣。是我們?cè)诓恢挥X中愛上了作文，愛上了老師的作文課。對(duì)我們說：“今天我們上一節(jié)作文課，我們先講一下這次作文的要求，我們這次作文的題目是軍訓(xùn)中令你難忘的一件事，要求我們寫真實(shí)發(fā)生的事。所以要求真實(shí)。在老師的教導(dǎo)下，我們這次作文寫得很成功。老師對(duì)我們提出許多要求，我們銘記在心，把作文寫好。 語文周記篇 7 我的書柜有些亂，我決定整理一下。我來到房間，輕輕地拉開書柜的玻璃門，只見書擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜?！蔽易?言自語地說。我先把高低不齊，亂堆在一起的書拿出來，又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。我又從那堆書里找了幾本媽媽給我買的“必讀書”放進(jìn)書柜第二層，順便又拿了幾本其他類的書放進(jìn)去，不多不少，正好裝滿了第二層?，F(xiàn)在書柜看上去整整齊齊的，舒服極了。又急忙把香水放回衛(wèi)生間?！眿寢尶匆娬砗玫臅?，不但沒罵我，還表?yè)P(yáng)我了呢！我的心里像打翻了一罐蜂蜜 — 甜極了！今天我真高興，因?yàn)槲易约赫砹藭??？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?？以下是為大家整理的語文周記 6 篇，希望能夠幫助到大家。有的人打著傘，有的人穿著雨衣，每個(gè)人都在忙著自己的事。一只有這棕黃相間的毛發(fā)，另一只好像是只母貓，有著雪白的毛發(fā)。真不明白以前多少個(gè)雷雨天它們是怎么度過的。兩只野貓迅速向西跑了 5 米，黃貓停了下來，似乎想要吸引男孩的注意。小男孩反倒更 興奮了，雙手握拳，笑嘻嘻地向黃貓跑去，想要去揍黃貓。小男孩失望極了，低著頭，往回走，好像什么事也沒有發(fā)生。因此，垃圾桶成了它們的餐廳，汽車底成了它們的臥室。 語文周記篇 2 實(shí)習(xí)周記 時(shí)間：八月二十八日 (星期日 )~九月二日 (星期五 )