【正文】 ，加油吧，努力吧，去點(diǎn)燃自己生命中那份激情，去實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。從幼兒園分開(kāi)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。我曾經(jīng)在被別人欺負(fù)的時(shí)候沖出來(lái)保護(hù)我。你還好嗎？如果你現(xiàn)在站在我面前，我可能認(rèn)不出你了。我們當(dāng)時(shí)在各個(gè)班種的樹(shù)苗也變成了小樹(shù)。那時(shí)候你最大的愿望就是每天在幼兒園玩滑梯。問(wèn)你 :“小學(xué)要不要回來(lái)玩？”“嗯。你還記得我們從古詩(shī)肖春改來(lái)的打油詩(shī)嗎？你總說(shuō)我寫(xiě)的很棒，我都忘了寫(xiě)什么了。我說(shuō)我想當(dāng)游戲編輯，你說(shuō)你不想。你說(shuō)你想當(dāng)明星，想賺很多錢(qián)。后來(lái)我才知道，你家條件很差，不像我家要什么有什么。當(dāng)我想寄給你的時(shí)候，你感動(dòng)了。如果你當(dāng)時(shí)家里有電腦，我們還能保持聯(lián)系聊天嗎？現(xiàn)在，我正在努力學(xué)習(xí)。我不知道為什么突然想起你。因?yàn)橐粋€(gè)真正的朋友不會(huì)經(jīng)常想起他，但他會(huì)被當(dāng)成自己生活的一部分。你還記得我記得的嗎？希望你長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想。 她是我的朋友 —— 涼亭。她總是給予我力量，指引我方向。人們對(duì)她的“內(nèi)心深處”必然都是十分好奇，自然欣然地踏上那條“直達(dá)心底”的小石路。鳥(niǎo)鳴聲如約響起，從四面八方的樹(shù)枝上依次 傳來(lái)，一唱一和著。若是盯上一只妖艷的花，蜜蜂們便紛紛在這花前住了腳，激情滿滿地做起功來(lái)。 太陽(yáng)十分辣毒時(shí)，便到了最熱鬧的節(jié)點(diǎn)。一束金光穿透綠葉洋洋灑灑地鋪?zhàn)魑脑谑A上，賦予石階愛(ài)的溫度。石桌上的光斑既閃亮又模糊，仿佛水面上的波瀾，飄動(dòng)著，飄動(dòng)著。他們 必定是鳥(niǎo)中豪杰，見(jiàn)了人是不怕的，只是自顧自的尋覓“午餐”。亭中的學(xué)生旁若無(wú)人般肆意的臥著，他們放開(kāi)自我地捧腹大笑，滿地打滾。 太陽(yáng)西行了一圈，再次回到了起點(diǎn)，明月卻出來(lái)了。這涼亭猶如一個(gè)分界線，與世隔絕似的將外面的車(chē)水馬龍調(diào)制靜音。可它不再悶熱，反而有些凄涼起來(lái)，似乎要刺穿我的骨頭，直擊跳動(dòng)的心臟。石桌上自己朦朧的倒影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，隨著風(fēng)擺動(dòng)著。 再次經(jīng)過(guò)，我回眸望向她。 朋友的作文 10 人的一生會(huì)遇到很多人，那些令我們過(guò)目不忘，刻骨銘心的人少之又少。他叫李詠倫，胖胖的身材，毫不夸張的說(shuō)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)圓滾滾的球?？墒?，我被他深深地折服了不是因?yàn)樗耐獗?，而是他的為人。我也不例外，正?dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)座位時(shí)，坐在最后一排的高個(gè)子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門(mén)口，而我沒(méi)注意身后，竟然和他撞在一起，他顯然是被撞疼了，整張臉皺在一起，牙齒緊咬，眼睛里流露出憤怒的神色，我也被撞得不輕，腦袋嗡嗡作響?！蹦谴致暣?氣的聲音這么熟悉，啊，原來(lái)是李詠倫，此時(shí)的我感覺(jué)他就像我的救命福星?！薄澳阍囋嚕铱刹慌履?，”他們兩個(gè)瞬間扭打在一起，骨瘦如柴的我想去拉開(kāi)卻被狠狠地甩開(kāi)了?！蔽蚁肴ジ蠋熃忉?，恰巧上課鈴響了，我不得不拿出了課本，數(shù)學(xué)老師講的是什么，我一點(diǎn)也不知道。我不住的抬頭看墻上的掛鐘，漫長(zhǎng)而又備受 煎熬的一節(jié)課終于結(jié)束了，我深深地呼了一口氣，正準(zhǔn)備去老師辦公室看看情況時(shí)，李詠倫站在了教室門(mén)口，我沖過(guò)去想對(duì)他說(shuō)些抱歉之類的話時(shí)，他卻滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō)：”就是抄三遍課文，小菜一碟。”當(dāng)他說(shuō)完這句話，我的眼淚又奪眶而出，這次不是害怕，而是高興，激動(dòng)。 朋友的作文 11 人生在世，總是會(huì)遇到各種各樣的煩惱，也會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人。 董卿說(shuō)：“遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。 “啪”地一聲，我摔在了地上，身后傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音，“來(lái)，我拉你起來(lái)。 “這位妹妹，我曾見(jiàn)過(guò)。“幸會(huì)，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》中，安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)。 人生源于遇見(jiàn)，長(zhǎng)情于陪伴，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。 我坐在教室的角落，低頭不語(yǔ)，他坐在我的身邊，幾欲張口，卻始終不能發(fā)出聲音。驀地，一曲說(shuō)唱打破了我們的沉默，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼角幾滴不爭(zhēng)氣的淚水滑落，他用力在我胸前捶了一下：“有兄弟在，有什么可哭的，只要努力，有啥是不能做成的。 顧城在詩(shī)中說(shuō)： “草在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話。我與他的陪伴也是如此的簡(jiǎn)單，不喧嘩，自有聲。在茫茫的人海中兩個(gè)人相遇的機(jī)率只有幾十億分之一，相識(shí)的機(jī)率則更小。都說(shuō)紅豆是“此物最相思”，唯獨(dú)她與眾不同，竟是用一顆顆綠豆串連起了我與她這個(gè)朋友之間的盈盈一線。每當(dāng)在外面玩得滿頭大汗時(shí)，總能在回到屋里后喝上一碗冰涼的綠豆湯，暑氣全消。 炎炎夏日，烈日當(dāng)空，她彎著腰在那塊小菜地里忙活著什么。一顆晶瑩的汗珠順著她臉上的溝溝壑壑落在地上，留下一點(diǎn)水漬?！彪S即又用警告的口吻說(shuō)：“以后可不許在院子里瞎玩，弄壞了地可就長(zhǎng)不出豆子來(lái)了。她拉起我邊往屋里走邊說(shuō)：“記住，種下的是什么就收獲什么。這話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)太過(guò)深?yuàn)W，我不懂。 每次回去，回來(lái)時(shí)包里總是被她塞得鼓鼓的，又在我的再三要求下減少，但永遠(yuǎn)她都不讓拿出來(lái)的都是一包最沉的綠豆。還是那樣的烈日當(dāng)空，那塊地，不同的只是她更彎的腰，更深的皺紋。我不解，問(wèn)她，她撿起那顆我剛?cè)鱿碌亩棺诱f(shuō)：“你不會(huì)挑選種子，種下的是什么就收獲什么。你小時(shí)候最挑，一點(diǎn)壞豆子煮的湯都不喝。有些渾濁的眼睛里閃出留戀的光芒。 我的童年被奶奶以朋友的身份用綠豆一手點(diǎn)綴，那些清涼解暑的綠豆或許是我那迷糊童年留給我的最后一點(diǎn)念想吧。斑馬媽媽說(shuō)：“孩子，出去找個(gè)朋友吧。” 野草叢中，小羚羊長(zhǎng)大了?！? 小羚羊問(wèn)：“媽媽，找什么樣的伙伴呢 ?” 羚羊媽媽回答：“找小斑馬吧，它吃高草，不會(huì)跟你搶食物。 一見(jiàn)面，小斑馬就觀察小羚羊，發(fā)現(xiàn)它身材苗條，姿態(tài)優(yōu)美，行動(dòng)敏捷，心想：小羚羊算得上最漂亮的草原動(dòng)物了，跟它交朋友，有面子。 考慮到與對(duì)方交往的種種好處，小斑馬和小羚羊在一起生活了。所以它沒(méi)通知小斑馬。所以它也沒(méi)提醒小羚羊。獅子因?yàn)楸话唏R的條紋迷惑了，把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了小羚羊 。 獅子和鬣狗強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，迅速出擊，分別逮到了小羚羊和小斑馬?？磥?lái)，相互 利用的朋友不叫朋友，變味的朋友下場(chǎng)是可悲的 ! 朋友的作文 14 剛要出門(mén)，一個(gè)朋友來(lái)了，有點(diǎn)煩。有點(diǎn)無(wú)聊。 要是我在門(mén)口就好了，我可以及時(shí)攔住他，免得他再找把椅子連著，直接說(shuō)我要出去，現(xiàn)在有點(diǎn)不方便，然后“砰”的一聲把門(mén)碰上，那世界就太平了。 出于禮貌，我說(shuō)坐一會(huì)兒。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)第二句話，話語(yǔ)權(quán)已經(jīng)全部轉(zhuǎn)移給他了。從天上飛，到水里游，從爪哇猿人到美國(guó)微軟，不管領(lǐng)域多冷多熱，沒(méi)有什么是他不知道的，他懂一二，哦不，應(yīng)該說(shuō) 35 左右的他懂一點(diǎn)。我常常想，他應(yīng)該是一個(gè)演員或者演說(shuō)家，或者至少是一個(gè)老師，這樣才能滿足他日常的演講需求。我根本沒(méi)聽(tīng)到他在說(shuō)什么。 我絕望地看著墻上的鐘，心不在焉地聽(tīng)著他胡說(shuō)八道。等她回來(lái)，我就解放了，但是今天她在某個(gè)地方游蕩。就在我這么迷茫的時(shí)候，突然看到一只小貓安靜的蹲在角落里?！? 我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我朋友駕馭語(yǔ)言的能力和司機(jī)打方向盤(pán)的能力一樣純粹。我從自 己家里帶的。好像你也喜歡寵物什么的。三年前??” 朋友的作文 15 朋友，在快樂(lè)的時(shí)候他會(huì)跟我一起快樂(lè)，悲傷時(shí)我會(huì)找他談心，我也有許多的鐵哥們兒。 