學校領導辭職報告范文合集-在線瀏覽
2025-06-25 22:40本頁面
【正文】 工作，有時候會缺乏熱情和耐心，這樣我覺得對自己和學校都是一種不負責任的表現(xiàn) 。 再次對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉，我會努力做好辭職前的各項工作，同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。八年下來，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的不足，越來越感到再也不能勝任教務主任一職，現(xiàn)特提出辭職申請。 多年來雖努力工作，但因能力有限，越來越感 到力不從心。二是各項工作的開展不能順順當當，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn)，一些安排不能盡人意，總是招來各方面的埋怨與抱怨，無形當中造成不小的矛盾。 秉性使然，造成了我對工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊。失眠或深夜醒來再也睡不著已成 家常便飯，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即骨科茸約和艋蜃暈野參懇彩峭魅唬窠⊥狄巡艋辜絳郵麓酥拔神經(jīng)衰弱在所難免。即使再干，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒，對工作造成不利影響。 多年從事此職務已造成了思維的定勢、思想的僵化，越來越不能適應當前的教育形勢。 不如引進新人，補充新鮮血液，使教務處工作重新煥發(fā)青春與活力。 固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領導、教師多交流、多溝通，把自己鎖在了一個密封的圈子里。 尊敬的領導，本著的對工作、對自己負責的態(tài)度，我考慮再三，最終決定辭去教務主任一職。懇請領導批準我的申請。 此致 敬禮！ xxx 20xx年 xx 月 xx日 學校領導辭職報告范文篇 7 尊敬的學校領導： 鑒于本人因在擔任學校工會主席和團委書記工作期間，未能擺正位置，端正態(tài)度，加上思想覺悟和工作能力有限，以致于不能在學校許多方面的工作中做出一定的成績，對我們學校的管理工作造成了一定的負面影響。 謝謝！ 此致 敬禮！ xxx 20xx年 xx 月 xx日 學校領導辭職報告范文篇 8 尊敬的教育局領導、尊敬的曾校長： 辭職人 xx，男，漢族， 19xx 年 11 月生，現(xiàn)年 44 周歲，本科學歷，中共黨員，現(xiàn)任西平小學副校長，負責學校常務管理，分管師培、電教、重建等工作，承擔三年級《科學》教學。 從教及擔任學校領導職務以來，受到了歷屆和各級領導的培養(yǎng)、教育，思想認識、業(yè)務能力及工作經(jīng)驗都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進步和學校的發(fā)展奉獻了全部的青春熱血。 為了不削弱學校領導班子的戰(zhàn)斗實力，為了不影響學校正常的管理效率，更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔或者英年早逝，我申請辭去西平 小學副校長職務，不再承擔任何學校領導工作任務，并在 20xx 年 12 月底之前完成分管工作的交接。 這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得來 xx 工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來學校領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。真得該改行了，剛好此時有個機會，我打算試試看，所 以我決定辭職，請您支持。我會在上交辭職報告后 12 周后離開學校，以便完成工作交接。我只有衷心祝愿學校的業(yè)績一路飆升 !學校領導及各位同事工作順利 ! 【學校領導辭職報告范文】相關文章： 第二篇：學校領導辭職報告 學校領導辭職報告 各位領導： 事情要從幾年前說起。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我，實現(xiàn)人生理想。當然，躊躇滿志的我最終敗下陣來，成了落選 之一。這次我就牛刀小試，順利當選，擔任了學校政教員，主管學校學生團隊工作和學生工作，重點是抓好 七、 八、九年級的初中部。看著我的熱情勁，幾個朋友勸我：學生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總 有回報。 xx 至 xx， YT中學順利完成五六年級并校搬遷，申報成為 XT 市綠色學校，學校全學年無安全事故發(fā)生，學生活動、團隊活動正常開展，文明、衛(wèi)生、紀律等養(yǎng)成教育使學生精神振奮，日常班級管理讓教育、教學有序進行。我個人的工作也得到了學校的肯定，經(jīng)過組織多年的培養(yǎng)，我當年光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。但成績的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。到了 xx 年 8 月底，新的學年又要來了。這次的紛爭讓我有很多疑問，沒有弄明白。我堅決推讓，并據(jù)理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠，不便于管理； 二是我不太熟悉對高小學生的管理；三是本學期鄰近的 YY 中學撤并，我校學生人數(shù)會增加很多，學生情況會很復雜；四是本學期我還要擔任初三畢業(yè)班的語文教學，怕影響學校工作；五是高小部的作息時間、教學規(guī)律跟初中完全不同。但領導說會全力支持我，仍然讓我上了。我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓，離五六年級的教學樓有 500 來米。我每天是其他老師沒有到校，我便在學校了，其 他人下班了，我還在處理學生。這樣一來，我感覺自己明顯有些力不從心。所以我更加努力。 我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭，便于學生管理；二是高小部請人協(xié)作，一起來管理學生；三是調(diào)動學生積極性，讓更多的學生參與管理；四是加強班主任老師的
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