【正文】 我有兩元錢。 到了第二天早上，我才跟劉祖源道了謝。 那件事讓我感觸很深，他讓我深刻的懂得了幫助的重要性。 我得到了幫助作文 7 你想知道我得到的幫助是什么么，是誰(shuí)幫助的我嗎？想知道，你就睜開(kāi)你那雙炯炯有神的大眼睛繼續(xù)往下看。再看我旁邊坐著又是一個(gè)毫不相識(shí)的六年級(jí)同學(xué)，過(guò)了許久我還是沒(méi)有鼓起勇氣找她借筆。我說(shuō)：“借一支筆給我好不好？寫(xiě)完了一定還你?！蔽艺f(shuō)：“一定會(huì)改掉這個(gè)粗心大意的壞習(xí)慣啊。 我下次要帶五支筆來(lái)考試，以防萬(wàn)一，如果別人沒(méi)帶筆，我 就借給她。 有一天，我正在家看電視，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，我的朋友來(lái)了，他走進(jìn)我家說(shuō)：“今天到什么地方去玩？”我回答說(shuō)：“到池塘的魚(yú)呢！”他說(shuō)：“好吧！”我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，天空頓時(shí)變得漆黑，我說(shuō)：“要下雨了，我們回去吧？”朋友說(shuō)：“雨天魚(yú)才多。我和朋友剛想拿起魚(yú)桿就被雷聲嚇到了，一陣大風(fēng)吹過(guò)，天空中下起了雨，我和朋友躲到了樹(shù)下面，可是樹(shù)也被風(fēng)吹倒了我和朋友只好躲到了山洞里，這雨下個(gè)沒(méi)完，一直下到了天黑，我和朋友睡覺(jué)了。 就是這樣得到了幫助。 一天晚上，我和幾個(gè)小伙伴去廣場(chǎng)上玩耍，有：尚帥、楊晨靜??我們?cè)谕孀矫圆兀撋袔涀饺肆?，我躲在花壇里，看?jiàn)尚帥來(lái)了，我就往花壇外跑，只見(jiàn)四周黑黑的一片，我就伸腿邁了下去，可是，一下去就折了一下，我就跪在了地上，當(dāng)時(shí)我的腿非常疼，就大聲哭了起來(lái)。??”然后小伙伴們把我攙了起來(lái)，慢慢的走。但是，太痛了，我就不走了。大哥哥問(wèn)我：”你家在哪里??？”小伙伴聽(tīng)見(jiàn)了就對(duì)大哥哥說(shuō)了我家的地址，他把我背到了我家里，小心翼翼的把我放在床上。隱隱約約聽(tīng)到了大哥哥對(duì)爺爺奶奶說(shuō)我的腿骨折了，快去醫(yī)院吧。爸爸媽媽回來(lái)了，把我送到了醫(yī)院。走后我才知道這位大哥哥姓王，他樂(lè)于助人的精神值得我去學(xué)習(xí)?！? 回家的路上媽媽看到了買菜的車，在車上買了很多菜，回家做飯時(shí)一件非常不好的事情發(fā)生了，我拿回去放在桌子上時(shí)弟弟看到了，他怕是玩具，在地上一摔，一聲巨響掉下地，摔壞了，當(dāng)時(shí)我就哭了聲來(lái)，奶奶聽(tīng)到了說(shuō)：“摔了就摔了哭什 么呀！”我說(shuō)：“這是媽媽買給的兒童節(jié)禮物嘵！”我的聲音哭得更大了，媽媽剛好回來(lái)聽(tīng)到哭聲問(wèn)：“你莫哭我待會(huì)兒買給你。我的兒童節(jié)禮物被弟弟摔壞了你，說(shuō)？說(shuō)？“看我能不能夠修好。 第二篇：我得到了幫助作文 [定稿 ] [我得到了幫助作文 ]我就得到過(guò)很 多人的幫助大學(xué)期間一到假期我就背著包出去玩有次是在飛機(jī)上 .從蘭州飛青島 .坐在我邊上的一個(gè)個(gè)叔叔 .和他聊了起來(lái) .他是北京某局的 .姓王 .他是甘肅人 .歷史軍事社會(huì)我們聊了很多下了飛機(jī)他給了我一張名片 .我送了他一包花生還是糖 ?忘了然后我就玩 .從青島再跑到北京去玩 .我是很個(gè)很馬虎的人 .到了北京下了火車 .發(fā)現(xiàn)錢包沒(méi)了 .身無(wú)分文了 .一摸口袋 ,王叔叔的名片在 .我不敢給我爸打電話一定被他罵的 .我就打電話給這個(gè)王叔叔 .他很快的來(lái)到西客站在公用電話亭那找到了我 .幫我付了電話費(fèi) .問(wèn)我北京有沒(méi)有親戚 .幫我打電話給我爸 ,我爸的在北京的 戰(zhàn)友才來(lái)接我的 .很感激他 .真的 .在上海也是 .那時(shí)也是學(xué)生 .還是被人摸了錢包 .我就傻傻的站在火車站 .一時(shí)懵了我沒(méi)求助 .就站在那 .我好象也不急 .然后一個(gè)叔叔路過(guò)大包小包的 .問(wèn) .小姑娘怎么了 ?我說(shuō)錢包丟了回不了家了 .他問(wèn)家哪里啊 ?我說(shuō)無(wú)錫 .他 2 話沒(méi)有就給了我 50塊錢 .\給完就走，我得到了幫助作文。上第一節(jié)課的時(shí)候，老師夸我機(jī)靈，我心里美滋滋的。而且我寫(xiě)字特別快，別的同學(xué)才寫(xiě)上一兩段的時(shí)候 ，我的文章已經(jīng)快寫(xiě)完了。