解放思想整改措施精選合集-在線瀏覽
2025-06-28 17:24本頁面
【正文】 限：從 2021 年 5 月起，并長期堅持下去。 整改措施：一是樹立勤奮進取的事業(yè)心，無論在什么情況下，都以事業(yè)為重，愛崗敬業(yè)，踏實苦干，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作；二是樹立精益求精的責任感，把握工作全局，強化崗位責任，以高標準的工作要求，盡職盡責地完成黨政辦公室承擔的工作和領導交辦的各項任務；三是樹立埋頭苦干的務實精神，不管在什么時候，都以干好工作為己任，多干實干，多做少說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效；四是樹立謙虛謹慎的服務意識，善于協(xié)調，講究 配合，多動腦筋，多想辦法，調動辦公室全體人員的積極性，盡最大的努力搞好各方面的服務工作。 在今后的工作中，我將按照以上整改措施，扎扎實實從具體行動中，嚴格要求自己，善于思考，敢于探索，勇于創(chuàng)新，努力實踐諾言，并虛心接受領導和同志們的監(jiān)督。 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照十七大精神全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的要求，緊密結合我校實際，圍繞“加快建設強市名城，我們怎么辦”展開深入廣泛的大討論，通過加強學習，廣泛討論，制定措施、集中整改，著力解決影響我校發(fā)展的“滿”“舊”“浮”“難”“小”等各種思想問題以及作風方面的突出問題，使我校全體教職工在思想上有一個大解放，作風上有一個大轉變，環(huán)境上有一個大改善，促進各項工作再上新水平。通過解放思想大討論活動的開展，把我校教師的思想統(tǒng)一和解放到科學發(fā)展觀上來，對符合科學發(fā)展觀要求的要堅持，對不符合科學發(fā)展觀要求的要堅決改正，樹立起全面協(xié)調、又好又快的發(fā)展理念。要緊密聯(lián)系實際，把握好查找問題，找準癥結，分析原因，制定措施等幾個關鍵環(huán)節(jié)，最終達到改進工作的目的。 堅持發(fā)揚民主、集思廣益的原則。 堅持注意實效，促進發(fā)展的原則。要把大討論中激發(fā)出來的熱情和積極性引導到做好教育各項工作上來，把智慧和力量凝聚到加快建設和諧的定校新教育的目標上來。 組長： XXX副組長： XXX 成員： XXX 制定實施方案按照要求，結合我校工作實際，制定實施方案，明確指導思想，應把握的原則及方法步驟。 制定工作制度 一是建立督導檢查制度。 二是建立信息工作制度，每周至少上報一篇開展大討論活動情況。堅持中心組學習制度，完善學習考勤、考核制度，采用生動活潑的學習方式，深入扎實地進行學習，確保學習質量。 （三）第三階段：整改落實和總結階段（ 8 月中旬至 8 月底）。 進行公開承諾：以公開信的形式向社會公示整改措施、接受群眾監(jiān)督。 四、具體措施 加強領導，精心組織。 聯(lián)系實際，務求實效。 進一步解放思想大討論工作將納入對全體教師年底各項工作考核。 向全體教師印發(fā)學習資料。隨著時代的發(fā)展 ，如何做一名合格的教師，這是值得我用一生去思考的問題。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。 根據(jù)上級有關文件精神，我校開展了新一輪的思想解放大討論活動。我進一步認識到，教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。 經(jīng)過前二個階段的教育學習，我深深地認識到自己的存在不足：(一 )理論學習不夠。其根源于本人主觀上有懶惰思想，不思進取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。似乎是對教材很熟悉了，其實卻不能全面深刻地把握，其根源在于思想僵化。我作為數(shù)學教研組組長，只是聽聽課，評評課，只抓課堂教學，沒有把教學經(jīng)驗總結下來，很 少寫教研論文。 針對以上缺點，本人提出整改和努力意見如下： (一 )認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上，努力做到精益求精。 (三 )加強本職工作的主動性、積極性。這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是 讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發(fā)展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的持續(xù)性機遇。 2021年 6 月 10 日 第四篇：解放思想大討論整改措施 解放思想大討論活動整改措施 經(jīng)濟建設股白文林 今年開展的“解放思想大討論活動”，通過認真學習十七屆五中全會、省、市、縣委全會及相關領導講話 精神，深刻認識了開展這次活
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