【正文】 生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。 在兩年半期間認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。 兩年半的錘煉，筑就了我扎實(shí)的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；在工作中，我將以更充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅(jiān)信在山東大學(xué)學(xué)習(xí)的知識在我的人生定有用武之地。在大學(xué) 3 年里，我擔(dān)任的是班里的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部干事，對待學(xué)習(xí)絲毫不懈怠。在校的實(shí)訓(xùn)與針對自己專業(yè)的暑期實(shí)習(xí)中獲得了一定的動手能力，并增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神與敬業(yè)精神。 在校業(yè)余時間， 還參加了針對專業(yè)舉辦的各項(xiàng)比賽，從中都獲得了不錯的名次。上課從不遲到、不早退，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。雖然是學(xué)習(xí)委員，但遇到不懂的地方能謙虛好學(xué)，不恥下問。 畢業(yè)在即的我，希望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長，為企業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。在 20XX 年 11 月的第九期高技能人才機(jī)電一體化輪訓(xùn)班為期一周的培訓(xùn)交流中，經(jīng)過來自行業(yè)的多位專家的精心講解，我們在理論技術(shù)水平上得到了很大程度的提高，使我們開闊了視野，增長了知識，在很多維修保養(yǎng)方面受到很大啟發(fā)。 在這次學(xué)習(xí)中，中煙公司和進(jìn)修學(xué)院花費(fèi)很大的精力，李源源老師結(jié)合實(shí)例講解了觸摸屏編程軟件 WINCCflexible 項(xiàng)目、畫面、報警及傳動、趨勢圖、用戶管理及配方以及 WINCCflexible 報表 和歸檔組態(tài)。韓源老師給我們初步講解了 ifix的配置及畫面組態(tài)，報 警及報表的相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)在煙草加工設(shè)備絕大部分都已發(fā)展為機(jī)、電一體化，在實(shí)際工作中機(jī)和電聯(lián)系非常緊密，掌握制絲工藝流程和機(jī)械原理對電氣維修就顯得非常重要，這些都是我以前沒有意識到的，通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一名維修技師，必須具有全面的理論知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，這樣才能在工作中駕重馭輕，輕車熟路，達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。 以上是我參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的一些心得與體會，本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富多彩，培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)，效果較好，帶著這份收獲，我一定能在以后的工作中干的更好更出色，希望在之后幾期的培訓(xùn)中能學(xué)到更多知識。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實(shí)、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。 在兩年半期間認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。 兩年半的錘煉，筑就了我扎實(shí)的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；在工作中，我將以更充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅(jiān)信在山東大學(xué)學(xué)習(xí)的知識在我的人生定有用武之地。特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及家用電器中，更需要有大量的中、小功率電動機(jī)。電動機(jī)機(jī)應(yīng)用廣泛，種類繁多、性能各異，分類方法也很多。關(guān)鍵詞： 技術(shù)現(xiàn)狀工作原理運(yùn)行維護(hù) 引言 在現(xiàn)代化生產(chǎn)過程控制中，執(zhí)行機(jī)構(gòu)起著十分重要的作用，它是自動控制系統(tǒng)中不 可缺少的組成部分。整個機(jī)構(gòu)缺乏完善的保護(hù)和故障診斷措施以及必要的通信手段，系統(tǒng)的安全性較差，不便與計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)。自電子技術(shù)一問世 ,電子技術(shù)和機(jī)械技術(shù)的結(jié)合就開始了 ,只是出現(xiàn)了半導(dǎo)體集成電路 ,尤其是出現(xiàn)了以微處理器為代表的大規(guī)模集成電路 以后 ,機(jī)電一體化技術(shù)之后有了明顯進(jìn)展 ,引起了人們的廣泛注重。 1.根據(jù)電動機(jī)工作電源的不同，可分為直流電動機(jī)和交流電動機(jī)。 方式可分為電容起動式電動機(jī)、電容運(yùn)轉(zhuǎn)式電動機(jī)、電容起動運(yùn)轉(zhuǎn)式電動機(jī)和分相式電動機(jī)。電動機(jī)按用途可分為驅(qū)動用電動機(jī)和控制用電動機(jī)?？刂朴秒妱訖C(jī)又分為步進(jìn)電動機(jī)和伺服電動機(jī)等。 、低速電動機(jī)、恒速電動機(jī)、調(diào)速電動機(jī)。它是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而發(fā)展的，反過來，電動機(jī)的發(fā)展也促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的不斷提高。 