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正文內(nèi)容

大學(xué)電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精選多篇-在線瀏覽

2025-06-24 21:50本頁面
  

【正文】 敢輕 易動(dòng)手嘗試,因?yàn)榉菍I(yè)的操作會(huì)讓它存在極大的安全隱患,這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作,可見實(shí)踐對將要做電工的人來說有多么重要。 為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實(shí)行,在近兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工實(shí)習(xí)總結(jié): 理論是基礎(chǔ),動(dòng)手更重要。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過,但機(jī)會(huì)畢竟很少。比如,給用戶家里進(jìn)行照明線路接線,通過開關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松 ,易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。雖然后來經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,掌握了簡單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進(jìn)行,但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,理論知識雖然重要,不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了,但親自動(dòng)手對于電工來說更重要,因?yàn)椴粍?dòng)手理論知識也無用武之地。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對待工 作要有高度的責(zé)任心,因?yàn)橐粋€(gè)小的紕漏帶來的可能是財(cái)產(chǎn)甚至是生命的危險(xiǎn)。因而,哪怕一個(gè)小小的接線工作,都要有高度的責(zé)任心,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。既是對別人負(fù)責(zé),也是對自身負(fù)責(zé)。 電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),這無論對將來從事什么工作,都是有利無害的,實(shí)習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì)有所助益。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們先后進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)、電機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)、電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)可自鎖實(shí)訓(xùn)、工作臺自動(dòng)往返循環(huán)控制線路實(shí)訓(xùn)。家用供電是一個(gè)電工所需掌握的最基本的技能。首先指導(dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時(shí)應(yīng)注意的情況。在剛開始時(shí),一些元器件雖然理論上明白,但具體操作起 來還有困難。我們就想別的同學(xué)請教,看看他們是怎樣接線的。首先我們接了一個(gè)過載保護(hù)器,然后是電度表。因?yàn)樵诰€路圖上沒有閘刀開關(guān),但我應(yīng)該加上一個(gè)。而閘刀開關(guān),我們是能看見的,它控制著家庭總供電線路。然后,我們又開始接日光燈。我們小心翼翼的接好之后 ,就開始接白熾燈泡了。雖然我知道應(yīng)該把開關(guān)接在火線上,但我把零線也接到了開關(guān)的另一端,以至于我在按開關(guān)的時(shí)候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。通過本次實(shí)訓(xùn),加深了對供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知,加深了對日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時(shí)電路、燈光可調(diào)電路的理解。剛開始,老師介紹了一些元器件的使用,接線。指導(dǎo)老師說,“要想很明白這些器件的工作原理,就得去實(shí) 踐,但一定要注意安全,你可以不做,也要注意安全。大約過了一個(gè)多小時(shí)吧,線接完了,合上開關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了。 星期三的中午,我們做了電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)。接著我們開始做第四個(gè)實(shí)訓(xùn),工作臺自動(dòng)往返循環(huán) 控制線路的實(shí)訓(xùn)。很快我們就接好了線,就等著合閘了。這時(shí),我的搭檔看見,我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。這時(shí),我想起了老師的話,電動(dòng)機(jī)的三相有三種接法。 短短的一周就這樣過去了,我學(xué)到了很多很多 ,給我的一個(gè)最大的感觸就是一個(gè)好的電工不應(yīng)該只會(huì)接線,而是會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。做一個(gè)電工難,做一個(gè)好的電工更難。未來的社會(huì)離不開電,也不能離開電。實(shí)訓(xùn)就這樣過去了,但真正的實(shí)訓(xùn)還未開始,我將要繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解 。 在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個(gè)實(shí)訓(xùn)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)訓(xùn)。看一個(gè)東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。 總的來說,我對這門課是熱情高漲的?,F(xiàn)在電工電子實(shí)訓(xùn)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。第二,電工電子實(shí)訓(xùn),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。 二對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在這過程中主要是鍛煉了我 與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。 在這個(gè)實(shí)訓(xùn)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。我很感謝李鍶老師和李華老師對我們的細(xì)心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對我起到很大的幫助,在實(shí)訓(xùn)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切?? 兩周的實(shí)訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè) 同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。 實(shí)訓(xùn)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)訓(xùn)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。只具有理論知識是不行的,更要有動(dòng)手能力。 本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識 。對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解 。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng) 手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。 只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。連每一根電線,都得 對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識 。了解了簡單電工橫桿 的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法 。本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件??偠灾@次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī), 找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。下面附上一篇電工實(shí)習(xí)工作總結(jié),希望對有需要的人提供幫助。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過,生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來卻遲遲不敢動(dòng)手,還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。需要焊接的時(shí)候就更力不從心,不是忘了套號碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。 責(zé)任心對電工來說
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