【正文】 地歡迎咱們呢 !請看 !由第二話劇組為我們帶來的童話劇《小兒垂釣》。他干了一天的活，筋疲力盡地回到家里，告訴家里人：我今天幫禾苗長高了 !結(jié)果他的兒子跑到田里一看，禾苗都枯死了。因此他便問朝中大臣，這究竟是為什么 ?想知道嗎 ?(想 )看完《狐假虎威》你一定會知道答案的，掌聲有請第四話劇組。 甲：同學(xué)們都很熟悉每天上學(xué)和放學(xué)回家的路，你可曾留意過腳下的路什么樣 ?我們一起來瞧瞧這些路。掌聲有請第六話劇組 乙：讓我們再以熱烈的掌聲向以上精彩的表演表示衷心的祝賀 !甲：喬紫蕓，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎 ?乙：我的感受可多了，沒想到童話劇會這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶 ! 甲：不錯，我還想問問在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎 ?(互動，話筒對下面觀眾或挑人回答 )對，是從我們看的書籍中找到的。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。書就是我們的精神營養(yǎng)。我們對童話又有了更深入的了解了。 甲：相信大家在本次活動中大有收獲，讓我們行動起來做一個有智慧的人噢 ! 乙：激動人心的時刻即將到來，接下來由尹主任來宣布本次演講比賽的最終結(jié)果：獲得優(yōu)勝獎的班級是： 獲得三等獎的班級是： 獲得二等獎的班級是： 獲得一等獎的班級是： 祝賀你們 ! 甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場頒獎儀式。請王生文校長為他們頒獎。請鮑校長 ________為他們頒獎。請王校長 _________為他們 頒獎。請包校長 ________頒獎。 女 2：雖然困難重重， 男 2：但是我們從不言棄 ! 合：因?yàn)槲覀兪冀K記住一句話，順著嘴巴的方向往前飛 ! 女 1：我們自己編寫劇本，故事生動樂陶陶， 男 1：我們自己設(shè)計(jì)服裝，心靈手巧樣式好， 女 2：我們努力排練舞蹈，動作優(yōu)美似蝴蝶， 男 2：我們自己背記歌詞，歌聲動聽令人醉， 合：我們用自己的行動，詮釋團(tuán) 結(jié)的力量 ! 女 1：旅途中，父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾， 男 1：忘不了他們制作服裝熬夜到三更半夜 ! 女 2：一路上，老師與我們同行， 男 2：忘不了排練過程中他們放棄休息時間，一次次的指導(dǎo) ! 合：四三班，一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體，我們一起并肩作戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切不可能 ! 女 1：童話劇的旅程我們走了整整一個學(xué)期， 男 1：終于迎來了今天的慶典。 女 2：但是我們更記住了， 男 2：不管遇到什么，都應(yīng)該順著嘴巴的方向往前飛 ! 合：順著嘴巴的方向往前飛 !讓我們的童年綻放出最美麗的花朵 ! 女：今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家 ! 話劇專場主持詞開場白新穎 第二篇：話劇專場主持詞開場白新穎 在話劇表演中，演員需要較好的將心理節(jié)奏與舞臺行動結(jié)合起來，才能夠更好的進(jìn)行人物的塑造。 話劇專場主持詞開場白新穎 1 A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 B：親愛的老師、同學(xué)們，大家合：晚上好 A：我們渴望，渴望擁有明亮的眼 睛，渴望擁有清澈的心靈 B：我們渴望，渴望生活中保持清醒的頭腦，渴望心靈綻放美麗花朵 A：關(guān)注我們的心靈，停下匆匆的腳步，聆聽生命的聲音 B：善待我們的心靈，生命會多一份從容和淡定 A：美麗心靈，為理想提供騰飛的舞臺 B：美麗心靈，為夢想帶去綻放的未來 A：這里是湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，機(jī)電工程學(xué)院心理話劇的比賽現(xiàn)場，歡迎大家的到來，我是今天的主持人 。我是今天的主持人 。學(xué)生會主席王維 。副主席郭亭偉 。學(xué)習(xí)部向偉 。文娛部何思揚(yáng) 。軍體部徐開來 。女生部戴晶 。衛(wèi)生部曹準(zhǔn)。 A：今天晚上將有 9 只參賽隊(duì)，希望他們能取得好的成績。就讓我們把舞臺交給各支參賽隊(duì)。下面就有請機(jī)維 1204 班為大家?guī)怼栋?，我錯了》大家歡迎 女：或許生活中我們偶爾會迷路，總是忌憚別人發(fā)現(xiàn)了自己，把自己藏于一個套子里。我們更多時候其實(shí)應(yīng)該敞開心扉。下面是機(jī)維 1202 班為大家?guī)淼摹掇D(zhuǎn)身擁抱陽光》，掌聲有請。下面就有請模具 1201班給大家?guī)怼段业拇髮W(xué)》，大家熱烈歡迎。 女：愛的力量如同春雨，潤物無聲 。下面就有請輪機(jī) 1201《愛的力量》，大家掌聲有請。