【正文】 淵源，它對中國民族歌劇產(chǎn)生的重要影響。 2020美育云端課堂開幕式觀后感個人心得 2 看完 2020 美育云端課堂之后心中有對當(dāng)時社會的感慨，印象最深的就是《白毛女》，觀看時有對喜兒的同情，也有對黃世仁的憤慨 ! 我很慶幸我沒有生活在哪個地主和雇農(nóng)矛盾尖銳的時代，我也無法對喜兒這樣的命運(yùn) 感同身受，我也無法理解他們對地主的憤恨和無奈，但當(dāng)我看到楊白勞被生生的按上了賣女兒的手印，當(dāng)我看到楊白勞因無奈而服毒自殺，當(dāng)我看到紅軍來時，群眾們手拿棍棒向著黃世仁的時候，我可以想象他們對地主已經(jīng)恨之入骨。在家時，苦命干活兒，沒有好日子，還好父親很疼愛她，記得楊白勞在掏出送給喜兒的紅頭繩時的唱詞：“人家的閨女有花戴，爹爹錢少不能買，扯下了二尺紅頭繩，給我喜兒扎起來 !哎 !扎起來 !” 。 2020美育云端課堂開幕式觀后感個人心得 3 “風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮??”熟悉的旋律蕩漾在耳邊，我不經(jīng)跟著輕輕合唱。 留下深刻印象的就是《黃河大合唱》，《黃河大合唱》堪稱我們偉大中華民族的千古絕唱。黃河大合唱是我們民 族的音樂豐碑，聽黃河大合唱，我的心靈受到洗禮，心靈感受到強(qiáng)烈的震撼。通過本次活動，用紅色文化藝術(shù)加強(qiáng)全體學(xué)生理想信念教育、厚植愛國主義情懷，傳承紅色基因、培育文明風(fēng)尚，不斷滿足青少年精神文化需求，幫助他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等 10 所音樂學(xué)院以“音有愛、樂先行”為主題的線 上展播。 延安精神，一種可以振奮人心的力量。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持延安精神 ! 如果沒有延安精神，那中國還是一條沒有醒來的龍，如果沒有延安精神，現(xiàn)代化還是一個遙遠(yuǎn)的夢，如果沒有延安精神，我們，還是止步不前，還是人心散亂，還是東方的小矮子 ! 被視為民族精神號角的《黃河大合唱》、萬人云合唱《我們》等一批優(yōu)秀作品相繼登場，用藝術(shù)之美傳承延安精神，奏響凝聚民族力量的 中國之聲。 2020美育云端課堂開幕式觀后感個人心得 5 美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術(shù)，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這個觀點(diǎn)。 對此蔡元培先生說到：“哲學(xué)之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而不至于疲于奔命，是為美學(xué)觀念惟一之價值。審美教育不能用抽象的枯槁簡單的說教，必須通過感情活動的陶冶作用才能達(dá)到。 2020美育云端課堂開幕式觀后感個人心得 5 篇最新 你也可以在好范文網(wǎng)搜索更多本站為你整理的其他 2020 美育云端課堂開幕式觀后感個人心得多 篇新版范文。 喜兒，這樣一個單純，漂亮，勤勞，善良的好姑娘，命運(yùn)卻如此曲折。()被黃世仁糟蹋后，懷孕了卻被趕了出去，還差點(diǎn)被賣了，經(jīng)歷喪父之痛之后又經(jīng)歷了喪子之痛，在山里一夜青絲變白發(fā)，過上了野人的生活，我真的很難想象，這樣一個柔弱的姑娘，是如何承受的這么多苦難 !還好，八路軍來了 ，打到了地主，報(bào)了仇，和大春哥過上了幸福美滿的生活，還讓人有點(diǎn)欣慰。因此，教師在向?qū)W生傳授樂理知識，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力和音樂創(chuàng)造能力的同時，必須有機(jī)地融進(jìn)思想品德教育和審美教育。 唱歌是小學(xué)音樂教育活動中最主體的內(nèi)容，唱一首歌，不能僅滿足于按樂譜教會，學(xué)生能唱下來，還應(yīng)講究唱得好，讓歌聲更美。它或者給原曲增加光彩 。