電動機(jī)的未來經(jīng)歷了 100 多年的技術(shù)發(fā)展，電動機(jī)自身的理論基本成熟。電磁材料的性能不斷提高，電工電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用，為電動機(jī)的發(fā)展注入了新的活力。第一種多用在工業(yè)上，而第二種多用在民用電器上。 三相異步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)主要由兩個部分組成，一是固定不動的部分（簡稱定子），二是可以自由旋轉(zhuǎn)的部分（簡稱轉(zhuǎn)子）。此外，還有機(jī)座、端蓋軸承、接線盒、風(fēng)扇等其他部分。鼠籠式異步電動機(jī)的 轉(zhuǎn)子繞組本身自成閉合回路，整個轉(zhuǎn)子形成一個堅(jiān)實(shí)的整體，其結(jié)構(gòu)簡單牢固、運(yùn)行可靠、價格便宜，應(yīng)用最為廣泛，小型異步電動機(jī)絕大部分屬于這類。圖 2— 1 所示是三相鼠籠式異步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)。鼠籠式和繞線式異步電動機(jī)的定子結(jié)構(gòu)是完全一樣的。轉(zhuǎn)子由轉(zhuǎn)子鐵心、轉(zhuǎn)子繞組和轉(zhuǎn)軸等部分組成。中、小型異步電動機(jī)通常采用鑄鐵機(jī)座，定子鐵心緊貼在機(jī)座的內(nèi)壁，電動機(jī)運(yùn)行時鐵心和繞組產(chǎn)生的熱量主要通過機(jī)座表面散發(fā)到空氣中去，因此，為了增加散熱面積，在機(jī)座表面裝有散熱片。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。有要事則向班主任請假。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。 (三 )收獲和體會 平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。 (四 )工作與學(xué)習(xí)的處理上 在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐。一份耕耘，一份收獲。 (五 )存在問題及努力方向 雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個月左右。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。 三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去，但學(xué)無止境，本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗(yàn)，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，踏實(shí)工 作作風(fēng)。學(xué)”之路。下面就是本人的學(xué)習(xí)的自我鑒定： 以扎實(shí)的作風(fēng)對待學(xué)習(xí)。 以行之有效的方法創(chuàng)新“工作 +學(xué)習(xí)”新模式。學(xué)”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時間來學(xué)習(xí)，并積極把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項(xiàng)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎。篇五：函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié)函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié)通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。特別值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。 （二）業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》 、《古代文學(xué)》》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì)；如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。 （四）存在的問題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也是本人 存在的問題 函授畢業(yè)生自我鑒定 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了 2021 年的成人高考，考取了宜賓學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了兩年半的學(xué)習(xí)。 (一 )政治思想上 本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。我相信：樂于助人是快樂之本。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。有要事則向班主任請假。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。 (三 )收獲和體會 平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。 (四 )工作與學(xué)習(xí)的處理上 在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。充分利用自己的閑暇時間，把函授期 間不能作具體解說的書本知識理解消化。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。 今后，我會把做老師的路走得更好，更充實(shí) 自我總結(jié) 三年的本科函授生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐??的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，收益終生。除了面授的機(jī)會外，可以說大部分時間要靠通過我們自學(xué)去完成，只靠課堂上聽講是完全不夠的。日積月累，自學(xué)能力得到了提高，再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)