女：下面是機(jī)維 1203 班為我們帶來的《我們的力量》 男：我們最后的一個節(jié)目是機(jī)營 1201 班為大家?guī)淼摹赌闶俏业难邸?B 下面有請 老師為我們做全場點(diǎn)評 A 感謝 老師的點(diǎn)評下面就要進(jìn)入最激動人心的頒獎環(huán)節(jié)了 B 由請 宣讀今天的獲獎班級。 韓：我是主持人韓光健 劉：我是主持人劉彥彤 韓：心靈似一個美妙的音符，跳動著百態(tài)的人生 劉：心靈似一曲優(yōu)美的旋律，舞動著花季的年華 韓：開啟你的心靈，如沁人心脾的甘泉。 劉：開啟你的心靈，如熏人欲醉的海風(fēng)。 韓：因?yàn)橛袗?，我們變得?jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袗郏覀儾粩喑砷L。 韓：沒有挫折能阻止我們的腳步，在困難與輝煌之間 ，在無知與悔悟之間 劉：在大學(xué)生活里我們學(xué)會了溝通，學(xué)會了交流，學(xué)會了寬容，更學(xué)會了榮辱與共。關(guān)愛你我，從心開始。 劉：首先請?jiān)试S我為大家介紹一下本次到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是。主題鮮明，弘揚(yáng)健康積極向上的時代精神。 (2 分 ) (3)表演形象逼真，配合默契，應(yīng)變靈活，言行能很好地展現(xiàn)心理活動，道具使用恰到好處。 (2分 )。 (1 分 ) (6)原創(chuàng)作品加 1 分，改編作品加 分。那么下面我宣布，興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園心理劇大賽暨全區(qū)高校第二屆大學(xué)生心理劇比賽 合：現(xiàn)在開始 ! 結(jié)束語 (一些節(jié)目的串詞 ) 韓：在這一幕幕的情景中，不知道臺下的你是否被這精彩的演繹所感動 ?劉：當(dāng)我們陶醉在演員們的真情演繹，為劇中的情節(jié)歡笑或者悲傷的時候，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給每一個辛苦努力的演員和那些幕后默默付出的同學(xué)們，感謝他們的精彩演出 。 劉：在今后的日子里，我們將以昂揚(yáng)的斗志，不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。讓我們共同期許，共同祝福明天會更好。興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園心理劇大賽暨全區(qū)高校第二屆大學(xué)生心理劇比賽，到這里就要結(jié)束了，感謝各位老師、同學(xué)的大力支持。 合：大家晚上好。 (鞠躬 ) 我是今晚的主持人李忠航，我是今晚的主持人蔡鈴穎，我是今晚的主持人崔凱，我是今晚的主持人馬睿。 崔：沒有辦法，因?yàn)橛袑?shí)力當(dāng)然有魅力啊。暢飲甘泉，人的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感受海風(fēng)，人的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。領(lǐng)略白雪，人的內(nèi)心變得安靜而又平和。 合：再見，朋友們 話劇專場主持詞開場白新穎 4 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙：親愛的同學(xué)們： 合：大家 下午好 ! 乙： 20年 11月 1 日 甲：我們?nèi)昙壗M全體同學(xué)踏上了排演童話劇的旅程 乙：在這條路上，前方從來都是困難重重 甲：但我們不怕，因?yàn)槲覀兠總€人始終記住一句話 —— 合：順著嘴巴的方向飛行 ! 乙：我們自己編寫劇本，挑戰(zhàn)一切不可能 甲：我們自己制作道具，動手與動腦同行 乙：我們自己設(shè)計(jì)服裝，展示特有的才能 甲：我們自己編排舞蹈，動作優(yōu)美心舞動 乙：今天，讓我們在一個個有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧 ! 甲：鹽池縣第五小學(xué)三年級組“童話劇”表演活動 合：現(xiàn)在開始。 ) 乙：本次比賽的評委有：包校長王校長鮑校長王生德老師王忠軍老師惠老師段老師尚老師 擔(dān)任計(jì)分有：李主任韓主任尹老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來 ! 甲：本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。評委當(dāng)場打分，去掉一個分，去掉一個最低分，然后取平均分就是參賽組的最后成績。平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。 甲：我真期待這些精彩的表演。河里的小魚可多了 .它們快活地游來游去。大家掌聲歡迎 乙：大家都知道《揠苗助長》的故事吧 ?說是宋國有一個人嫌他的禾苗長得太慢，就到田里把禾苗一棵一棵地拔高。下面就有請第三話劇組為我們帶來《揠苗助長》 !大家掌聲歡迎 甲：戰(zhàn)國時代，當(dāng)楚國盛的時候，楚宣王曾為了當(dāng)時北方各國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。 