12月4日憲法日升旗儀式學(xué)生代表發(fā)言-在線(xiàn)瀏覽
2025-06-25 10:52本頁(yè)面
【正文】 證。 作為法科學(xué)子的我們，有責(zé)任也有義務(wù)，在遵守憲法、學(xué)好憲法的同時(shí)，將憲法精神傳播到千家萬(wàn)戶(hù)。著名教育家梅貽琦說(shuō)過(guò)“大學(xué)非大樓之謂也 ,乃大師之謂也。我們要 珍惜學(xué)院開(kāi)設(shè)的講座，學(xué)習(xí)大師們的智慧，開(kāi)拓自己的眼界?！蔽覀円嘧x書(shū)、讀好書(shū)，不僅滿(mǎn)足于學(xué)好法學(xué)教材，更要廣泛閱讀，深入思考。 同學(xué)們，國(guó)家憲法日的設(shè)立，打開(kāi)了憲法走進(jìn)生活的一扇心靈之門(mén)。 2021 年 12 月 4 日，是我們法科學(xué)子應(yīng)該銘記的日子，它不僅是我國(guó)一年一度的法制宣傳日，也是我國(guó)新設(shè)立的憲法日。我覺(jué)得，國(guó)家憲法日的設(shè)立，也打開(kāi)了憲法走進(jìn)生活的一扇心靈之門(mén)，其意義或許不只是一種儀式上的安排，同時(shí)也是為憲法更好的實(shí)施和監(jiān)督，營(yíng)造了良好的氛圍，打下了堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)，而這本身就是憲法實(shí)施的一種體現(xiàn)?！睉椃ǖ牧α吭慈诿癖娦睦?，公民的憲法意識(shí)才是憲法得以實(shí)施的根本保證。 作為法科學(xué)子的我們，有責(zé)任也有義務(wù)，在遵守憲法、學(xué)好憲法的同時(shí)，將憲法精神傳播到千家萬(wàn)戶(hù)。著名教育家梅貽琦說(shuō)過(guò)“大學(xué)非大樓之謂也 ,乃大師之謂也。我們要珍惜學(xué)院開(kāi)設(shè)的講座，學(xué)習(xí)大師們的智慧，開(kāi)拓自己的眼界?！蔽覀円嘧x書(shū)、讀好書(shū)，不僅 滿(mǎn)足于學(xué)好法學(xué)教材，更要廣泛閱讀，深入思考。 同學(xué)們，國(guó)家憲法日的設(shè)立，打開(kāi)了憲法走進(jìn)生活的一扇心靈之門(mén)。 國(guó)旗下講話(huà)。 開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)。學(xué)校利用集會(huì)進(jìn)行集體晨讀。四 —— 六年級(jí) 的學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下，以班級(jí)為單位開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 第四篇： 12月 4 日國(guó)家憲法日知識(shí) “ 12?4”全國(guó)法制系列宣傳材料憲法知識(shí)問(wèn)答 什么是憲法？ 答：憲法是集中體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志，規(guī)定國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，表現(xiàn)各種政治力量對(duì)比關(guān)系，保障公民權(quán)利的國(guó)家根本大法。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。普通法律只是國(guó)家生活或社會(huì)生活中某一方面的行為規(guī)范，而憲法規(guī)定的則是國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)生活各個(gè)方面最基本的問(wèn)題。憲法具有最高的法律效力。憲法的制定與修改必須采取比普通法律更為慎重的態(tài)度和更為嚴(yán)
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