一首歌能唱出美的效果，當(dāng)然要靠平時的基本訓(xùn)練，使學(xué)生的聽力、音準(zhǔn)、節(jié)奏、發(fā)聲方法等都能把握好，教師還應(yīng)進(jìn)行必要的處理。同是一首七段歌詞的《歌唱二小放牛郎》常聽到低年級學(xué)生在下午上 課前自發(fā)的齊唱中，曲未終而聲先停，甚至唱的有人入睡。為什么呢 ?就是因?yàn)榍罢咴跓o老師組織和指導(dǎo)的情況下，越唱越慢，成了“牽牛歌”、“搖籃曲”，而后者則進(jìn)行了表演上的再創(chuàng)造，在速度、力度等方面富有變化，起伏跌宕加之情緒飽滿的表演，使演唱時而娓娓細(xì)語，時而如泣如訴，時而慷慨激昂，極富表現(xiàn)力，令人振奮。如強(qiáng)調(diào)頓音，突出強(qiáng) (f)、弱 (p)的變化，再注意節(jié)拍的“強(qiáng)、弱、弱”規(guī)律，做到有層次、有對比、有起伏、有鋪墊，就能恰當(dāng)表現(xiàn)歌詞的意思和孩子數(shù)年輪判樹齡時天真爛漫的情境。從“嘀哩哩嘀哩”開始全體大齊唱。 二 .在音樂 欣賞中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)美的意境。一盤盤小小的磁帶，可把學(xué)生帶到那美好的音樂王國。那史詩般的《黃河大合唱》，把學(xué)生帶到了“金淘澎湃，挽起萬丈狂瀾，濁流婉轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)”的黃河岸邊，看到了黃河的磅礴氣勢，看到了中華民族反抗侵略、團(tuán)結(jié)奮起的戰(zhàn)斗精神和英雄氣概。貝多芬、莫扎特、舒伯特、肖邦、柴可夫斯基、施特勞斯的作品，使學(xué)生超越時空限制，領(lǐng)略到綠色歐洲的明麗，藍(lán)色多瑙河的妖媚，黑色樹林的神秘??教師只要作好充分準(zhǔn)備，提前加以引導(dǎo)提示，就會有效的調(diào)動學(xué)生興趣，豐富他們的音樂想象力和觀察力，達(dá)到預(yù)期的美育效果。 當(dāng)前小學(xué)聲受所謂“流行歌曲”污染的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，外來音樂，特別是港澳文化垃圾充斥音樂市場，在“藝術(shù)商品化”、“藝術(shù)市場化”的大旗下招搖過市。而對各方面都很稚嫩的小學(xué)生們，音樂教師應(yīng)喚起自己的良知和責(zé)任心，引導(dǎo)小學(xué)生抵制糟粕。 首先，要教育學(xué)生識別什么是真正的美。正如群眾所形容的“流行歌曲”表演者們不是“孤苦伶仃”的，就是“痛不欲生”的 。然后再向?qū)W生 介紹許多優(yōu)秀的藝術(shù)家及他們表演的激勵向上、催人奮進(jìn)的優(yōu)秀作品。 四 .啟迪學(xué)生去發(fā)現(xiàn)美的世界。小學(xué)音樂教材中的每一首歌、每一支樂曲，無不以其真實(shí)生動的形象，展現(xiàn)出一副副美麗的畫卷。《趕圩歸來阿里里》、《如今家鄉(xiāng)山連山》，謳歌了人性的美 。我國各民族聲樂及器樂的介紹，我國各地民歌的介紹以及外國音樂作品和器樂的介紹， 展示了世界各國、各地區(qū)、各民族源遠(yuǎn)流長、豐富多彩的文化藝術(shù)。而且和美好的音樂一樣，深刻久遠(yuǎn)的留在心底。 歌曲是音樂和詩詞的結(jié)合，好多歌曲的歌詞，就是一首好詩。今天，當(dāng)《國歌》的旋律在國外奏響時，又使多少人熱淚盈眶。我們一定要牢固占領(lǐng)小學(xué)音樂領(lǐng)地，保護(hù)好幼小的花朵，用大批優(yōu)秀、健康的音樂內(nèi)容去塑造少兒的美好靈魂。 2020美育云端課堂大學(xué)生觀后感 此次中央音樂學(xué)院 “美育云端課堂”開幕式主要通過對交響合唱《我們》《黃河大合唱》、歌劇《白毛女》三部音樂精品的講解、欣賞，拉開 藝術(shù)節(jié)美育盛宴的帷幕。深情的旋律、激情的演奏、宏大的音響，極具感染力，收獲滿屏點(diǎn)贊。 