【正文】 我要向叢飛爸爸學習，我也要學會幫助別人，像叢飛爸爸一樣把幫助別人當作自己人生的一件大幸事，因為我是叢爸爸的女兒，我要讓世人都知道，發(fā)揚叢飛爸爸無私奉獻的精神后繼有人，我要讓叢飛爸爸無私奉獻的精神永遠發(fā)揚光大，讓人間每一個角落都充滿愛、充滿溫暖?，F(xiàn)讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人，真誠說一聲“謝謝您”。 我躺在塑膠跑道上，仰望著天 空。旁邊走過一個人，那個同學對他說了什么，但是那個人很快走開了。 我看他這么著急，應該是丟了什么東西，作為一個少先隊員，遇到一個要幫助的人，我怎能袖手旁觀，應該伸出援助之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，問：“你在找什么東西？”他說：我向同學借的一支鋼筆不見了。我也彎下腰幫他一起尋 找那支鋼筆。怎么找也找不到了。我沖上前去。我看他這么開心，我感覺到幫助別人是一件多么快樂的事啊?！敝x謝多么美好的兩個字，人世間最美的兩個字。我回了一句：“不用謝。走到校門口，我摸摸頭頸，“??！紅領巾沒帶。當時我感動的說不出話來。”接著，他又對我笑了笑，還是那種笑容，此時的他在我心中，是多么一位善良的人。 有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。我想幫助了別人，別人才會幫助你，或許還應此結(jié)交了一個好朋友，還能讓別人快樂，讓自己快樂，這么好的事，何樂而不為？ 幫助他人的作文 8 今天上午第二節(jié)課下課的時候。 突然，聽到了一陣哭的聲音。原來是我們班的喬進才在哭。”我一看，臉上和衣服上都是血，真怕人。 老師來了趕快給喬進才止血并擦洗。老師說：“太多了，只要一點就夠了。老師說：“下課的時候不能胡打亂鬧，更不能打別人?！蔽覀兇蠹乙欢ㄒ涀眩? 幫助他人的作文 9 生活中處處都有美；陌生人之間有美，同學之間也有美。當我領到的時候，我不管三七二十一，一口就吃了一 個，正當我吃的津津有味時，看見逯蕓菲手里拿著一個櫻桃迅速地上了樓，我心想：這個逯蕓菲一口吃了不就得了，還要回到教室里吃呀！那么好吃的櫻桃再不吃就放壞了，還不如讓我吃了呢，想完，我一口又把第二個櫻桃給吃掉了?？吹竭@一幕，我很慚愧。 幫助他人的作文 10 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，”當我聽到這首感動人心的歌曲時，我眼前會 閃出一雙雙充滿愛心的手，每雙手都縫合著一個個美麗的夢，他們的手上，寫滿了對愛的奉獻，寫滿了真誠與無私。父母的手能夠哺育子女們健康成長。 記得是在要上二年級下冊課文的時候，我來上英語課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺得寒風刺骨，身上打著冷戰(zhàn)?！? 就在這時，我看見了一個瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語包，另一只手領著大約 5 歲孩子站在路口問路?！蔽衣犃藸敔?shù)墓膭?，我面帶微笑的走了過去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了。 這件事讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理。 第二篇：關(guān)于幫助他人的作文 關(guān)于幫助他人的作文 無論在哪里，幫助別人，給別人快樂是美好的；是暖人心脾的；在夏天，給人絲絲涼意；在冬天，讓人心里熱乎乎的?? 今天，我就遇到了這種美好的事情。在去的途中，我發(fā)現(xiàn)了一個位子，我欣喜若狂。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。溫柔地遞給我，說：“位子濕了吧！吶，給，有餐巾紙來擦干凈吧！我非常感動，點了點頭，就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。我一邊擦心理一邊想：“這個世界上的人分為兩大類：一是壞人，因某種途徑而思想歧差，走上了不歸路；另一種是好人，思想道德，時常幫助他人，給予別人所需要的，自己也在幫助他人的同是得到了快樂?！? 幫助他人利人利己，是一種美好的品德。記住別人對自己的幫助，學會幫助他人。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問我：“你為什么不寫啊 ?”我告訴她我沒有帶文具盒。可是，這節(jié)課下了，還有數(shù)學課和英語課怎么辦呢 ?我還在發(fā)愁?？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳€有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。我也一樣，在成長中受過無數(shù)人的幫助。年幼的我只覺得特別好玩，跑著，跑著，我來到了陌生的地方，呆呆地看著，心想：“這下好了，我迷路了！我找不到媽媽了。于是我待在原地等媽媽。我把事情一五一十地說了?！巴?，我不、不、不知道。 雖然只是一件小事，可卻給了我一種感受：人間處處有真情。于是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎？我?guī)椭惆??！笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去?！崩夏棠陶f：“謝謝你，可是你能拿動米嗎？”小明想了想說：“這里有小推車嗎？”