20xx教師暑期政治學(xué)習(xí)心得體會-在線瀏覽
2025-06-25 03:41本頁面
【正文】 ，模范遵守社會公德和法規(guī)法紀(jì)，不違法亂紀(jì)。在這七天里，我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有學(xué)習(xí)動員、法律法規(guī)、教育系統(tǒng)內(nèi)部文件、教師自查自糾，討論交流等事宜，具體為以下幾個方面： 學(xué)習(xí)《關(guān)于做全區(qū)中小學(xué)教師暑假集中政治學(xué)習(xí)活動的通知》及《補(bǔ)充通知》 學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》 學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。 學(xué)習(xí)《四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》。 學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》 學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要知識點培訓(xùn)》。 通過政治學(xué)習(xí)，使我對老師這個稱號有了更深入的認(rèn)識，對師生關(guān)系領(lǐng)悟很多。“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，老師要做到傳道授業(yè)解惑，這就要求我們老師要積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。 其次老師是學(xué)生的人生的示范者。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要 涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感老師的一言一行無時不影響著他們的學(xué)生，甚至是學(xué)生的一生 。 第三老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的管理者。老師的精心管理，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中得到全面而充分的發(fā)展。師愛應(yīng)該是一種真正純潔的愛，是只講付出不計回報的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情，以心靈去感受他們的感受。但是關(guān)愛是有條件的，有限制的，教師要做到愛而有度，愛而有格。故教師要嚴(yán)愛相濟(jì)，不遷就姑息，甚至放任自流。 第五老師是學(xué)生的傾聽者。教師和學(xué)生是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣，對每一個學(xué)生教師應(yīng)經(jīng)常與之談心，使他們感到老師在意、關(guān)心他們。 作為一名人民教師，我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，負(fù)起自己對學(xué)生、社會的崇高責(zé)任。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能成為一名合格的“師者”，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的新世紀(jì)人才。本次集訓(xùn)的目的是通過加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德修 養(yǎng)，從整體強(qiáng)化教師隊伍的執(zhí)業(yè)能力。 我是一名小學(xué)語文教師，從教 15 年了，在語文教學(xué)中，我認(rèn)為作文教學(xué)是語文教學(xué)中的一個重點與難點，學(xué)生厭學(xué)，作文總無從下手，也確實令許多語文老師感到頭疼。常言道，興趣是最好的老師，要讓學(xué)生樂于作文，首先樹立學(xué)生自信心，培養(yǎng)他們作文的興趣。 二、 教師指導(dǎo)。 三、 仔細(xì)觀察，捕捉素材是寫作的源泉。 四、 模仿指導(dǎo)。實踐告訴我們，課文是最佳的模仿對象。 五、 課外練筆是必不可少的提高寫作水平的途徑，最有效的練筆方式是寫日記，日記內(nèi)容不拘一格，形式多樣，養(yǎng)成了習(xí)慣是提高寫作水平的重要途徑之一。 六、 閱讀積累。在班內(nèi)設(shè)立圖書角，每周開設(shè)一兩節(jié)讀書課，讓學(xué)生在這兩節(jié)課內(nèi)充分集體閱讀。一個班幾十個學(xué)生，愛好、個性特長、家庭環(huán)境等均不相同，因此產(chǎn)生的喜、怒、哀、樂也不一樣?？傊?，教師指導(dǎo)寫作應(yīng)因人而異，因材施教，要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛，調(diào)動學(xué)生觀察思考和練筆的積極性，能收到事半功倍的效果，大大提 高作文教學(xué)的效率。 2021教師暑期政治學(xué)習(xí)心得體會 (四 ) 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系于祖國的未來。 教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人 所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段?！斑@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。當(dāng)今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。 在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會實踐中
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