記得有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們寫(xiě)作文，我們都動(dòng)起了筆?！爸x謝你。”小明把墨水灌在了鋼筆里。于是他就甩了一下，可就在這時(shí)，鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上，頓時(shí)墨跡分散，開(kāi)成了一灘墨跡?！蔽覀兊膶?duì)話驚動(dòng)了老師，老師 走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事兒？我搶先一步說(shuō)：“小明把我的襯衫弄臟了。”小明反駁道?！? 晚上吃完飯?zhí)稍诖采希以趺匆菜恢谑俏矣只叵肫鹆税滋斓氖聝?，我心想，我不?yīng)該叫小明買(mǎi)個(gè)新的衣服，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他說(shuō)對(duì)不起！ 到了白天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去跟小明說(shuō)對(duì)不起，我來(lái)到小明家門(mén)口敲了門(mén)，小明來(lái)開(kāi)門(mén)了，我就對(duì)他說(shuō)：“小明，我為我昨天做的事感到對(duì)不起，你不用給我買(mǎi)了 。 朋友在你成功時(shí)會(huì)跟他一起分享，在你失敗時(shí)他會(huì)為您解憂，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是收集整理的我的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。他們教會(huì)了我善良真誠(chéng)與信賴。是他們讓我懂得了助人為樂(lè)的喜悅，是他們讓我明白了品德的重要性 ......今天，我在這里說(shuō)一聲；“老師，謝謝您！” “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師你是我的再生父母，我的親生媽媽給了我物質(zhì)上的滿足，而您給了我精神上的滿足，老師，謝謝您！ 當(dāng)我在知識(shí)的海洋里漫游 ，迷了路，是您幫我找到了方向。老師您是春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物后，您自己卻消失在了土地里。老師您是陽(yáng)光，讓我們感受到了溫暖 ......老師，謝謝您！ 還有一個(gè)星期的相處時(shí)間，我會(huì)好好感受您給我們的關(guān)愛(ài)。 從一年級(jí)開(kāi)始，我們就已經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友了。一笑起來(lái)瞇成一條縫，還露出了一排潔白的牙齒。我們之間無(wú)話不談，有好東西也一起分享。”頓時(shí)，我的心里安慰了許多。你們知道是怎么回事嗎？那就是我教他跳街舞?，F(xiàn)在的他跳得有模有樣。 我的朋友作文 3 六年的學(xué)習(xí)生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去 。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。 在三年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶思品與社會(huì)的書(shū)。當(dāng)你看見(jiàn)我愁眉苦臉 時(shí)，把你的思品與社會(huì)借給我看，讓我看到了一道光明的路， (老師說(shuō)過(guò)沒(méi)帶書(shū)要懲罰 )那時(shí)，我卻忘了給你說(shuō)聲“謝謝”。全班同學(xué)有好多人不會(huì)。當(dāng)我讓你給我解答時(shí)，你耐心的教了教我。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評(píng)了你。 (因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆，所以沒(méi)人借我筆。而你就 用一支筆吃力的寫(xiě)著考卷。 朋友就像一棵樹(shù)，替我擋住了刺眼的陽(yáng)光?? 我的朋友作文 4 我的好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，很可愛(ài)。我們?cè)?jīng)有過(guò)很多開(kāi)心的故事，下面就讓我來(lái)為你們講吧 ! 記得有一次，我去 xxx 的家找她玩，到了她家后，她就問(wèn)我：“我們玩什么呢 ?”我就和她說(shuō)：什么游戲好玩，我們就玩什么。 于是，我們玩了過(guò)家家的 游戲和貼鼻子的游戲等等??過(guò)了一會(huì)，我們玩得精疲力盡，就休息的一會(huì)，喝點(diǎn)水， xxx 說(shuō)：“我們玩一下電腦吧 !”我說(shuō)：好啊 ! 接著，我們打開(kāi)了電腦，又打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，于是，又點(diǎn)了 7k7k 游戲，點(diǎn)了橡皮筋冒險(xiǎn)的游戲，正玩的開(kāi)心，時(shí)間就到了，最后，我依依不舍的回家了。 