【正文】 群男孩。 戴小橋全傳讀后感 6 當(dāng)我看了《戴小橋全傳》這部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品以后，我被作者梅子涵教授塑造的一群生動(dòng)形象的低年級(jí)小男孩所深深地吸引住了，這些小男生怎么這么像我呢？！ 他們每一天都過得特別開心，每一天都有天才的靈感 —— 踢足球派個(gè)特務(wù)；上課賣玫瑰花；放學(xué)回家把別人的書包背走了；喝湯像個(gè)土匪，結(jié)果警察來捉了??我覺得戴小橋是個(gè)無憂無慮的小學(xué)生，我從他的學(xué)習(xí)生活中體會(huì) 到了自由和快樂。書都已經(jīng)讀完了，我還陶醉其中。他們每一天都哇啦哇啦地，打 打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚(yáng)。其實(shí)他們也有煩惱的事情?？墒谴餍虿幌氘?dāng)藝術(shù)家，他的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察。畢竟學(xué)生是要以學(xué)習(xí)為主。這位老師和別的老師不一樣。這位老師和這些男孩子一樣淘氣。毛老師認(rèn)為小孩子就是要淘氣，可愛，如果很文靜，很愛安靜，看起來就不太合群。 讀這本書，很容易讓人聯(lián)想到自己身邊同學(xué)的事，讀讀想想，對(duì)照一番，禁不住隨著作家筆下的人物或哭或笑，或歌或舞?? 這本書是好 玩的。成年人也讀讀，就開始懷念童年了。 書的主要內(nèi)容是一群男孩子的 .故事。 合上書本，我思緒萬千。 有一次，我正津津有味地讀著這本書，媽媽叫了我好幾遍，我都沒反應(yīng)，媽媽只好推推我說：“你讀書是好事，可是你看看，現(xiàn)在都幾點(diǎn)啦！”我一看，已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了，我趕緊合上書本，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這本書豐富了我的生活，給我?guī)砹藷o限的樂趣。成年人讀讀，也會(huì)回憶自己的童年了。這本書主要講一群男孩子的故事，他們每天都哇啦啦叫，打打鬧鬧，來回奔跑，不知疲倦的玩。 看這本書的感覺很抽像，故事情節(jié)像是發(fā)生在眼前，及他們?cè)溨C有趣的對(duì)話。在這本書中快樂是作家梅子涵賦予戴小橋的，也是笑看所有童年中的孩子們，就如書的封底上寫的：這本小說不教育你什么，只 給你帶來快樂！ 戴小橋全傳讀后感 10 《戴小橋全傳》這本書很好看。明明知道戴小橋沒彈鋼琴的天分，卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。 戴小橋身邊的其他人也很怪。不過，他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)?？墒?，他 有一天想瘋了似的，硬是給同學(xué)們猜謎語，如果有人猜不中的話，他就大罵別人是大笨蛋?？粗@本書，我感覺寫的就是我們，所以我特別喜歡這本書。戴小橋有一個(gè)外號(hào)，叫“大香蕉”。小學(xué)報(bào)名的時(shí)候，一開始，說想當(dāng)警察，要把壞蛋都消滅掉；后來，又想開飛機(jī)，開到北京、美國(guó)??他有幾個(gè)好伙伴 —— 被叫為“馬兒摔”的馬兒帥；有很多肯德基票的林曉琪；總 是會(huì)有足球，但又踢得不好的杜家嚴(yán)；喜歡塞紙條的劉東??這些伙伴們總是在一起，也惹出了不少笑話?！懊〉堋币膊粫?huì)生氣，依然是那么和藹可親的樣子，和他們“稱兄道弟”?? 戴小橋的媽媽讓他寫日記，他卻把明天要做的事情嘰里呱啦的寫了一通；汪小中說周五公園要放大電影，結(jié)果日期看錯(cuò)，害的林曉琪興奮地帶了一大堆肯德基，卻撈了個(gè)空?? 戴小橋只是一個(gè)普通的小學(xué)生，也有歡樂，也有煩惱，但他卻能用一個(gè)很好的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。 