【正文】 《關(guān)于進一步細化中小學(xué) 2020 年春季開學(xué)工作方案的通知》 (蘇教辦基函〔 2020〕 6 號 )文件精神，為保障全市中小學(xué)、幼兒園安全有序開學(xué)，特制定本方案。 二、基本原則 堅持安全第一原則，確保 疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué) ，按照 錯峰、錯區(qū)域、錯學(xué)段 的總體要求，根據(jù)省教育廳開學(xué)通知以及學(xué)校防控工作達標(biāo)情況，分批有序安排開學(xué)。 第二階段 (3月 26 日 3 月 27 日 )：教育局對各校開學(xué)工作方案進 行審核 。 四、重點工作 (一 )扎實做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作 。 。每日重點對象及異常人員排查跟蹤情況要登記在冊，記錄在案， 發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報，決不允許任何師生員工帶病返崗返校。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制定個別化的培養(yǎng)方案。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制訂個別化的培養(yǎng)方案。 (3)有疫情防控重點地區(qū)旅居經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點關(guān)注地區(qū) 人員有密切接觸的師生員工，向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察 14 天的證明，經(jīng)學(xué)校報教育局批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。 (5)所有師生員工開學(xué)報到時需上交開學(xué)前 14 天健康監(jiān)測記錄表供核查和備案。嚴(yán)格落實校園封閉管理 五個一律 ：除應(yīng)急值班值守人員，其他無關(guān)人員一律禁止進入校園 。確因防控工作需要進入 校園的，一律進行實名登記，接受體溫檢測，履行報批手續(xù)，控制時間、范圍、地點等 。學(xué)校所有場所設(shè)施一律暫停向社會開放。加強食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無關(guān)人員進入食堂，做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。暫停使用中央空調(diào)，確需使用的，開學(xué)前做好空調(diào)過濾網(wǎng)的清潔消毒工作。每 4045 人配設(shè)一個洗手盆或 長洗手槽 (放置洗手液、肥皂、干手紙，張貼 七步洗手法 宣傳畫，有條件的可提供手消毒液 )，提前儲備兩周用量的防護物資 (品種及數(shù)量要求見附件 1)。開學(xué)前對教室、專用活動室、會議室、食堂、宿舍、廁所、垃圾廂房、公共教學(xué)用具、玩具、運動器械、門把手、電梯、隔離區(qū)域等重點場所進行全面清潔和預(yù)防性消毒，教室和辦公室開窗通風(fēng)。 利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育。開學(xué)前完成對全體教職工、班主任、學(xué)生、食堂、宿管、保潔和安保等各類人員的專題培訓(xùn)和應(yīng)急演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握一日常規(guī)要求和應(yīng)急處置工作流程。落實省教育廳《關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》要求，繼續(xù)做好在線教學(xué)的組織安排工作。做好線上學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的個性化輔導(dǎo)和跟蹤管理工作，做到教育教學(xué)一個 都不能少。將心理疏導(dǎo)納入新冠肺炎疫情防控整體部署，健全工作機制，組建專業(yè)隊伍，以疫情期認知調(diào)整、情緒管理和行為活動為重點，通過校園網(wǎng)、微信公眾號、微信群、 群、心理輔導(dǎo)熱線和特殊個案指導(dǎo)等方式開展多維度宣傳引導(dǎo)和在線疏導(dǎo)工作，幫助家長科學(xué)認知疫情形勢，調(diào)整心態(tài)，營造溫馨健康的家庭環(huán)境，增強 親子溝通的有效性，緩解緊張、焦慮情緒 。及時了解學(xué)生 (尤其初、高中畢業(yè)年級學(xué)生 )的身心狀況，深入開展心理疏導(dǎo)和心理健康教育，使其在居家隔離期間保持積極心態(tài)。此項工作開學(xué)以后應(yīng)一直延續(xù)，并根據(jù)師生家長實際需求不斷調(diào)整和優(yōu)化。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學(xué)校 。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。 (2)實施預(yù)防性消毒。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、 晚至少打開門窗通風(fēng) 3 次，每次至少 30 分鐘?？谡值葟U棄物應(yīng)放置在腳踏式帶蓋的專用垃圾箱內(nèi)，定時消毒并和生活垃圾一起及時清運。開學(xué)報到時學(xué)校需審驗師生員工健康監(jiān)測記錄表、健康碼并進行體溫測試，對因病或其他原因未能報到的人員進行重點跟蹤管理和關(guān)心。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，師生 員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室 (保健室 )復(fù)核確認登記，持校醫(yī) (保健老師 )出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。 (1)晨起及上學(xué)途中。如孩子無不適癥狀、體溫正常，佩戴口罩方可來校 (鼓勵家長同時做好個人防護，建議家長給孩子另配備用口罩 )，通過私家車接送或陪伴孩子走路上下學(xué)，盡量避免乘坐公共交通工 具。 (2)晨檢及午 (晚 )檢。學(xué)校綜合師生人數(shù)、地理位置、交通狀況、測溫設(shè)備等因素預(yù)算每半小時通過學(xué)生總量，合理設(shè)置測溫組別和晨檢通道，明確不同批次入校時間，劃定等候區(qū)域及分隔線。晨檢區(qū)應(yīng)有工作臺、醫(yī)用口罩、免洗手消毒液、紙巾、遮雨 (陽 )棚和記錄表等，合理設(shè)置復(fù)測點 (對首次測試異常或因儀器意外及時進行復(fù)測 )。寄宿制住校學(xué)生在晨起、晚寢前，以宿舍為單位做好體溫監(jiān)測及記錄工作。 (3)教育教學(xué)管理?？茖W(xué)評估線上教學(xué)實效，做好零起點教學(xué)的檢查和督促工作。課堂教學(xué)中最大限度拉開課座椅間距，暫時取消小組合作座位排列方式，鼓勵教師在教室進行個別輔導(dǎo)，控制師生在物理 空間的分布密度。組織體育課和室外大課間活動時要合理安排進出通 道，根據(jù)場地大小合理劃分區(qū)域，盡量減少人員聚集和交叉。引導(dǎo)學(xué)生下課休息時不串班、不聚集。 (4)就餐管理。特別加強對學(xué)校食堂人 員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。嚴(yán)格幼兒園膳食管理，一餐兩點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。 (5)住宿管理。學(xué)生公寓封閉管理，學(xué)校實行 24 小時校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守，確保 每夜有 1 位校醫(yī)、每個宿舍樓有 1 位值班人員在崗在班。 (1)明確疫情報告人。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例，要第一時間 (2 小時以內(nèi) )報告，不得遲報、瞞報、漏報 (聯(lián)系人：教育局綜合教育科郭松 13605295970。 (2)應(yīng)急處置。校醫(yī) (保健教師 )做好個人防護，指導(dǎo)學(xué)生佩戴醫(yī)用外科或醫(yī)用防護口罩，安排在臨時隔離觀察場所暫時隔離，進一步詢問其流行病學(xué)史，進行必要檢查并做好記錄。 (3)可疑聚集性病例的發(fā)現(xiàn)與排查。