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家長(zhǎng)代表發(fā)言-在線瀏覽

2025-06-28 01:48本頁(yè)面
  

【正文】 園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,是老 師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng);是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。 今天能來(lái)這里和在座的各位家長(zhǎng)與老師面對(duì)面地交流我們?cè)诤⒆拥膶W(xué)習(xí)、教育方面的心得, 機(jī)會(huì)非常難得,我在這樣里談不上介紹經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是同一個(gè)難題,就是怎樣使我們的孩子能更好地完成初中階段的教育,我做為一個(gè)家長(zhǎng)愿意就孩子的教育問(wèn)題與大家共同交流,不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。我想,他們需要我們更多的關(guān)愛(ài)。大家都知道,隨著留守兒童日愈增加,教育面臨的困難和問(wèn)題不斷出現(xiàn),諸如學(xué)生迷戀網(wǎng)吧、厭學(xué)輟學(xué)、性侵、暴力事件、安全事故等,孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境令家長(zhǎng)堪憂。關(guān)愛(ài)留守兒童的教育問(wèn)題成為學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。 一、關(guān)愛(ài)不溺愛(ài)。爺爺奶奶溺愛(ài)孩子,使孩子在家里沒(méi)有人可以約束們的行為,一旦他們犯錯(cuò)沒(méi)有得到及時(shí)糾正,他們的而行為就會(huì)變本加厲,甚至有些破罐子破摔的想法。但這絕對(duì)不是毫無(wú)原則的溺愛(ài)。并及時(shí)的與遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,讓他們了解孩子的近況,協(xié)助教育。 二、關(guān)注加關(guān)心。一種情況是自理能力非常強(qiáng),無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)都能自覺(jué)。讓他們感覺(jué)到雖然父母不在身邊,但還是有人在關(guān)心他們。這樣的孩子可能就需要監(jiān)護(hù)者多花些心思,既要多關(guān) 注孩子的行為舉止,也要多與學(xué)校聯(lián)系,和班主任交流孩子的表現(xiàn),問(wèn)同班的同學(xué)孩子的表現(xiàn)。既不能粗暴的對(duì)待,打罵孩子,也不能聽(tīng)之任之。如果我們?cè)谒麄兊倪@種心理狀態(tài)下還經(jīng)常用批評(píng)的方式去教育他們,結(jié)果會(huì)事與愿違,極可能出現(xiàn)頂嘴、出走行為的發(fā)生。當(dāng)然,對(duì)部分多次犯錯(cuò)的孩子僅有“講道理”是不夠的,還應(yīng)嚴(yán)格 的要求,對(duì)他們而言,沒(méi)有嚴(yán)格的要求,教育的效果就會(huì)大打折扣。耐心的思想教育與嚴(yán)肅的紀(jì)律處理是不矛盾的,只要教育方法得當(dāng),一定會(huì)得到滿意效果。對(duì)于這樣的孩子監(jiān)護(hù)人要培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性。一般,各班班主任都為孩子留了電話號(hào)碼,您也可與班主任或是科任教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。與孩子 交談“今天在學(xué)校里是不是人班主任或各科任老師及家長(zhǎng)放 心了,一天中學(xué)了什么?”對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)或是作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,可以問(wèn)問(wèn)周圍的孩子或其他家長(zhǎng),特別是像英語(yǔ)這類學(xué)科,一定要讓孩子在學(xué)校里上課要聽(tīng)講,也可為孩子配備復(fù)讀機(jī)或是磁帶等學(xué)習(xí)輔助用品,督促孩子多聽(tīng)、多背。但不能因?yàn)楹⒆诱f(shuō)不會(huì),自己又不能輔導(dǎo),就不管了,讓孩子形成惰性。 孩子的父母不在身邊,在座的監(jiān)護(hù)人也不是能時(shí)時(shí)盯著,但看護(hù)孩子的責(zé)任心是大家都應(yīng)該有的。每年在各地在中小學(xué)中發(fā)生的溺水、交通安全事件,應(yīng)該給我們?cè)谧母魑磺庙懢姟Q谉岬南奶欤覀冏顡?dān)心的就是孩子們?cè)陔p休日或節(jié)假日去玩水、進(jìn)網(wǎng)吧。及時(shí)了解學(xué)校不上課的時(shí)間,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子行蹤異常了,要及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系。 總之,作為家長(zhǎng)的我們,孩子的安全是我們需時(shí)刻掛在心中的大事,孩子的很多問(wèn)題都需要我們各位與學(xué)校公同的努力和配合。希望有了我們共同的努力,能讓外出的父母更放心,家中看護(hù)的您更省心,孩子對(duì)學(xué)習(xí)和生活更有信心。 謝謝大家! 2021年 1 月 27 日 第三篇:家長(zhǎng)代表發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好! 我是的家長(zhǎng),今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加同學(xué)們的開(kāi)學(xué)典禮,我非常榮幸。我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力,我作為家長(zhǎng),看著孩子的茁壯成長(zhǎng)感到無(wú)比自豪,為孩子能在梁口中學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比慶幸。 每當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。只有 堅(jiān)持努力,才能踏上求學(xué)的成功之路。 同學(xué)們,學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍,一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺(tái)。這樣,你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們尤其是今年六月份將參加中考的初三同學(xué)們,要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強(qiáng)拼搏精神,嚴(yán)格要求,約束自己,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,交一份令老師、家長(zhǎng)和自己滿意的答卷。首先感謝學(xué)校老師給了我這么一個(gè)好的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長(zhǎng)教育,我感到非常榮幸。那么,下面 我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會(huì)。 對(duì)孩子的教育,其實(shí)牽動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)的心,作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。我們不能只注重孩子在學(xué)校的表現(xiàn)而忽略家庭教育。在我們家里,孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學(xué)習(xí)的活動(dòng)。父母是孩子的第一任老師,孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果,孩子不但是我們生命的延續(xù),更是我們的影子在他們身上的寫(xiě)照。比如,尊重關(guān)心他人,說(shuō)話算數(shù),言行一致,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,做到不看電視,不玩電腦。 第二、關(guān)注孩子的成長(zhǎng),多與孩子溝通,正確引導(dǎo)孩子。平時(shí)我們要求孩子不說(shuō)謊、不隨便要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。正如孔子所
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