童年是那么美好，就像一根甜甜的棒棒糖，可以無憂無慮的玩耍，可以不用管大人那些煩人的事情，但是有些人卻不珍惜，不會(huì)滿足自己的現(xiàn)狀，只想著自己沒有什么，而不會(huì)想著自己有什么。所以，就算做錯(cuò)了什么事，過的也很充實(shí)?? 篇二：戴小橋全傳讀后感 昨天我去姑姑家做客，姑姑為我推薦了《戴小橋全傳》這本書。今天我終于把這本書全部看完了。戴小橋的好朋友分別是汪小中、林曉琪、杜家嚴(yán)、馬兒帥。他們每一天都會(huì)有天才般的靈感 —— 踢足球派 個(gè)特務(wù)；小紙條粘在別人后背上；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來抓了；下午放學(xué)回家，把別人的書包背走了?? 這本書的每一篇故事都寫得那么精彩，其中我感覺《寫日記》這篇故事和我有很多相似之處。她們的理由都是：寫日記可以提高作文水平，可以幫助把作文寫得更加好。前幾天，我的作文還在市里獲了獎(jiǎng)呢。 篇三：戴小橋全傳讀后感 《戴小橋全傳》這本書送到我們手中，校園題材一直是根根非常喜歡的內(nèi)容。 書中記錄了一群頑皮又可愛的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結(jié)果上課就小在了褲子上。馬兒帥當(dāng)了守門員，在場(chǎng)上興奮的又喊又 叫，他哪里是在守門？簡(jiǎn)直比攻門的隊(duì)員還要沖在前面??看吧，書中類似這樣搞笑的事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點(diǎn)呦。一本書幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。我湊過去問他笑啥？人家說超級(jí)搞笑，還說在這本書中看到了自己和同學(xué)們的身影！并把看完的書遞到我手中，讓我也好好讀一讀。戴小橋的媽媽是一個(gè)典型的 嘮叨型媽媽，在生活中、在學(xué)習(xí) 上都不忘時(shí)刻嘮叨戴小橋。 嘿嘿，沒想到一本書讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子！讀書使人進(jìn)步，說的是不是就是這個(gè)理兒呢？在我讀這本書的時(shí)候，沒想到根根竟然從書柜里拿出《廢話演說家汪小中》這本書看了起來。根根笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，自己感慨到，一個(gè)中午讀了兩本書，我的 收獲還真是不少呢！ 第三篇：《戴小橋全傳》讀后感 《戴小橋全傳》讀后感 《戴小橋全傳》，作者梅子涵，之前對(duì)他不了解，上查了一下，兒童文學(xué)作家， 1949 年生于上海，上海師范大學(xué)教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。 其中印象最深的一個(gè)故事 ：林曉琪救了我。上課后，正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時(shí)，林曉琪突然“哇”哭起來，說：“我小便小在褲子上了??” 接下來的這段描寫非常生動(dòng)有趣：我們都被嚇了一跳，接著就笑得再也不像上課了，而且還有人從座位上摔下來。他只要一笑，就會(huì)這樣。 作者對(duì)這一段的描寫除了生動(dòng)，還非常真 實(shí)，應(yīng)該是寫進(jìn)了每個(gè)孩子的心里。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉，梅子涵之所以能寫出這樣生動(dòng)有趣的文字，相信肯定也有他童年生活的影子。 故事中除了戴小橋和他的幾個(gè)要好的哥們兒外，還有一個(gè)非?？蓯鄣娜宋?，就是他們的語文老師 —— 毛小弟。 毛老師講過不要交的作文，愿意怎 么寫就怎么寫。 ()原因是這樣的作文真實(shí)、有趣，讓人愛讀。難怪大家都喜歡毛老師了。然而現(xiàn)實(shí)生活中，孩子們寫作文，老師會(huì)給出很多條條框框，難怪孩子們一般不愛寫作文，這也是情理之中的事了。它不想教育孩子什么，只是讓孩子們高興，同 時(shí)也能看到孩子們自己。 第四篇：《戴小橋全傳》讀后感 《戴小橋全傳》讀后感