乙：同學(xué)們，你見過天上掉餡餅嗎 ?那只是心存僥幸，我們做任何事都要一步個腳印，以為自己很幸運(yùn)、希望得到意外收獲，結(jié)果只會一無所有，不信，請看《守株待兔》掌聲有請第五話劇組。一條《美麗的小路》。讀書可以讓我們變得更加智慧。 乙：而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養(yǎng)。 甲：喬紫蕓說得非常對 !我還有一個問題問大家 ，你們看了這么多的童話故事，又欣賞了同學(xué)們今天精彩的童話劇表演，發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)嗎 ? (學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談 ) 乙：大家說的真好 !童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣 ! 甲：還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢 ! 乙：是呀，通過這次的活動。甲：親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩 ! 乙：今天，我們的《童話劇》表演活動到這里就要結(jié)束了。請獲得優(yōu)勝獎的班級上臺領(lǐng)獎。 請獲得三等獎的班級上臺領(lǐng)獎。請獲得二等獎的班級、上臺領(lǐng)獎。請獲得一等獎的班級上臺領(lǐng)獎。乙：下面有請包校長講話，大家歡迎 ! 合：鹽池縣第五小學(xué)三年級組“童話劇”比賽到此結(jié)束 !謝謝大家 話劇專場主持詞開場白新穎 5 女 1：尊敬的老師， 男 1：親愛的爺爺奶奶， 女 2：叔叔阿姨 ! 男 2：所有的小伙伴們 ! 合：大家下午好 ! 女 1：在這個燦爛的日子里， 男 1：我們迎來了自己的節(jié)日 六一兒童節(jié) ! 女 2：在這個快樂的日子里， 男 2：我們也迎來了童話劇《人鴉》的精彩演出 ! 女 1： 20年 12月 1 日， 男 1：我們四三班的全體同學(xué)踏上了排練童話劇的旅程。 女 2：也許我們的演出還有很多不足， 男 2：但卻是每個人用心送給大家，送給自己的禮物 ! 女 1：下面，我宣布：四三班《人鴉》童話劇演出正式開始 !有請演員們上場 ! 結(jié)尾： 女 1：謝謝所有為童話劇付出辛苦的老師家長 男 1：謝謝所有用心的演員們 女 2：童話劇排練的過程中每個人都經(jīng)歷了一段難忘的心路歷程 男 2：下面請幾個演員分享他們的童話劇的排練心得 女 1：謝謝大家的發(fā)言 ! 男 1：通過這次童話劇的排練我們感觸多多，收獲多多。那你知道怎么主持這場活動嗎 ?下面是為大家整理的關(guān)于公司文藝演出主持詞開場白新穎，希望對大家有所幫助。 主持人甲：今天我們公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了 20年元旦聯(lián)歡會 甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。 乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌 ! 甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言 。 甲：現(xiàn)在我宣布精準(zhǔn)人才有限公司 20年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。 乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來。 乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。 合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎用篮?! 甲：最后，讓我們一起高歌明天會更好 ! 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂 !新年發(fā)大財(cái)。鑼鼓聲由小到大，歡呼聲此起彼伏，嘎然而止。 ) 男：歷史的火車頭已經(jīng)進(jìn)站 !今天，我們揮手告別 20，迎來嶄新的 20!女 (乙 )：歡慶的鑼鼓震耳欲聾，我們也迎來 公司成立 10周年的盛大慶典 !女 (甲 )：過去的 10 年，我們 人，奮力拼搏、開拓進(jìn)取、只爭朝夕，創(chuàng)造了無數(shù)令人可歌可泣的成績。我們發(fā)自肺腑的吶喊：合：“尊敬的劉總，您辛苦了 !” (敬送鮮花一束 ) 女 (甲 )：踏著時代的節(jié)奏，乘著強(qiáng)勁的東風(fēng)，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻。 《歡》后的串詞： 女 (甲 )：我們 員工真可謂多才多藝，工作中不但獨(dú)當(dāng)一面，舞臺上也是光彩照人。下面請聽男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國》。請欣賞詩朗誦《十年》。展望未來，我們又滿