老奶奶說：“有啊，你真是一個聰明的的孩子。于是小明就把米放在放在車子的前邊，可以前面又太輕了，后面又重了，小明抬車起來非常吃力 .小明靈機一動，想出了一個好 主意：把米放在小推車的中間，不就可以了嗎？！終于成功了。回到了家，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是個懂事心細的‘男子漢’。 第三篇：幫助他人作文（大全） 幫助他人作文 13 篇 在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。 幫助他人作文 1 助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助別人，快樂自己。 春節(jié)剛過，寒冷的冬天還沒有過去，我吃過熱騰騰的餃子，和小伙伴開心地出去玩。那是一個老伯伯，身上的衣服破破爛爛，一雙鞋子的底已經(jīng)磨破。他的面前放了一個碗，里面有幾張 一元的紙幣和幾個小硬幣。 看到這樣一個老人，我不由自主地停下腳步，向這個可憐而又無助的老人走去。小伙伴們看了看我，都紛紛向這邊跑來，爭先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。 雖然天氣還是 那么冷，但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子，我的心里十分溫暖。 那一天，我和爸爸去街上，路上的人很多。樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。 可是，沒走多久，我發(fā)現(xiàn)有一個老奶奶艱難地推著一個車子，車子里放著水果。我想：我要不要幫助 這個老奶奶呀 ?在我猶豫的時候，只聽見一陣響聲，我看了看，原來老奶奶的車子上的水果掉了下來，我趕忙跑了過去，幫老奶奶把水果撿了起來，我問老奶奶：“奶奶，您沒事吧 ?”老奶奶笑著說：“我沒事，小姑娘，真是謝謝你呀 !” 于是，我又說：“奶奶，我來幫您推車吧 !”老奶奶卻說：“那可不行呀，你還小，力氣不大的，這車子很重，會很累的?！? 就這樣，我?guī)屠夏棠贪衍囃屏松先ィ夏棠陶f：“太謝謝你了。” 回去的時候，我很開心，因為 我?guī)椭巳?。一次溜冰的?jīng)歷讓我知道“幫助別人是幸福的”含義。剛剛準備溜冰了，就聽見一聲大哭聲，我們聞聲尋去，哦，原來是一個小女孩在哭呀 !我連忙上前，問道“小妹妹，你怎么了呀 ?” “我不會溜冰呀，可是又沒有人來教我”小女孩說?！昂冒伞蔽艺f，于是小女孩不哭了。過了一會，看她慢慢熟悉了，我就說“你先慢慢地往前移動，心里要安靜，身體要保持平衡，不要緊張”。慢慢的小女孩就學會溜冰了，“世上無難事，只怕有心人。一個上午就這樣過去了，小妹妹走的時候跟我們說“謝謝 ，謝謝你呀，大哥哥，今天我很高興”。媽媽也是這樣教導我的，還說：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。 我陪媽媽出去散步，在一個有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一個收廢品的老人。他努力將推車推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡；一次次的登上去，滑下來讓他失望至極，他向無數(shù)經(jīng)過的路人投去期待與渴望的 .眼神，可路人回報的卻都是輕蔑、譏諷的神情；在這樣的情況下，他頓時變的孤立無援，在凜冽的寒風中無助的站著。 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為。傳承中華民族 的美德，幫助別人，快樂自己?！蔽疫呑哌呎f?！眿寢屨f?！? 倒鹽對我來說簡直是小菜一碟，但是洗大蔥就有點難倒我了，即要剝也要洗。 我一手兩袋，把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱?！皨寢屨f?！拔腋吲d地說。 幫助他人作文 6 星期天，我和媽媽去看望住在新鄉(xiāng)市的姥姥。)。車在一個站牌前停了下來，我睜開眼，挪動了一下身子。n)跚 (shān)的老爺爺。讓座嗎 ?我在心里嘀咕。讓 ?不讓 ?在這場爭論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。我看到他了，他也正注視著我。那老爺 爺好像與我心靈相通似的走了過來。待坐定后，他回過頭，沖我感激地望了一眼，我好像看見他的嘴角上揚，好像聽到他說“謝謝”。 我真正體會到了什么叫“幫助他人，快樂自己”。 幫助他人作文 7 我有一位樂于助人的同學，他叫 xxx，我可喜歡他了。 xxx 不僅漂亮，而且經(jīng)常幫助別人。第二節(jié)已經(jīng)下課了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，在教室外面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?！薄拔矣袃筛P。真是雪中送炭呀！我激動地不知說什么好。 幫助他人作文 8 今天下午，老師要開會，所以我們提前放學了。”他說：“好吧。可他敲了好幾次，都沒有人開門，我就又陪他到了樓下，剛到大門口，正好碰見了他媽媽，他可高興了，并且把剛才的事告訴了他媽媽，阿姨連忙對我說謝謝，這時我心里可高興了?！? 幫助他人作文 9 媽媽告訴我說今天下午會下雨，所以我出門上學帶了雨傘。下午最后一節(jié)課上完，班主任樊老師走進教室，嚴肅的說：“現(xiàn)在外面正下著大雨，有傘的同學可以先走，沒有帶傘的同學等爸爸