【正文】 、取經(jīng)，目前，我們的課改也在片區(qū)和全市起到了一定的示范引領(lǐng)作用。 二、我們的辦學(xué)特色和承諾： 保證小班化教學(xué)。 負(fù)責(zé)的班級管理（班主任從早到晚值守） 自愿住校就餐。 三、外校的招生手段： 吹：一個學(xué)校 10 多個重點班（甚至有火箭班，直播班，外交國際班等等） 考： 貴： 請家長和同學(xué)們明辨、斟酌。 四、我校小升初銜接教育的內(nèi)容， 初衷 和目的：提前了解初中的學(xué)習(xí)方法，適量地給孩子安排部分學(xué)科的暑期作業(yè)，實行無縫隙、不間斷的組織和管理，使孩子以更加積極健康的心態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校決定于 6 月 29 日 6月 30 日舉行小升初銜接教育。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名稱職合格的家 長。第 一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。 第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。 第六、及時與教師進行溝通。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。第 九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。 第十、營 造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件（少打麻將、多陪孩子），引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。孩子具有一定的自信心，才樂于學(xué)習(xí)。 經(jīng)常制定幾個易于達到的小目標(biāo)。 刺激學(xué)習(xí)欲望。例如，制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。讓孩子學(xué)會洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。父母能為一本新書、一個課題而激動不已，反復(fù)研討，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響，認(rèn)真讀書、解答課外練習(xí)題，汲取知識。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說“老師課講得糟透了”、“老師太愛管閑事”等等。例如，“不完成作業(yè)不 許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等，并且自始至終地執(zhí)行。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負(fù)擔(dān)輕。 和孩子談話“四不談”、“五注意” 孩子不聽話是父母最頭疼的事，但是孩子為什么不聽話 ?這往往是因為家長教育不當(dāng)，沒有把握談話的藝術(shù)，與孩子的批評性談話，要收到好的效果，必須把握時機，做到“四不談”、“五注意”。(2)孩子在氣頭上，頭腦不冷靜不 談 。(4)家長心情不好不談。(2)要注意及時與孩子談話，不要錯過了教育的時機 。(4)批評談話也要注意適當(dāng)肯定做得好的，不要全盤否定 。適當(dāng)?shù)拇煺劢逃?，適當(dāng)?shù)拇蛄R也不是不可以，但打罵過后還是要談。 暑假建議一先說斷后不亂，制定計劃防止散亂隨意。就是娛樂、旅游等也當(dāng)納入到計劃中去。而且書面化，先說斷后不亂，以防止為假期安排而出現(xiàn)的父母和孩子的情緒拉鋸戰(zhàn)。 暑假建議二讓孩子先玩。孩子要先玩，時間相對要長。這就猶如平時周末的安排拉鋸戰(zhàn)一樣。也就是到 6 月底。 暑假建議三學(xué)習(xí)應(yīng)該成為暑假生活的主旋律。那么孩子也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)自己的角色和本職，那就是不能忽視學(xué)習(xí)。 暑假建議四利用暑假好好補補“讀書”這一環(huán)。名人傳記讀哪些？文學(xué)作品選什么？科學(xué)讀物買什么？興趣愛好發(fā)展的讀本有什么？古代的選了嗎？現(xiàn)代的補充什么？外國作品呢？多涉及，成序列，不要就為網(wǎng)絡(luò)小說誘惑，不要成天就讀那些玄幻的脫離生活實際的書本。 暑假生活建議五家庭條件好的可以帶學(xué)生外出或本地旅游。游玩中，以詩會友，邊游邊學(xué)。名人序列、名山序列、紅色旅游序列、三國文化序列、大江大河游、災(zāi)區(qū)行、百強縣游蹤、古鎮(zhèn)鏈游等。 