看，這就是我的好朋友 —— xxx。在這眾多老師中，我最喜歡得就是目前正在教我語(yǔ)文的胡老師。那雙炯炯有神的大眼睛總能留意到我們細(xì)微的變化。有一次考試后我本以為可以取得好成績(jī)，可成績(jī)一出來(lái)，我的天哪？這是我的卷子嗎！我拿著試卷，恨不得把它揉碎吞到肚子里，不知不覺(jué)，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，一滴滴眼淚不爭(zhēng)氣地滴到卷子上，那一個(gè)個(gè)打擊我的紅叉叉讓我感到十分失望。這時(shí)，胡老師過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“蘭卓，沒(méi) 事，我相信你下次一定能考好！”我抬頭看著您殷切的目光，也止住了哭泣，用手擦掉眼淚說(shuō)道：“東山再起”。老師是您的話給了我力量，給了我繼續(xù)前行的勇氣。在快開(kāi)學(xué)時(shí)，我的胳膊在一次受傷中骨折了。老師您不辭辛苦還去我家家訪，來(lái)家里給我補(bǔ)課。 老師，謝謝您，您是一團(tuán)熱火，照亮我們未來(lái)的路。 她很幽默，常常把我逗的哈哈大笑，有一次她給我講了個(gè)故事，她說(shuō)的十分有趣，讓我笑得直不起腰。一次，我被別人用鐵打了，她得知后，關(guān)心問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，并且?guī)臀页鰵?，她這個(gè)重情重義的行為使我感動(dòng)，我真高興有她在我身旁。 這就是我的朋友，我十分喜歡她，只可惜她畢業(yè)了，可我還是會(huì)對(duì)著每次經(jīng)過(guò)她曾學(xué)習(xí)過(guò)的教室，我都會(huì)情不自禁的地朝教室張望，畢竟她是那個(gè)陪我經(jīng)歷雨過(guò)天睛的人，她的名字已深深的刻在我的腦海里 —— 李宏霞。她很喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的畫(huà)在班里是數(shù)一數(shù)二的。 記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試，她拿著筆一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)著，沒(méi)有一點(diǎn)分心，但是在考試成績(jī)下來(lái)后，她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道，都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。 她雖然很粗心，但是她很節(jié)約。剪完之后還剩下一些紙條，正準(zhǔn)備扔，她著急地說(shuō)：“還有用呢！”只見(jiàn)她拿起放在桌子上的剪刀，拿起紙條開(kāi)始剪，先是橫著一剪，再是豎著一剪。她興奮的說(shuō)：“這可以在主持人宣布開(kāi)始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片，營(yíng)造氣氛?！蔽覀兌己荛_(kāi)心，我的朋友很節(jié)約吧！她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手??！ 我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn)，也希望我們的友誼能夠日久天長(zhǎng)。老師，為我們傳遞知識(shí)；老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操勞著。突然，我不舒服，趴到在課桌上?！蹦宦?tīng)，給我找來(lái)體溫計(jì)，把它輕輕地夾在我的腋下，并對(duì)我說(shuō)：“文博，沒(méi)事，堅(jiān)持一下??！”接著您拿起手機(jī)，給我的父母打了一個(gè)電話。您給我端來(lái)一杯熱水，對(duì)我說(shuō)：“文博，來(lái)，喝口熱水，堅(jiān)持一會(huì)兒，會(huì)好的??！”在那一刻，我的燒似乎退了許多。 終于，我的父母來(lái)了，您對(duì)他們說(shuō)了我的情況后，又囑咐我要好好休息，早日康復(fù)。 老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我一定好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望。 老師在我的心中就是一本活字典，讓我增廣見(jiàn)聞，所以我有堆積如山的話想和您說(shuō)，謝謝老師！在我無(wú)助時(shí)您給了我極大的力量，讓我可以充滿信心勇敢 的往前邁進(jìn)，也在我傷心時(shí)給我溫暖，讓我有勇氣再站起來(lái)。 我的朋友作文 10 如果我們是花兒，老師就是園丁，辛勤的哺育花兒。 是老師，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?；是老師，傳遞給我們豐富多采的知識(shí)?? 那年我讀四年級(jí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)寬大的 草坪，草坪上插著一塊木板，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)