正當(dāng)我快寫(xiě)完的時(shí)候，坐在我旁邊的同學(xué)瑩瑩對(duì)我說(shuō)：看你寫(xiě)的字龍飛鳳舞的，根本就看不清，上邊的旦和下邊的白字連住了，看的是上邊一個(gè)日，下邊一個(gè)百，還有‘充和允都看不情了，文章內(nèi)容再好，連字都看不清，那知道文章內(nèi)容的人只有你一個(gè)人。從那以后，瑩瑩的話經(jīng)常在我耳邊回響，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的干凈整潔的時(shí)候，我就會(huì)馬上想到瑩瑩 說(shuō)的話。記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí)：腳踮地，逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。同學(xué)看見(jiàn)了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來(lái)異樣的目光。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機(jī)，向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：小朋友，需要手機(jī)吧，來(lái)，我借你。很快，我與家人取得聯(lián)系。望著她離去的身影，我想：誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好 ,更和諧。這就是我的人生中與一個(gè)陌生人的故事。 那天是奶奶背著我來(lái) 的，因?yàn)槟_還沒(méi)有恢復(fù)利索，不免會(huì)疼痛難忍，這是一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師正在專心致志的帶領(lǐng)著我們上這一篇重要閱讀。我心想：哎，看來(lái)這次人家精美的小制作，我是看不成了。”我激動(dòng)了，但想想他背我時(shí)勞累的樣子，我還是放棄了看小制作的機(jī)會(huì)。大不了我不去得了?！蓖艉腙?yáng)還是不依不饒繼續(xù)發(fā)話可：”那可不性，小 制作即開(kāi)拓了我們的想鄉(xiāng)力還激發(fā)了我們的動(dòng)手能力機(jī)會(huì)難得，你非去不可。咱倆誰(shuí)也看不成了；”雖然我心里有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意。汪弘陽(yáng)吃力地背著我緩慢地向前挪去。 別看我個(gè)頭矮，但是體重卻有三四十公斤呢！壓在汪弘陽(yáng)那瘦小的身體上，讓他吃不過(guò)氣來(lái)。我看見(jiàn)他那樣子，心中非常傷心?！蓖艉腙?yáng)一邊向上移動(dòng)一邊吃力地對(duì)我說(shuō)，經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們才勞累地從三層到了五曾，當(dāng)他放下我的一瞬間，我不住地握住了他的一只手，不住地對(duì)他說(shuō)了一句真誠(chéng)而樸實(shí)，發(fā)自內(nèi)心的一句話：”謝謝?！? 我得到了幫助，這件事讓我收益匪淺。有次是在飛機(jī)上。坐在我邊上的一個(gè)個(gè)叔叔。他是北京某局的。他是甘肅人。我送了他一包花生還是糖？忘了然后我就玩。我是很個(gè)很馬虎的人。發(fā)現(xiàn)錢包沒(méi)了。一摸口袋，王叔叔的名片在。我就打電話給這個(gè)王叔叔。幫我付了電話費(fèi)。幫我 打電話給我爸，我爸的在北京的戰(zhàn)友才來(lái)接我的。真的。那時(shí)也是學(xué)生。我就傻傻的站在火車站。就站在那。然后一個(gè)叔叔路過(guò)大包小包的。小姑娘怎么了？我說(shuō)錢包丟了回不了家了。他 2 話沒(méi)有就給了我 50 塊錢。我在后面追半天。上第一節(jié)課的時(shí)候，老師夸我機(jī)靈，我心里美滋滋的。而且我寫(xiě)字特別快，別的同學(xué)才寫(xiě)上一兩段的時(shí)候，我的文章已經(jīng)快寫(xiě)完了。正當(dāng)我快寫(xiě)完的時(shí)候，坐在我旁邊的同學(xué)瑩瑩對(duì)我說(shuō)：“看你寫(xiě)的字龍飛鳳舞的，根本就看不清，上邊的旦和下邊的白字連住了，看的是上邊一個(gè)日，下邊一個(gè)百，還有‘充”和“允”都看不情了，文章內(nèi)容再好，連字都看不清，那知道文章內(nèi)容的人只有你一個(gè)人。從那以后，瑩瑩的話經(jīng)常在我耳邊回響，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的干凈整潔的時(shí)候，我就會(huì)馬上想到瑩瑩說(shuō)的話。 