暑假建議六不要忘了自己的興趣愛好可以發(fā)展成為特長。暑假了，堅持興趣愛好吧；暑假了，堅持發(fā)展它，讓它成為陪伴自己終身帶給自己生活情趣的特長吧。 最后，我衷心的祝各位家長：合家歡樂，身體健康。我們的小升初雖然算不上曲折，結(jié)果還進入了最為心儀的中學(xué)，但回想起整個過程，仍然深深地感受到其中的艱辛和快樂，感受到小升初的驚心動魄。先是小五班，五年級第一學(xué)期開始參加了立泰學(xué)院舉辦的上外小五班，學(xué)了三期（沒有堅持到最后）。本以為小孩只要參加小五班冬令營學(xué)習(xí)，參加心儀學(xué)校的招生考試成績優(yōu)秀就 OK 了。 三個人合 作設(shè)計了小孩的自薦書，用七張 A3 紙頭正反面打印，選用高品質(zhì)的 A3 紙，封面 250 克、中間 157 克，折疊裝訂起來就像一本嶄新的雜志。 小女的材料其實是非常的一般：奧數(shù)只有市級三等獎，英語只是正常的三筆四口證書，不過成長手冊上的評語倒全部優(yōu)秀，頭奧競賽的經(jīng)歷及獎狀估計也能為她添點光彩。以前夫妻兩人經(jīng)常為小孩學(xué)奧問題爭吵，當(dāng)爸爸的擔(dān)心抓“沒用的奧數(shù)”耽誤了英語，當(dāng)媽媽的則堅稱奧數(shù)對小升初很重要。 因為是上外附小的學(xué)生，上外附中的面試資格可以通過學(xué)校組織的選拔考獲取，我們的自薦書不用送到上外附中。存志中學(xué)我們是沖著它的名氣去投的，由于交通不方便，所以列在最末一 位，最后也沒有收到他們的面試邀請，事后看到他們的招生簡章上寫著只招收楊浦的學(xué)生，我們小孩的材料不夠過硬估計也是一個原因。 三、第一次面試：新華初，一個美好的開始 新華初在接到我們提交的自薦書后很快就拋出了橄欖枝。小女五年前進入上外附小時曾面試過，那時她還太小，早就忘得一干二凈了，這次面試，應(yīng)該是她記憶以來的第一次真正面試，新華初給她提供了一個非常好的平臺，給她留下一個非常好的開端，小女說她會牢牢地記住。他和教導(dǎo)主任親自當(dāng)主考官，還有一位老師做 記錄，我們兩個家長陪著，三個人同時面試?！币獔罂忌贤飧街形覀儺?dāng)然承認(rèn)，隨后的面試立即變成了非常愉快的交談，女兒的話比誰都多，跟校長侃侃而談，逗得另外兩位考官直樂。這次面談，我們自己感覺彼此間都留下很好的印象，小女的表現(xiàn)讓我們感到驚奇。陳校長的高貴氣質(zhì)，進一步讓我們感受到新華初這所學(xué)校的功力。而我們小孩在他們面前的表現(xiàn)如此出色，相信已經(jīng)給學(xué)校留下了極好的印象，我們相信小孩如果進去必將得到另眼相待。陳校長堅持他的一個蘿卜一個坑的理念，只肯等我們進不了上外附中后才跟我們簽約，所以我們對新華初的良好感覺，最終也沒能得以充分地表達。 四、復(fù)旦蘭生，我們跟這所名校沒有緣分 去年年底的某一天，女兒突然很鄭重其事地對我們說她想進復(fù)旦蘭生。 1 月 9 日，聽說復(fù)旦蘭生有一個活動，夫妻兩人分成兩路，一位送女兒依舊去上她的上外小五班，一位去蘭生了解情況后發(fā)現(xiàn)當(dāng)天竟然是摸底考試，當(dāng)即讓女兒停掉小五班的課從上外趕到蘭生，到了蘭生后已經(jīng)錯過語文考試開始考數(shù)學(xué)了。能成為校頭奧隊成員，小女可謂經(jīng)過層層選拔。據(jù)小女反映，復(fù)旦蘭生這次冬令營的教程難度，明顯地高于上外小五班和蘭生后期開辦的小五班，而后來的事實證明，這次冬令營，是蘭生第一批提前招生的重要活動之一。 3 月 6 日恰好是上海第 23 屆暨世界第 31 屆頭腦奧林匹克中國賽區(qū)的決賽日子，為了這個比賽，小孩他們已經(jīng)準(zhǔn)備了將近一個學(xué)期，甚至搭上寒假時間。她看了情況后跟我們解釋說， 3 月 5 日當(dāng)晚就有第一批面試的，我們小孩被安排在 3 月 6 日，說明她冬令營的結(jié)業(yè)考試不夠理想而冬令營的選拔考試考得較好，是學(xué)校準(zhǔn)備再給機會的，小孩要參加頭奧團體比賽他們理解，只能在稍后的面試再優(yōu)先考慮了。但是，我們跟復(fù)旦蘭生沒有緣分??而奇怪的是，失去了第一批被復(fù)旦蘭生錄取的可能性后，我們?nèi)揖谷粵]有為此感到遺憾，我們都覺得代表學(xué)校參加頭奧比賽更為重要，盡管最后他們得了第三名和冠軍失之交臂，失去去美國決賽的機會；另外還有一點，會不會是冥冥之中 我們知道后面有夢寐以求的上外附中在等待著我們？ 可能是因為被媒體曝光，從 3 月 5 日到 4 月 28 日怎么長的時間，我們一直沒有收到復(fù)旦蘭生的音訊，他們 3 月 5 日那天答應(yīng)我們下一批優(yōu)先考慮的說法沒有兌現(xiàn)。但這些都只是程序化的過程了，那時我們小孩已經(jīng)在夜以繼日地備考上外附中，新華