學(xué)習(xí)反恐心得體會(huì)-在線瀏覽
2025-06-25 00:43本頁面
【正文】 分裂國(guó)家、分裂民族、危害新疆穩(wěn)定和國(guó)家安全的民族分裂分子；是一個(gè)暗中策動(dòng)暴力恐怖活動(dòng)、企圖分裂主權(quán)國(guó)家的暴力恐怖分子。我們?cè)诠伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、社會(huì)主義制度下取得的成績(jī)，他們百般扭曲、攻擊和否認(rèn)，他們攻擊我們的計(jì)劃生育政策，說是滅絕種族，但事實(shí)上，我們的政策是少數(shù)民族可以比漢族多生一胎，他們 根本就是信口雌黃，不能自圓其說。一切事實(shí)告訴我們：民族分裂分子是國(guó)外反華勢(shì)力徹頭徹尾的走狗，是一伙喪心病狂的殘忍暴徒，是一伙顛倒黑白的謊言家，是建設(shè)文明富裕和諧社會(huì)的“絆腳石”。 心得三 :堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)新疆穩(wěn)定的重要保證 讀史而知新，回顧新疆的歷史， 新疆解放以來特別是改革開放以來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的輝煌成就，是新疆歷史上任何時(shí)期都無可比擬。半個(gè)多世紀(jì)以來，新疆發(fā)生了巨大變化，已經(jīng)改變落后面貌。當(dāng)前新疆進(jìn)入了歷 史上發(fā)展與穩(wěn)定的最好時(shí)期，黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實(shí)代表者和堅(jiān)定維護(hù)者，始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福，沒有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)就沒有新疆的穩(wěn)定發(fā)展，就沒有各族人民的幸福生活和美好未來。 心得四 :促進(jìn)新疆發(fā)展是從根本上增強(qiáng)各族人民對(duì)黨和政府的向心力、對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安 從全 國(guó)來看新疆地區(qū)相對(duì)邊遠(yuǎn)、區(qū)情和周邊情況復(fù)雜，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，少數(shù)民族聚集，這些年來，境內(nèi)外“三股勢(shì)力”也一直借口區(qū)內(nèi)一些邊遠(yuǎn)、局部地區(qū)的貧困問題，對(duì)我大加攻擊，煽動(dòng)群眾對(duì)黨和政府的不滿。作為一名研究生，更應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、憂患意識(shí)和大局意識(shí)，更加堅(jiān)定 不移地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，旗幟鮮明地反對(duì)各種形式的民族分裂主義，堅(jiān)定地維護(hù)新疆社會(huì)政治的穩(wěn)定。新中國(guó)成立以來的歷史反復(fù)證明，在新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。篇二：學(xué)習(xí)“反恐防恐”法制教育宣傳活動(dòng)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)“反恐防恐”法制教育宣傳活動(dòng) 心得體會(huì) 威寧縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校管仕興 2021 年 6 月 18 日的下午，全體師生在操場(chǎng)集合，學(xué)習(xí)了“反恐防恐”法制教育的講座。這次事件是繼去年 10 月份北京天安門金水橋恐怖事件之后，又一次在內(nèi)地發(fā)生的嚴(yán)重恐怖事件，引起了中央及全國(guó)公眾的高度關(guān)注。血的教訓(xùn)和當(dāng)前反恐斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)警示我們，加強(qiáng)公民反恐防恐知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)全民的反恐 防恐意識(shí)，動(dòng)員全民開展反恐防恐斗爭(zhēng)勢(shì)在必行。在反恐斗爭(zhēng)中，公眾既是恐怖活動(dòng)的攻擊對(duì)象，又是反恐行動(dòng)的參與者。其一，要教育和引導(dǎo)公眾充 分認(rèn)識(shí)開展反恐斗爭(zhēng)的重要性，切實(shí)增強(qiáng)反恐防恐意識(shí)。各級(jí)政府和社會(huì)各界要針對(duì)昆明火車站的恐暴罪行及當(dāng)前國(guó)際恐怖襲擊多發(fā)的實(shí)際，廣泛深入地開展反恐防范宣傳教育活動(dòng)，使廣大人民群眾認(rèn)清恐怖組織反社會(huì)、反人民的本性和反恐斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，在思想上提高警惕，時(shí)刻繃緊防恐這根弦，發(fā)動(dòng)群眾打一場(chǎng)反恐防恐的人民戰(zhàn)爭(zhēng) ，以堅(jiān)決態(tài)度、有力措施嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。要堅(jiān)持“安全第 一、預(yù)防為主、打防結(jié)合”的工作方針，采取“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)場(chǎng)所、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校”等方式，通過對(duì)過往群眾發(fā)放防范恐怖襲擊明白紙、防范恐怖襲擊手冊(cè)、張貼安全防范常識(shí)、設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式，廣泛宣傳普及反恐防恐知識(shí)，讓全民了解和掌握有效的規(guī)避危險(xiǎn)、自防自救及報(bào)警處置等基本常識(shí)，營(yíng)造“全民反恐、全民防恐”的群防群治氛圍，確保社會(huì)治安穩(wěn)定。