俞峰教授在講解《黃河大合唱》時播放了新華社制作的國家相冊《黃河大合唱》，通過珍貴圖片 再現(xiàn)《黃河大合唱》創(chuàng)作、演出情況，播放欣賞了著名指揮家嚴(yán)良堃指揮中央樂團(tuán)的《黃河大合唱》經(jīng)典版本視頻片段 —— 《黃河船夫曲》。 雷佳通過連線場外專家、訪談場內(nèi)嘉賓的方式，介紹歌劇《白毛女》與延安魯藝的深厚淵源，它對中國民族歌劇產(chǎn)生的重要影響。 第四篇：美育云端課堂觀后感心得體悟多篇美育節(jié)觀后感 美育云端課堂觀后感心得體悟多篇由好范文網(wǎng)會員“ zengzj”投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。那你知道美育云端課堂觀后感心得體悟需要怎么寫嗎 ?下面是為大家收集的關(guān)于美育云端課堂觀后感心得體悟 5 篇精選。 美育云端課堂觀后感心得體悟 1 聽了《黃河大合唱》，我覺得每一個華夏兒女都會心潮澎湃，熱血沸騰 !黃河是中華民族的母親河，是中國人民不屈不撓永遠(yuǎn)壓不垮打不倒的象征。我不由得聯(lián)想到中華民族精神。與此同時線上連線音樂名家，重溫黃河故事，再一次讓我們觀賞到了“黃河之水天上來”的壯觀景像。 這次美育云端課堂，讓我進(jìn)一步欣賞了《黃河大合唱》的 壯麗它的思想性和藝術(shù)性，它的精湛技巧，都可稱為我國音樂作品中當(dāng)之無愧的楷模，是我國音樂藝術(shù)寶庫中一顆璀璨的、引為自豪的藝術(shù)明珠。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持延安精神 ! 如果沒有延安精神，那中國還是一條沒有醒來的龍，如果沒有延安精神，現(xiàn)代化還是一個遙遠(yuǎn)的夢，如果沒有延安精神，我們，還是止步不前，還是人心散亂，還是東 方的小矮子 ! 延安精神，一個令人向前奮斗的令牌，一種令人發(fā)奮圖強(qiáng)的力量 ! 美育云端課堂觀后感心得體悟 2 美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術(shù)，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這個觀點(diǎn)。對此蔡元培先生說到：“哲學(xué)之理想，概念也 ，理想也，皆毗于抽象者也。而不至于疲于奔命，是為美學(xué)觀念惟一之價值。審美教育不能用抽象的枯槁簡單的說教，必須通過感情活動的陶冶作用才能達(dá)到。 美育云端課堂觀后感心得體悟 3 在本次藝術(shù)節(jié)開幕式上，通過專家們的講解和一些表演曲目，讓我感受到了濃厚的藝術(shù)氣息。在云端課堂中，介紹的《黃河大合唱》和《白毛女》兩首經(jīng)典曲目使我印象深刻，《黃河大合唱》中的民族精神始終振奮人心，在一代又一代的傳承中依舊經(jīng)久不衰，深入人心 。通過前輩們的回憶與講述，我了解了這些作品背后的故事，也對未來的發(fā)展充滿希望和動力。 為提高青少年審美素養(yǎng)，以美育人、以文化人， 5 月 2324 日，職教中心全體學(xué)生線上參加了由中央文明辦三局、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央音樂學(xué)院等單位共同舉辦的“美育云端課堂”活動。她的深沉、悲壯、激昂、宏偉、雄渾，達(dá)到了思想性、藝術(shù)性、民族性的完美結(jié)合，是中華民族的最強(qiáng)音，是從我們民族的靈魂中迸發(fā)出的心聲，是一座 難以逾越的音樂高峰，前無古人，后無來者，我們永遠(yuǎn)感謝冼星海，他是我們民族的驕傲。 藝術(shù)點(diǎn)亮生命，美育豐盈人生。 美育云端課堂觀后感心得體悟 5 今日有機(jī)會在線欣賞了美育云端課堂，令我感觸頗深。 《黃河大合唱》是由光未然作詞，冼星海譜曲的一部大型音樂合唱作品，歌曲以黃河為背景，贊頌了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。李白曾經(jīng)有“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”和君不見黃河之水天上來，奔流到海