學(xué)校要全力落實各項防控工作要求，及時開展心理疏導(dǎo)，調(diào)整教學(xué)安排，做好停課和補課預(yù)案，做好物資儲 備和健康宣教，密切監(jiān)控輿情，在市疫情防控指揮部和疾控中心指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)公布學(xué)校疫情防控進展，穩(wěn)定師生、家長情緒，避免引起恐慌，防止產(chǎn)生不良社會影響?；疾W(xué)生病愈且隔離期滿后，持醫(yī)院痊愈證明和社區(qū)隔離解除證明到學(xué)校衛(wèi)生 (保健 )室復(fù)核確認登記，由學(xué)校衛(wèi)生 (保健 )室出具復(fù)課證明后方可復(fù)課。對于已排除新型冠狀病毒感染的可疑人員，凡出 現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者，應(yīng)待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校 (發(fā)熱患者需癥狀消失 48 小時后方可返校，嘔吐腹瀉患者需癥狀消失 72 小時后方可返校 )。 五、工作要求 。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園 安全責(zé)任事故。各校要高度重視，落實責(zé)任，整合資源、做好保障、加強協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實處，要經(jīng)常性、多方式對學(xué)校各領(lǐng)域防控工作進行檢查，并對薄弱環(huán)節(jié)及時整改。對瞞報、緩報發(fā)現(xiàn)問題并造成不良影響的，將依紀(jì)依法追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。積極運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民抗擊疫情這部實踐教材，把疫情當(dāng)教科書，充分挖掘疫情防控過程的育人元素，通過開學(xué)第 一課、系列主題教育等活動加強生命健康教育、公德教育、生態(tài)文明教育和社會責(zé)任感教育，讓學(xué)生懂得感恩和擔(dān)當(dāng)，懂得人與自然和諧相處，感受抗疫中的中國精神、中國力量、中國效率，厚植家國情懷，增強使命感與責(zé)任感，形成積極健康的人格和道德品質(zhì)。 一、開學(xué)前準(zhǔn) 備工作 (一 )完善工作預(yù)案 根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位 ,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓(xùn)，增強應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。 制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。 制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。 持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級 群等信息平臺，用好公示欄、 LED 電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學(xué)生。 積極做好消毒物品 (消毒液、醫(yī)用酒精等 )、洗滌用品 (洗手液、香皂 )、口罩 (若干 )、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護用品。 (二 )建立信息臺賬 全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前 14 天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對存在疫情傳播風(fēng)險的個 人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。通過微信、電話、 、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué) 生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。洗手間必須配備肥皂或洗手 液。 做好健康衛(wèi)生教育?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作 。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進入食堂。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。 落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。 嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。 (三 )建立家校聯(lián)動機制 持續(xù)通過 或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進行體育鍛煉，做好自身防護。 (四 )加強教育教學(xué)秩序管理 全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強化有針對性的輔導(dǎo)，實施 分類教學(xué)，落實調(diào)整后的教學(xué)方案。 嚴(yán)格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。 錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接 送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。 原則上不召開學(xué)校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責(zé)人積極進行清掃與消毒。 校園環(huán)境衛(wèi)生實行網(wǎng)格化管理，具體落實到班主任和教師負責(zé) (六 )加強校園安全工作 嚴(yán)禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或 體溫異常人員進入校園。 xx 市 xxxx 小學(xué) 第三篇：學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案 學(xué)校開學(xué)返校教職工管理工作方案 學(xué)校開學(xué)學(xué)生管理工作方案 學(xué)校開學(xué)安全保衛(wèi)工作方案 學(xué)校開學(xué)后勤保障工作方案 學(xué)校開學(xué)教學(xué)運行工作方案 學(xué)校開學(xué)返校教職工管理工作方案 為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好 2020 年春季教職工開學(xué)返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，按照上級文件要求要求，特制定本方案。 二、組織機構(gòu) （一）成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo) 2020 年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。具體事宜由 XXX負責(zé)。 2020 年 2 月 X 日前返 XX，返 XX 途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或 N95 口罩；返 XX 后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。從外地返 XX 者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。 ，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。在正式開學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。 ，組織人事處負責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計。 （三）上班時全程防控 ，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并請假，不得帶病上 班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。