記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí)：腳踮地，逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。同學(xué)看見(jiàn)了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。 時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來(lái)異樣的目光。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機(jī)，向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，需要手機(jī)吧，來(lái)，我借你。很快，我與家人取得聯(lián)系。 望著她離去的身影，我想： 誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛(ài)心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好，更和諧。 這就是我的人生中與一個(gè)陌生人的故事。 字典，可以說(shuō)是一本萬(wàn)能的書(shū) (至少在我的眼里 )；字典，是你 最值得交往的朋友；字典，是世界上最好的老師；字典，是最清楚方向的向?qū)В蛔值?，是隨時(shí)隨地都任你召喚的“精靈”。最底層，常常被我們無(wú)視，但是字典就像神通廣大的孫悟空，它沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字。 我們的作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)拿不準(zhǔn)的拼音和字，記得有一次家庭作業(yè)中出現(xiàn)了這樣一道題：撫弄 (nong， long)讓我們給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，我選擇了 long，媽媽檢查作業(yè) 的時(shí)候說(shuō)我做錯(cuò)了，于是我就去查字典，原來(lái) long 是指胡同，小巷。我看了之后恍然大悟?！痹趺礃訁柡Π?！ 字典如同我形影不離的朋友，是我學(xué)習(xí)的好伙伴使我在平常的學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，我一定要好好利用字典，伴我成長(zhǎng)。 記得在我一年級(jí)第一次語(yǔ)文考試，我考得不怎么樣，只考了 78 分，我垂頭喪氣地回家，把試卷給媽媽看。從那一日之后，我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了好奇心，所以我的成績(jī)一落千丈。班主任天天把我留下來(lái)，讓我去她辦公室去做作業(yè)，讓我不知道的題就問(wèn)?？墒前嘀魅螀s還是把更多的精力放在我的身上，讓我得到了別的同學(xué)沒(méi)有得到的幫助。我對(duì)老師說(shuō)：”放心吧，我一定會(huì)努力的！“我在心里悄悄地對(duì)老師說(shuō)：”我愛(ài)你 —— 曾老師！我一定會(huì)爭(zhēng)氣！“ 我得到了幫助作文 5 冬天的一個(gè)晚上，寒風(fēng) 呼嘯，下著一場(chǎng)傾盆大雨。這該死的自行車，偏偏在這個(gè)時(shí)候掉鏈子！我暗自想?！靶捃?！不行！我要收攤了！”老板說(shuō)。 ??！好冷?。∪绻@樣拉回去，還要好久。我想。當(dāng)我走過(guò)一棟房子時(shí)，一位身魁力壯的男青年正好走了出來(lái)，突然叫住了我，“喂，小姑娘，你怎么了？”我聽(tīng)了猛然一驚，好像遇到救星了。”“把自行車?yán)^(guò)來(lái)，我來(lái)幫你修吧！”男青年向我招招手。他用他那雙粗糙的手，一下兩下就把自行車給修好了。這時(shí)，我懷著一顆忐忑不安的心，問(wèn)：“先生，我今天沒(méi)帶錢，明天我會(huì)拿來(lái)的，您要多少錢？”他盯了盯我，哈哈大笑，說(shuō)：“不用，你快走吧，別讓家里人擔(dān)心?！边^(guò)了一會(huì)兒，從里面走出一個(gè)大約 8， 9 歲的女孩，她把一袋面包遞給了我。 那一次，我得到了幫助，幫助別人，別人也會(huì)快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)。 那是在一個(gè)星期一放學(xué)的下午，我和同學(xué)劉祖源要去金春芽作業(yè)輔導(dǎo)班時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的大本用完了，有沒(méi)有帶備用的、口袋里又沒(méi)有錢??一時(shí)間我急的眼淚都要掉下來(lái)。唉，如果真如崔老師所說(shuō)，余晨龍能挖出來(lái)金豆豆的話，我非要問(wèn)他要幾個(gè)。正