【正文】 痛苦，這個世界上就會充滿快樂，充滿了人們的歡聲笑語。 我喜歡這本書，喜歡幸?？鞓返穆榛▋骸Ｖ匦逻^上自由的生活?？蓱z的老布魯克斯已經(jīng)被制度化了，給了他自由卻整天活在恐懼當(dāng)中，還不如讓他在肖申克終老。雖然有那么多希望會落空。 有些人像永遠(yuǎn) 關(guān)不住的鳥兒，因?yàn)樗墓廨x太過于閃耀。也謹(jǐn)以此獻(xiàn)給格格，祝福你，我們和你站在一起，悲傷著你的悲傷，痛苦著你的痛苦，人生路上誰人都會遇到挫折絕望，但我們依然充滿希望！ 當(dāng)然其實(shí)最重要的感受是：命運(yùn)掌握在自己手里，安迪很好的證明了這一點(diǎn)。真本書的主人公是，蟬小樂，他的媽媽再生就死了，他媽媽告訴她的孩子們，要忍耐在忍耐。在這五年里，他成了地下建筑師，五年過去了，終于可以展翅高飛。 他展開歌喉，一聽，怎么發(fā)出咕咕的聲音，經(jīng)過長期的練習(xí)，他唱歌終于好聽了，有一年，沒下雨，其他昆蟲，都快要渴死了，幸虧小樂沒問題，他那像吸管一樣的嘴巴，可以用來吸樹汁。好說了謝謝，其他昆蟲，也上去喝樹汁，喝到樹汁昆蟲都說謝謝，只有螞蟻不說謝謝，小樂很生氣?？蓯旱奈浵伆研返氖w搬走了，還罵他活該。因?yàn)樗麡酚趲椭?。他不會說謝謝。這就是我讀的夏日音樂家。令我記憶猶新的是媽媽講得最認(rèn)真也是最悲傷的一個故事 —— 《《圓明園的毀滅》》。我只是一笑了之，然后，便吵著要媽媽講另一個故事。我迫不及待地讀完全文，誰知，越讀越憤怒，越讀越惋惜。園中還收藏著最珍貴的歷史文物與各種名人書畫、奇珍異寶，是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。但是，在 1860 年， 10 月 6 日，圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空。 這幫可惡的強(qiáng)盜，侵略者，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為，舉世聞名的萬園之園 —— 圓明園，就這樣毀于一旦了。 從今天開始從此時開始，我定會珍惜每分每秒，好好學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻(xiàn)，不再讓歷史重演 !讓我們的明天變得更加美好 !變得更加燦爛 !祝祖國更加繁榮富強(qiáng) !也祝世界從此不再有戰(zhàn)爭，不再有糾紛 !讓我們邁出向往明天的第一個腳步吧 !《母愛》里的老黃牛為了孩子，不顧一切的攔水車，就算主人用長鞭狠狠地抽打它，它也不管，此時，它心里可能只有一個念頭： 我的孩子要喝水 !我的孩子要喝水 !一開始，運(yùn)水員還以為它是要自己喝水解渴，其實(shí)不是 !它為了自己的孩子，冒死攔住運(yùn)水車，來要水給它的孩子喝，自己卻連一滴水都沒喝到。我心疼她，便說：“媽媽，別吃魚頭了，吃點(diǎn)魚肉吧。她對我這么好，我回報過她什么嗎 ?就像《母愛》里的老黃牛，任勞任怨，為的還不是它的孩子 ?我的媽媽，辛苦工作，為的還不是我們的生活 ?母愛就像春天里的太陽，溫暖著大地，溫暖著我們小苗。【擴(kuò)展閱讀篇】所謂“感” 可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā) 的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。要寫好有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：首先，要讀好原文 “讀后感 [1]”的“感”是因“讀”而引起的。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感” ?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(diǎn) (見解和主張 )，或者批判了什 么錯誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動，為什么這樣感動等等。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀 后感。第 三、選準(zhǔn)感點(diǎn) 一篇文章，可以排出許多感點(diǎn)，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實(shí)針對性最強(qiáng)、自己寫來又覺得順暢的一個感點(diǎn)，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。一句話，讀后感中少不了“敘”。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理，讀后感《作文 300 字讀后感》。這主要是因?yàn)樽髡哌€不能把握所要引述部分的精神、要點(diǎn)，所以才簡明不了。第五，聯(lián)想要注意形式 聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想 (聯(lián)想的事物之間具有相同性 )、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性 )、相關(guān)聯(lián)想 (聯(lián)想的事物之 間具有相關(guān)性 )、相承聯(lián)想 (聯(lián)想的事物之間具有相承性 )、相似聯(lián)想 (聯(lián)想的事物之間具有相似性 )等多種。編輯本段如何寫讀后感格式 一、格式和寫法 讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。還可以用自己的感受 (一兩個詞語 )做題目，下一行是 —— 《讀有感》，第一行是主標(biāo)題，第二行是副標(biāo)題。 三、要密切 聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。 五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。 在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫出體會。 讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會 。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化。原文內(nèi)容往往用 3～ 4 句話概括為宜。要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。寫讀后感的注意事項(xiàng) ①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。④禁止寫成流水賬 !編輯本段要寫關(guān)于學(xué)習(xí)的讀后感應(yīng)該讀什么有感 (1)引 —— 圍繞感點(diǎn)引述材料。 (2)概 —— 概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練 ,而且要把重點(diǎn)寫出來。亮明基本觀點(diǎn)。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析 。對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。這樣的句子可稱為 觀點(diǎn)句 。 觀點(diǎn)句 在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。