當(dāng)身處險(xiǎn)境時(shí)，知道如何要以大無畏的精神，勇敢機(jī)智地與恐怖分子作斗爭(zhēng)，千方百計(jì)制服歹徒，化險(xiǎn)為夷，獲取勝利。在宣傳教育中，要講究方式方法，教育和引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)反恐防恐，牢固樹立憂患意識(shí)、防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力做好防范工作，不為恐怖分子的囂張氣焰所嚇倒，增強(qiáng)反恐防恐的信心和勇氣。同時(shí)，還要堅(jiān)決依法打擊恐怖謠言制造者。一些別有用心的人唯恐于下不亂，總是利用各種場(chǎng)合制造和散布謠言，造謠惑眾，擾亂人心。對(duì)于制造和散布恐怖謠言的不法分子，堅(jiān)決進(jìn)行打擊懲處，決不手軟，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。盡管警察、武警全速出動(dòng)，但截至 3 月 2 日 5時(shí)，暴力案件依然造成 29 名群眾遇難、 143 名群眾受傷。 當(dāng)今世界的民族問題，從涉及范圍、影響程度和表現(xiàn)形式來看，主要從三個(gè)層面上展開：第一個(gè)層面，全球性的民族問題。這是當(dāng)代全球性民族問題的突出表現(xiàn)。主要有三種形式：一是泛民族主義。二是大民族主義。三是宗教民族主義。第三個(gè)層面，一國(guó)內(nèi)部的民族問題。它實(shí)質(zhì)上是個(gè)平等問題。新中國(guó)成立后，為改變少數(shù)民族教育十分落后的情況，采取了一系列措施，把發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)作為教育工作的重點(diǎn)，在發(fā)展規(guī)劃、資金投入、師資培訓(xùn)等方面對(duì)少數(shù)民族教育給予重點(diǎn)和優(yōu)先的安排與扶持。昆明各族人民創(chuàng)造了豐富多彩的傳統(tǒng)歷史文化，為中華民族文化的發(fā)展做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。如今的昆明，各民族緊密團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)飛速發(fā)展，各族人民過上了平等、幸福美滿的生活，就在這樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步的和諧氛圍中，也時(shí)常會(huì)奏出不協(xié)調(diào)的音符，極少數(shù)昆明分裂分子和宗教極端分子，在國(guó)際反華勢(shì)力的支持下伺機(jī)從事分裂破壞活動(dòng)，通過策劃、組織一系列暴力恐怖血腥事件，制造了一系列的暴力流血事件，嚴(yán)重危害了昆明各族人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。 通過學(xué)習(xí)，使我更加明確了作為一名在校 大學(xué)生在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中肩負(fù)的責(zé)任，深化了我對(duì)反分裂斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，提高了政治水平。最后，我引用胡總書記的一句話，作為結(jié)束：“希望新疆各族干部像天山雪松、綠洲白楊、戈壁紅柳、沙漠胡楊一樣植根和挺立于新疆大地，熱愛新疆的山山水水，熱愛新疆的各族人民，自覺肩負(fù)起黨和人民的重托，以造福各族群眾為 已任，不斷創(chuàng)造無悔于黨、無愧于祖國(guó)、無愧于人民的業(yè)績(jī)。篇四：維穩(wěn)反恐心得體會(huì) “反分裂、反暴力、維穩(wěn)定”發(fā)言 為尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣，中央和自治區(qū)人民政府頒布了一系列規(guī)定。新中國(guó)成立后，為改變少數(shù)民族教育十分落后的情況，采取了一系列措施，把發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)作為教育工作的重點(diǎn)，在發(fā)展規(guī)劃、資金投入、師資培訓(xùn)等方面對(duì)少數(shù)民族教育給予重點(diǎn)和優(yōu)先的安排與扶持。新疆各族人民創(chuàng)造了豐富多彩的傳統(tǒng)歷史文化，為中華民族文化的發(fā)展作出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。如今的新疆，各民族緊密團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè) 飛速發(fā)展，各族人民過上了平等、幸福美滿的生活，就在這樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步的和諧氛圍中，也時(shí)常會(huì)奏出不協(xié)調(diào)的音符，極少數(shù)新疆分裂分子和宗教極端分子，在國(guó)際反華勢(shì)力的支持下伺機(jī)從事分裂破壞活動(dòng)，通過策劃、組織一系列暴力恐怖血腥事件，制造了一系列的暴力流血事件，嚴(yán)重危害了新疆各族人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。 通過學(xué)習(xí)，使我更加明確了作為一名醫(yī)
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